信息化手段在化妝造型教學中的運用

吳墨涵

摘要：運用信息技術進行教學是今后中職教育的必然趨勢，運用信息技術進行教學，能有效地促進學生的學習積極性，從而滿足職業教育的需要。本文通過對《化妝基礎進階教程》的實例，對中職化妝造型的教學現狀進行了分析，論述了信息化技術在化妝造型教學的應用。

關鍵詞：信息技術;化妝;運用

前言

近年來，隨著網絡技術的迅速發展，中職學生的日常生活也在不斷地被網絡所包圍。當今社會，只要打開手機、電腦等新媒介，就能輕松地獲得海量的資訊，而現在人們獲得資訊變得越來越方便，因此，如何有效地獲得資訊，并規范資訊的行為，就顯得尤為重要。所以，在學習過程中，培養學生的良好的信息素質，既可以提高他們的學習效率，又可以自動地消除不良信息的干擾。當前，重視學生信息素質教育，是當前中職教育工作者面臨的一個重要任務。

一、當前我國化妝造型教學的現狀

現在化妝行業處于上升期，是21世紀的朝陽產業，受到大眾的青睞。因此，越來越多的學生加入學習化妝的團隊，這也促進了化妝培訓行業的發展。

根據該課程自開辦以來的教學狀況，歸納出了下列問題：教科書時效性滯后，導致學生實踐時參考價值不大;在化妝造型教學中，傳統的教學方法仍然是主要的老師，主要是講授，而不注重培養學生的技術，使學生很難真正了解化妝的方法技巧;由于教學內容枯燥，與生產生活之間缺少有機的聯系，導致了課堂學習的積極性不高。

二、信息化教學的優越性

在傳統的教學中，老師是主導的，學生是被動接受的，而中職學生因為基礎薄弱，沒有形成良好的學習習慣。運用信息技術進行教學，讓知識更為直觀具體化在傳授知識時使用了多種媒介工具;圖片、聲音、視頻、動畫等等，都能讓學生們從各個方面進行體驗和領悟。實施信息化教學最大的優點是學生能夠隨時通過網上和資源庫進行學習。教師運用網上技術構建《化妝基礎進階教程》課程，教師可以通過網上教學目標、電子教材、案例分析、視頻動畫、試題庫和相關資源等，及時更新，方便學生進行課程學習。

三、化妝品程的信息化設計

（一）課程設計理念

化妝的本質就是在人的臉上作畫，不同于繪畫，所用的材料和工具也是不同的。在臉上作畫，比在紙上作畫要困難得多，因此，對于一個中職的學生來說，要想學會化妝，私體的妝感以及化妝時手的穩定性是十分關鍵的影響因素，尤其是在化妝的時候，要有一個非常重要的作用。無論是化妝造型，還是角色設計，素描都可以為以后的妝容打下堅實的基礎，傳統的化妝方法，在講解了理論知識的使用之后，就會讓學生們在自己的臉上進行實際的操作，從而省去了妝容的設計。

（二）設計原則

為了更好地發揮化妝課程的作用，以適應中職的教學水平，運用信息化進行化妝課程的設計，必須遵循一定的設計原則。首先，要充分發揮學生在課堂上的主體性，培養學生的自我意識。在學習過程中，應自覺地按照教學任務的要求，積極主動地進行學習。在整個教學過程中，老師只是一個很好的引導作用，學生是整個教室的主要角色。其次，要將資訊科技所提供的資訊資源與課程進行整合，使學生可以即時了解最新的化妝資訊，并提供官微、官博等資訊，讓同學了解到最新的資訊。

（三）設計流程

本文將《化妝基礎進階教程》與信息技術相結合，探討以信息化技術為依托的中職教學模式。首先，明確教師的教學目的，培養學生的個性。從學生的特征上看，中職院校的化妝基礎基本為0，對學習的積極性和主動性較差。在此基礎上制定教學計劃。（1）老師為中等職業學校的學生設置化妝課，以錄像和音頻的方式介紹化妝的內容;（2）引導學生制定方案，包括：組合發型、配飾、化妝時使用的色彩等;（3）同學們分成一組，共同商議制定方案的合理性，并對方案進行修正和改進;（4）老師指導學生根據所列出的課程進行自學和實踐，并在教學中對學生的一些常見問題進行詳細的說明，以便讓學生更好的進行教學;（5）老師會對每位同學的成績進行考核，成績優秀的同學會得到表揚，成績差的同學會得到鼓勵，這樣下一次的成績會更好。中職院校應根據中職院校目前的教學目標，結合中職院校的專業特點，調整教學方法和內容。運用信息化手段，使化妝課程的教學形式和內容更加豐富，使學生的學習積極性和主動性得到充分發揮，更好地培養出適合于當今職業發展的技術人才。

四、教學思考

本堂課程運用了大量的資訊工具，例如：云課堂;化妝設計;通過色彩軟件、美拍等，使學生樂中學、趣中思、玩中練、動中悟，充分發揮了學生的主體性。使學生在輕松、愉悅的學習環境中，掌握知識要點，并能進行專業化妝的設計和塑造。本堂課程的亮點在于老師指導同學們使用移動電話進行教學。通過手機APP的輔助教學，實現了教學的組織。改進了學生在教室中使用手機的壞習慣，讓手機參與到教學中來。在新的教學模式下，學生在學習上的興趣和效率得到了明顯的提升。

結束語

《化妝基礎進階教程》是中職院校的一門重要專業課，它應當結合中職院校的教學目的，結合中職院校的專業和課程特點，結合企業的快速發展，化妝的教學內容、豐富的信息化教學手段和資源來提高學生的學習積極性和主動性，培養學生成為高層次的技能性、應用性人才。

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