聚焦命題改革 落實“雙減”目標

董洪亮 葉兵

·主持人語·

中考是學生義務教育階段結束、高中階段教育開始時最重要的高利害關系考試，也是中小學課程教學改革關鍵的“風向標”和“指揮棒”。為推進中考改革、改進教育教學、維護社會穩定，江蘇省教育廳從2003年起，即在全國率先組織開展對各市中考命題的評估工作，歷時19年。

2022年，是落實“雙減”目標、構建高質量基礎教育體系最重要的一年，修訂后的義務教育課程方案、課程標準也要在今年開始實施。如何通過考試評價回應課程教學改革和全社會的重大關切？這是我們必須回答的問題。為此，我們以2021年全省中考命題評估報告的內容為基礎，對中考命題改革的現狀與走向進行了集中梳理，形成了本期的8個專題報告——一個指向全省中考命題改革的總體情況的總報告和語文、數學、英語、道德與法治、歷史、物理、化學等7個主要的卷面考試科目的分報告。

考試命題無法完整表現課程教學的全過程，但是，改革的基本遵循是清楚明了的。準確把握和體現這些方向，不僅是命題人員的事情，也是所有教師的事情。我們相信，只要我們共同努力，以人的發展為根本的教育理念就一定能得到更廣泛的踐行，以“應試”為特征的教育教學過程就一定能得到改進，社會所需要的更加美好的教育答卷就一定能得到更加完整的呈現！