


追風趕月莫停留,平蕪盡處是春山。這句話用在2022年北京冬奧會和冬殘奧會上,再合適不過了。
體育為我們帶來了什么?《少年博覽》紅領巾小記者們的回答,是那么心有靈犀——是為平常的生活,注入了超越自我的動能;讓奮進的腳步,平添了如沐春風的活力。
看,奧運賽場上00后的大哥哥大姐姐,是那么虎虎有生氣!從運動員蘇翊鳴、谷愛凌,到無數年輕的志愿者、工作人員,他們青春飛揚的面龐、縱橫馳騁的身影,無不描摹著當代中國青年的模樣——“我已亭亭,不憂亦不懼。”
近日,國家主席習近平給中國單板滑雪運動員蘇翊鳴回信,向他和中國冰雪健兒在冬奧賽場上取得的優異成績表示祝賀,并對大家提出殷切期望:“新時代是追夢者的時代,也是廣大青少年成就夢想的時代。希望你們心系祖國,志存高遠,腳踏實地,在奮斗中創造精彩人生,為祖國和人民貢獻青春和力量。”
習爺爺說得對,今天的中國,有支撐每一個青少年自由發展、追求夢想的堅強臂膀!新的百年已經向我們發出美好的邀約,學賀信、強體魄,喜迎二十大,看看安徽“紅領巾”為圓夢做了哪些努力吧!
咬定夢想不放松
2022年,北京冬奧會、冬殘奧會完美落幕,全國兩會如火如荼,百年團史催人奮進,黨的二十大正向我們招手……中華民族像一位巨人,正昂首闊步地走向未來。
在馬鞍山市九村小學,《少年博覽》紅領巾小記者們也從身邊捕捉到了許多令人振奮的鏡頭——
鏡頭一:
3月8日,學校舉行了“喜迎二十大 一起向未來”少先隊主題活動。政教主任胡愛民老師帶領隊員們學習了習爺爺給冰雪健兒的回信,接著,高峰副校長拋出一個問題:“奧運賽場離我們那么遙遠,為什么少先隊員要去關注它呢?”
“習爺爺寫給北京冬奧冰雪健兒的回信飽含諄諄教誨和殷切期盼,它不僅是送給奧運健兒的,同時也是送給我們廣大青少年的。”
“今天的我們雖然不能在賽場為國爭光,但可以在操場上增強體質、錘煉意志,長大后在人生的賽道上頑強拼搏!”
“運動員所具有的堅韌意志和頑強拼搏的精神,不正是革命先輩的優秀品質之一嗎?這也必將成為每一個新時代追夢人的品質!”
隊員們說得太好了!小記者們筆頭不停,把一個個真摯的心聲記錄下來。
鏡頭二:
在延時課堂上,一場趣味拔河活動正等著隊員們呢!這是九村小學重點打造的特色延時服務之一。它在傳統的拔河中加入了許多新元素,如單人多向拔河、多人多向拔河、坐式拔河、四足鼎立趴式拔河……隨著裁判員一聲令下,隊員們卯足了勁,個個面紅耳赤,真有“力拔山兮氣蓋世”的氣勢!圍觀的隊員大聲地為自己的伙伴加油,校園里一時間沸騰起來。
“勝利的秘訣很簡單,就是遇到困難不退縮,守住防線不放松!”激烈的較量后,一名小選手笑著說。賽后,原本的“對手”又成了好朋友,每個人臉上都堆滿了笑容。
拔河教練高峰副校長告訴我們,這項活動里可藏著學校的良苦用心!用實際行動強健體魄,用拼搏精神助力成長,讓我們喜迎二十大,一起向未來吧!
(小記者:謝笑冉、周品樺、陳湙歆
指導老師:賀 奕、陳 芳)
舞龍舞獅豪氣升
在這個激情盎然的春天里,馬鞍山市深業小學的課后延時服務開展得如火如荼。其中,最受歡迎的課程是傳統體育項目“舞龍舞獅”。
看,操場上那身著紅色運動服的少年們格外耀眼,在藍天的映照下,如一簇簇燃燒的小火苗般活力四射。伴著“少年智則國智,少年強則國強”的歌聲,隊員們沖掌、架拳、側踢,別看他們年齡小,練起功來絕不含糊!步伐活而不亂,出拳齊而有力,幾個簡單的動作,便將他們的昂揚斗志展現出來。“金龍”繞著“龍珠”在隊員們中間飛轉,時而高、時而低,還有兩只可愛的“獅子”蹦跳著,一招一式颯爽有力,跳躍翻騰毫不遜色。
臺上一分鐘,臺下十年功。當隊員們訓練休息時,我們采訪了揮舞“龍頭”“龍尾”的隊員。他們有的手上纏著厚厚的繃帶,有的指頭磨出了厚厚的老繭,有的手掌被蹭破了皮。我們心疼地問:“這么辛苦,你們有沒有退縮過?”扛龍尾的隊員說:“每當看到扛龍頭的隊員比我更辛苦,卻還一直在堅持,我就斗志滿滿!”
習爺爺曾經說過,少年強是多方面的,既包括思想品德、學習成績、創新能力、動手能力,也包括身體健康、體魄強壯、體育精神。盧彥校長告訴我們,深業小學牢記這一囑托,在課后延時服務中開設了各式傳統體育課程,有舞龍舞獅、花鼓燈、武術、踢毽子,還有馬鞍山市采石地區的民俗舞蹈跳和合,可受隊員們的歡迎了。
“將傳統文化和體育鍛煉融合,這個主意真棒!”紅領巾小記者們拍手稱贊。
“謝謝你們的肯定!”盧彥校長微笑著說,“在強身健體的同時,希望隊員們能領悟到堅持不懈、永不服輸的體育精神,還能愛上傳統文化,增強文化自信!”
少年自有少年強,吾輩奮發追夢想。2022年,黨的二十大將謀劃下一個國家五年規劃,我們也要把加入中國共產主義青年團作為自己的五年目標,我們能行!
(小記者:俞吾涵、郝那迦、楊安琪、高天暢
指導老師:趙 雪、王珊珊、陳 芳)
爭做體育好少年
2022年北京冬奧會,不僅開啟了一場體育競技盛會,更點亮了春天嶄新的希望。在日常的學習和生活中,少先隊員們應當怎么發揚好體育精神呢?我們三名《少年博覽》紅領巾小記者來到校長辦公室,采訪了徐福紅校長。
“提到‘體育精神,我想先采訪一下你們,你們對咱們馬鞍山市南山小學的‘雙減工作還滿意嗎?”校長笑瞇瞇地問。
我們認真回想,自從聽到“雙減”這個詞兒,校園里的確有了許多喜人的變化!尤其是體育教育,盡管我們學校規模不大,但對發展體育教育毫不含糊。在輔導員的帶領下,隊員們通過各種各樣的體育形式,努力讓自己變得“更高更快更強”。校長微笑著向我們娓娓道來:開足開齊體育課,用好用活大課間,利用學校少年宮和課后延時服務增設體育項目特色班……學校多措并舉,確保了每個孩子每天至少運動1小時。
在校長的啟發下,我們又來到了籃球場上,校男籃隊的隊員們正熱火朝天地訓練著。他們成績傲人,經常在市、區級比賽中名列前茅。校籃球隊隊長告訴我們,他認為體育精神應該是經歷挫折不退卻,面對困難不害怕。他說:“為學校爭光是每個南山學子的使命!”是的,體育精神沒有定義,但是為體育拼搏的人,都有屬于自己的體育精神!
隨后,我們趕往自己的中隊,“奧運夢 體育夢 中國夢 我的夢”少先隊活動課馬上就要開始了。課上,隊員們重溫了冬奧會的開幕式,閱讀了蘇翊鳴大哥哥與習爺爺的往來書信。開幕式的壯觀景象讓大家無比自豪,奧運健兒相互理解、友好團結、公平競爭的奧運精神更是令人動容。
習爺爺說過:“我們不以勝負論英雄,同時英雄就是要敢于爭先、爭第一。”乘著北京冬奧會的東風,且看南山小學的隊員們弘揚奧運精神,爭做體育少年,喜迎二十大勝利召開吧!
(小記者:李雪瑩、王詩穎、王石曦
指導老師:林露露、陳 芳)