廣播電視臺播音主持個性化主持風格的培養策略

王曉巍

廣播電視臺是當今時代的主要媒體之一，其通過向群眾傳播熱點新聞和正確的思想觀念，實現有效的宣傳與輿論引導。而要想推動我國廣播電視事業的不斷發展，相關人員必須努力提高播音主持人的專業能力及綜合素養，引導其形成個性化的主持風格，通過優化節目內容與形式提高節目的收聽、收視率。對于廣播電視臺播音主持人而言，獨特的主持風格可以讓受眾在收聽、收看節目時有更深刻的內心感受和情感體驗，也能讓受眾從內心深處與節目產生共鳴，進而實現節目收聽、收視率的提升。但是由于多種因素的影響，新時代環境下，廣播電視臺播音主持的方式也發生了一定變化，因此，播音主持人應當立足于這些新的變化，立足于新的時代背景，完善廣播電視臺播音主持業務內容，并用培養個人個性化的播音主持手段等方式實現個性化主持風格，進而推動廣播電視臺播音主持事業的長遠發展。

廣播電視臺播音主持個性化風格培養中存在的問題

從當前階段廣播電視臺播音主持人成長與發展的現實狀況來看，許多廣播電視臺已經注意到了培養播音主持人個性化風格的重要意義，但是由于受多種因素的影響，我國現階段廣播電視臺播音主持人的個性化風格培養仍存在一些問題。

基本功不夠扎實

實現現代廣播電視節目的高水平發展，需要播音主持人具有獨特的個性化風格，而在人們欣賞水平不斷提升的背景下，越來越多的人開始關注廣播、電視節目的內容與形式，但是，從當前階段廣播電視播音主持的現實狀況來看，在日常生活中，大部分電臺、電視臺節目的收聽、收視率都是比較低的，其主要原因就在于播音主持人的基本功不夠扎實。播音主持人在進行節目主持時，除了要將基本內容進行清晰明確的播報、講解外，也要形成個性化的主持風格，并以此吸引受眾。廣播電視節目主持人的基本功包括普通話功底和語言表達的流暢度。實現廣播電視節目的高水平發展，需要廣播電視臺關注主持人的普通話功底，提高主持人的普通話水平，而流利規范、吐字清晰也是播音主持人員的入門要求。除此之外，廣播電視臺播音主持人也要善于用聲和表達，以便在進行播音主持工作時更加自然、清晰，但是，從當前階段廣播電視臺播音主持人成長和發展的現實狀況來看，許多播音主持人沒有將這一優勢充分發揮出來。

綜合素質有待提升

實現播音主持事業的高水平發展，不僅要求播音主持人具備專業的基本功，也要求其有較強的綜合素養，掌握生活中的各種常識，并能對各種事件做出客觀公正的判斷，在節目需要時，要能夠表達自己的見解和看法。但是在現階段的播音主持工作中，一些主持人并沒有認識到提升個人綜合素質的重要意義，不僅沒有形成良好的播音主持風格，而且在講述一件事時只是就事論事，并沒有考慮到獨到、準確、“入木三分”的個性化觀點對受眾的影響。播音主持人員只有多讀書，多上網，汲取各種知識，并對生活中的新聞事件有清晰明確的了解，才能將這些積累的知識與稿件內容相結合分享給受眾，在增加受眾見識的同時強化節目的文化內涵，從而打造個性化的主持風格，但是，這對當前階段的廣播電視臺播音主持人而言是有一定難度的。

臨場應變能力不強

臨場應變能力是電臺、電視臺對播音主持人的一種考驗，也是形成個性化主持風格的前提。以電臺、電視臺新聞節目為例，要想在解讀新聞時準確真實地表達出受眾的訴求，主持人就應當將社會熱點內容融入其中，當然，這也對主持人的臨場發揮能力有較高的要求。實現主持人臨場應變能力的提升，需要電臺、電視臺工作人員反復模擬情境，并從培養播音主持人細致入微的觀察力和語言組織能力入手，讓播音主持人嘗試解決新聞節目中出現的各種突發問題，但是在現階段，許多主持人的臨場應變能力不夠強，遇到問題時會不知所措，無法采取有效的措施解決問題。

廣播電視臺播音主持人個性化風格的培養策略

培養廣播電視臺播音主持人的個性化風格對廣播電視臺的長遠發展有非常重要的意義，其也能推動播音主持人個人業務能力提升，因此，播音主持人應當多學習，努力提高個人的綜合素養。具體而言，廣播電視臺播音主持人可以從以下幾方面做起。

明確定位自身風格

實現廣播電視臺播音主持人個性化風格的培養，需要播音主持人形成獨特的主持風格，這也是提高個人職業素養的前提。一般而言，廣播電視臺的節目收聽、收視率較低，會降低電視臺和主持人的知名度，使其無法在受眾心中留下深刻的印象，為此，播音主持人必須樹立自己獨特的主持風格，要認識到廣播電視臺播音主持人只有具有特色才能讓受眾記在心里，從而吸引更多受眾的注意力。根據節目類型的不同，播音主持人可以嘗試著形成獨特的個人風格，在自身知識水平不斷提升的基礎上，持續提升播音主持專業能力，并明確自身的風格定位，從而以自身的風格定位為出發點推動獨特風格的形成。廣播電視臺播音主持人要對個人的性格特征有清晰明確的了解和認識，并在針對自身的優點和缺點制訂自我提升方案的基礎上，找到適合自己的主持風格，或沉穩大氣，或睿智大方，或輕松愉快，或幽默詼諧。只有以獨特的人格個性和主持風格來吸引受眾，才能讓受眾在收聽、收看節目時保持較強的積極性和主動性。當然，播音主持人也要按照節目類型選擇最適合的風格特征和播音主持方案，合理規劃自己的主持風格，從而實現個人個性與廣播電視節目內容及形式的匹配。

以真實性吸引受眾的注意力

真實性的風格特征要求播音主持人要保障節目的真實性。在日常生活中，許多受眾是通過電臺、電視臺了解社會信息并獲取有效信息的，而在整個播音主持過程中，播音主持人只有以公正客觀的態度對新聞及社會熱點問題作出評價，才能讓聽眾和觀眾獲得良好的感官體驗。但是在實際的播音主持過程中，一些播音主持人為了吸引受眾有時會過于夸大內容，渲染氣氛，這對廣播電視的發展是十分不利的，也會在一定程度上影響播音主持工作的發展完善。因此，在播音主持內容的選擇上，播音主持人應當秉持新聞真實性原則播報、講解新聞，傳播正確的價值觀。

廣播電視播音主持人除了要對自己的風格特征進行精準的定位之外，也要善于向受眾展示自己真實的一面。隨著現代社會的發展，受眾的審美能力也在不斷提升，播音主持人只有提高自身的審美能力才能塑造出比較完整的播音主持人形象，才能讓受眾在收聽、收看節目時保持更強的積極性和主動性。從當前階段廣播電視播音主持人播音主持的現實狀況來看，一些播音主持人過于重視節目的嚴謹性特征，很少帶有自己的感情，這就導致他們的個性和特色沒有得到體現。因此，在進行播音主持時，播音主持人應本著最真誠、最真實的個性開展播音主持工作，這不僅對自身的成長和發展有重要的影響，也有助于明確自身未來的個性化主持方向。優秀的播音主持人應當具備較強的文化修養，而好的文化修養需要過硬的文化功底，為此，播音主持人要豐富自身知識面，并針對當前階段廣播電視節目類型豐富題材多樣的特點進行系統學習，從而更好地完成播音主持的任務。一些播音主持人由于知識匱乏，在節目播出時會出現用詞不當的問題，這些問題影響了播音節目的宣傳效果和受眾的好感。總之，播音主持人只有從工作的現實狀況展開研究，用真誠和真情實感來打動受眾，才能明確自身播音主持的方向，讓受眾在收聽、收看的過程中獲得較好的審美體驗。225C3B32-2118-44EE-BEA0-5096372ED89C

向優秀播音主持人學習

對于廣播電視臺的播音主持新人而言，要想提高個人的綜合素養和實踐能力，就要學習前輩們優秀的主持風格和個性特點，取長補短，將其經驗與自身的主持風格相結合，形成個性化的主持風格。在向優秀的播音主持人學習時，應當從語調的掌握、句子的細膩處理以及新聞視角的多重解讀等方面進行探索，從個人差異出發，找到優秀主持人的共同點和魅力之處，努力提高個人的新聞解讀能力，從而加深受眾的印象。播音主持人在節目播出時要向受眾展示真實的自己，從而在具備較高的職業素養的基礎上，給受眾呈現出更加有內涵的新聞知識和更具感染力的節目內容。實踐證明，只有向優秀的播音主持人學習，播音主持人才能找到自己未來發展的方向，才能在吸取經驗的同時形成個性化的風格。

貼近受眾生活的主持風格

貼近受眾生活的主持風格往往能讓受眾產生更強烈的情感體驗，也更容易拉近播音主持人與受眾之間的距離，從而使節目的傳播效果更好。因此，電視播音主持人要認識到電視節目的內容應當以反映群眾身邊生活和新鮮事物為重點，在進行播音主持時要選擇運用生活中的元素，并將這些元素融入節目內容中。電臺節目播音主持人也要積極走入聽眾的生活中，了解聽眾生活中的現實元素，以逐漸養成受聽眾喜愛的主持風格，進一步縮短與聽眾之間的心靈距離。在進行現場直播時，廣播電視播音主持人應具備較強的臨場應變能力，要通過對相關播音主持技巧的學習，能在面對突發事件時采取有效的方式解決問題，使自己的主持風格不斷成熟，提高個人的播音主持技能。貼近受眾生活的問題可以調動受眾的積極性，也可以讓他們在節目播出的同時，積極與播音主持人進行互動，這有助于在受眾心中塑造善解人意的主持人形象，從而推動廣播電視節目的高水平發展。

形成獨特的語言風格

對于廣播電視播音主持人而言，獨特的語言風格是非常重要的。不同的人有不同的語言風格。而隨著時代的發展和社會的進步，播音主持人必須對當前階段廣播電視的發展前景形成清晰明確的認識。目前，部分廣播電視的受眾趨于老齡化，而由于受眾年齡普遍較大，在進行播音主持時，相關人員就要考慮使用受老年人喜歡的播音主持方式。除此之外，播音主持人也要增強節目的趣味性，在自身基本功比較扎實和主持風格極具鮮明特色的基礎上，考慮到現代年輕人關注的熱點問題，通過融入網絡流行元素對廣播電視節目進行改革與創新，形成獨特的語言風格，從而在廣播電視的發展中站穩腳跟，讓廣播電視在網絡發展迅速的環境中占據一席之地。具體而言，播音主持的語言風格包括以下幾種。首先是詼諧幽默。詼諧幽默的語言風格是以幽默和風趣的語言來吸引受眾注意力的，這也是當下廣受年輕人關注的一種呈現形式，通過詼諧幽默的語言，受眾可以暫時忘記生活和工作中的煩惱，獲得片刻的心靈放松。其次是活潑積極。活潑積極的語言風格要求播音主持人要以積極向上的人生態度進行播音主持，以便傳遞正能量，讓受眾樹立信心。此外，播音主持也包括文靜型和言語犀利型等，言語犀利型的播音主持方式主要是在對社會熱點問題進行評判時使用的，而文靜型的播音主持方式比較符合中老年人的個性特點，播音主持人應當根據節目受眾合理地選擇播音主持方式。播音主持人要在對自身的性格特點及學習內容有清晰明確認識的基礎上，根據節目的要求和受眾類型，選擇獨特的語言表達方式，進而形成具有個人特色的語言風格，吸引更多受眾，并讓其在收聽、收看節目時獲得更好的感官體驗。

綜上所述，培養廣播電視臺播音主持人個性化的主持風格是新時代媒體融合大環境下推動我國廣播電視播音主持事業高水平發展的要求，對于該行業的快速發展也有著直接影響。為此，廣播電視播音主持人不僅要提高個人的播音主持能力，具備較強的基本功，也要結合節目的定位制訂個性化的自我提升方案，找到適合自己的主持風格，將學到的播音主持技巧與實際應用相結合，在提高個人職業素養的同時展現出播音主持專業人員的個性風格，從而促進我國播音主持事業進一步發展。

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