大貓逗你樂

光姐和她的喵捉迷藏，誰會贏？第一回合，笑笑險勝;第二回合，13賴皮;第三回合，光姐棄權——這是為什么呢？

古人最開心的事——

《編輯的快樂》

多謝大王！

寡人封你為大將軍！

南南同學當選為三好學生！

學生最開心的事——

編輯最開心的事——

稿件到三審了，來看光姐的評語是……

大貓逗你樂

貓言貓語

1. 晚上睡覺的條件：窗簾緊拉，冷暖適宜，枕頭松軟，身心放松……在課堂上打瞌睡的條件：坐著。

2. 長得好看也是有弊端的，比如監考老師總是忍不住多看我幾眼，導致我一掏出紙條就被發現了。

3. 你有沒有發現，說“老師好”的聲音總是沒有說“老師再見”的聲音大。

4. 我好像對紙過敏，看到課本、作業就難受。

大貓神回復

1. 這次考試，同桌考了100分，你考了59分，這對你有什么影響嗎？

對我沒什么影響，對我媽的影響比較大。

2. 你會用什么物品形容試卷？

跳棋。遇到不會的就跳過去，一跳就停不下來。

3. 你做過最極限的運動是什么？

作業忘寫了。老師在前排收，我在后排補。

4. 考試后如何分辨優等生和差生？

說“哎，又錯了一個”的，是優等生;說“哈哈，又對了一個”的，是差生。

拿出手機，點個外賣！

胖喵別吃了！

貪吃的大貓

合肥市長淮新村小學 徐佳欣 / 繪

光姐有喵？第二十三回：一起來玩捉迷藏

問題一：和一只貓玩捉迷藏，是什么感受？

我背過身，假裝捂住眼睛，然后，大聲開始計數：“笑笑，你來藏，我來找，1、2、3……”

我回過身，本是“葛優躺”的笑笑果然貓影不見。但是，沙發旁的窗簾一個勁地在晃動，好像在提示我——親，你要找的貓在這里哦。

笨！藏在窗簾后還不忘用貓爪抓窗簾，笑笑，你以為窗簾是貓抓板啊！

再來，1、2、3……

我聽見一陣細碎的貓步跑向了遠方。書房？沒有！臥室？沒有！儲藏室，笑笑打不開門！我走進廚房，一只名為笑笑的小貓咪，正努力地想把自己塞進垃圾桶。只可惜垃圾桶太小，塞進頭就塞不進腿，塞進腿就塞不進頭……于是乎，笑笑干脆把頭塞進垃圾桶——光姐，我看不到你，你也就看不到我了吧？

大寫的服！笑笑，算你贏！

問題二：和另一只貓玩捉迷藏，是什么感受？

換13來體驗一下。

我重新開始計數，“找呀找呀找呀找，找到一個胖13，1、2、3……”

沒聽到任何貓步聲。回頭一瞧，13站在我身后，一臉懵圈地看著我。

“快去藏起來，讓我找到你！如果不好好玩捉迷藏，今晚不給香噴噴的貓條吃！”

貓條！這兩個字刺激了13饑餓的神經，他跑掉了！目標，也是廚房！

1、2、3……我躡手躡腳走進廚房，只見13藏在貓條盒后面，那小小的盒子連他大大的肚皮都遮不住。這是藏好了嗎？這是準備用餐的節奏啊！

大寫的不服！13，你賴皮！

問題三：和兩只貓一起玩捉迷藏，是什么感受？

蒼天啊大地啊，饒了我的智商吧！蠢萌蠢萌，說的就是這兩只光姐家的喵啊！