孩子，你慢慢來

林可依

1

暑假，我帶著兒子去貴州黃果樹旅游。旅途中，遇到一個由退休教師組成的老年旅游團。因為彼此挺聊得來，于是我們便和他們結伴而行。

那天，我們正在景區里邊欣賞風景邊漫步聊天，旅游團的蘇老師忽然感慨地對我說：“你兒子的性格真‘佛系，看他做什么都不緊不慢的。要是別的小男生啊，肯定上躥下跳的，哪有這么好的耐心慢慢看風景？”我還沒來得及回話，兒子小宇已經接話了：“奶奶，風景就得慢慢看，這才叫欣賞呀。”說完，他又隨口念出一段：“黃果奴千樹，青山界一條。靜垂吳女練，急卷浙江潮。幽谷晴噴雪，曾陰晝聽梟。蠻煙封絕域，殊勝在三苗。”這是現代著名作家、翻譯家施蟄存寫的《黃果樹觀瀑》。蘇老師一臉驚訝地看著兒子，連連贊嘆：“這孩子怎么懂得這么多？文學素養真不錯。”我卻只是淡淡一笑。

平時我也經常遇到別人夸小宇，覺得他性格好，知識面廣，做事專心。其實，他正是緣于“佛系”，才能靜下心來認認真真、踏踏實實地去做自己喜歡的事。就像這次出來旅游，他提前就在網上查閱了許多資料，做好了功課，充分了解了景點的歷史淵源、文化背景。

但以前的小宇并不是這樣的，他想慢也慢不下來。我這個當媽的總是不斷地在給他施壓，無論他做什么，都希望他快一點，再快一點。

小宇還在上幼兒園的時候，我就給他報了好幾個課外興趣班。周圍的小孩都在學，我不由自主地就被影響了，變得非常焦慮，覺得不讓小宇學點什么，他就會落后，會趕不上別人。我每天都給小宇定好目標，比如一天要記住幾個英語單詞，要會背幾句唐詩，要畫會漫畫，根本不管他是不是喜歡畫畫，或者能否理解古詩的意思。要是哪一天他完不成任務，我就著急、焦慮。

可小宇畢竟只是個孩子，有時也會貪玩，也會偷懶，完不成我給他規定的任務。還記得有一次我抽查，他竟然只背得出三分之一的單詞，其余的任憑我怎么提示，他都想不起來。聯想到他前幾天有一幅畫漫畫的任務也沒完成，我的怒氣一下就上來了，劈頭蓋臉對著他就是一頓訓斥：“你看看悅悅姐（我同事的女兒），只比你大一歲，人家多厲害。已經拿了幼兒國標舞比賽的金獎了。”

我話音剛落，小宇忽然嗚地一下哭了起來：“她那么好，你收她當女兒好了。”他一邊抽泣，一邊又充滿委屈地對著我嚷嚷：“我不學了，我太累了，我要休息，要休息！”看著他悲憤的樣子，我一下愣住了，隨后便是一陣心痛。這么個小人兒，要不是心里實在委屈，肯定不會有這樣劇烈的反應吧？

2

那天晚上，我想了很久，是不是我對小宇的要求太高了，也太急了？畢竟他還那么小，正是快快樂樂、無憂無慮的年紀，而我卻天天逼著他學這學那，恨不得他明天就學業有成，或者像悅悅那樣，成為某個領域的“精英”。

可是這樣對孩子真的好嗎？孩子的成長過程其實就像一棵樹的成長，要吸收足夠的養分，攝取足夠的陽光，才能打好根基，穩扎穩打，最后成長為一棵參天大樹。而我現在的做法無異于揠苗助長，孩子達不到我的要求，自然會反感、反抗，長此以往甚至會產生自我否定的心理。這樣不是愛孩子，而是害孩子。我決定，要做一個讓孩子慢慢來的媽媽，陪著孩子慢慢成長，直到他長成一棵參天大樹。

小宇的興趣班結束后，我尊重了他的意愿，沒繼續幫他報班。我開始增加了親子相處的時間。以前我總是把他往興趣班一送，便覺得自己可以輕松了，不是玩手機就是看電視，現在我要抽出更多的時間，和老公一起陪著小宇。

每天晚上，我們會陪著小宇一起玩各種小游戲，我和老公輪流給他講童話故事。有時興趣來了，我們一家三口還會把客廳當舞臺，把童話故事用表演的形式演繹出來。還記得有一次，我們三人演了一個《小紅帽和大灰狼》的故事，小宇扮演小紅帽，我演外婆，老公演大灰狼。我們三個都演得很投入，尤其是小宇，演完之后他還意猶未盡，憧憬著下一次演哪個童話故事。

我偶爾和同事說起我們在家演童話的事，竟引來同事的一頓嗤笑，她覺得我簡直太閑了，居然把孩子的寶貴時間浪費在這種無聊的事情上，有這些時間孩子不是能背更多的英語單詞、做更多的數學題嗎？

我聽了只是笑著搖搖頭。我知道，同事的心態和我當初一樣，總想著把時間放在更有“意義”的事情上，希望花費的時間和精力都能立竿見影。但她不知道，我這種所謂的無用功其實是在潛移默化中影響著小宇。他對閱讀的興趣明顯提高了，經常會自己主動找書看，有時看了圖畫書還不過癮，還要看文字版的。為了看懂文字，他主動要求學習拼音，還時常向我和老公求教某個字怎么念，是什么意思。

3

除了學習上我不再逼著小宇，生活中我也一樣秉持著慢慢來、不著急的教育理念。

小宇上小學后，有一天我晚上加班回到家，看到小宇哭喪著臉坐在餐廳里，而老公正在收拾地上一堆碎了的盤子。

我疑惑地問老公怎么回事。老公告訴我，他們兩人吃完晚飯后，老公手頭有些工作沒完成，晚上準備在家加個班，小宇就興致勃勃地說今天由他來洗碗，老公也沒多想就同意了。沒想到老公剛到書房坐下，就聽到廚房傳來一陣巨響。他趕緊跑出來一看，就見地上一堆碎盤子，而小宇不知所措地站在一邊。原來，從來沒有洗碗經驗的小宇，想把抹上洗潔精的盤子從左邊的水池搬到右邊的水池里過清水，沒想到手滑，盤子全部掉在了地上。

“媽媽，我真笨。”小宇哭哭啼啼地對我說。“誰說你笨了？你第一次洗碗沒有經驗，犯點小錯誤很正常啊。”我輕拍著他的肩膀，“你能主動幫爸爸分擔家務，支持他的工作，光憑這一點就值得表揚。”

小宇抽泣著抬起頭看著我。我朝他笑笑：“學做任何事情都有個循序漸進的過程。就好像你小時候連走路都沒學會，就讓你跑，是不是要摔跤？”小宇想了一下，竟然破涕為笑了。我繼續說：“所以，這件事不能怪你。如果你真想幫爸爸媽媽分擔家務，我們就從現在開始慢慢學，好嗎？”小宇聽了連連點頭。

晚上回到臥室，老公悄悄地和我說：“看來你是對的，孩子做任何事情都要慢慢來，急不得。今天要是你在家，估計就不會發生這種事兒了。”

從那以后，我開始讓小宇學做家務，讓他先從洗自己的襪子開始。慢慢地，小宇會做的事情越來越多，除了洗衣服、打掃衛生，他甚至會做一些簡單的飯菜。我和老公有時下班晚了，或者周末加班，他都能幫我們把飯做好，等我們回家就能吃上熱乎乎的飯菜。

我知道小宇并不算同齡孩子里最優秀的，但他現在能做到生活基本自理，性格陽光，有良好的學習習慣，已經是非常成功的了。而這一切，都要歸功于我對他的慢養。不急躁，不冒進，慢慢來，孩子終究會長成你所希望的樣子。

編輯|龍軻軻