會計學科的理論整合與邊界

呂孟軒

隨著會計學科的不斷完善與全面革新，現如今會計學科已經發展成研究會計理論與相關業務相互結合、相互制約、共同發展的有機整體，而其中核心部分被拆分為各類不同的分支科目，系統地將會計的性質、對象、理論、概念、職能、任務進行全面融合。本文主要從不同的角度對會計學科的理論整合和會計學的邊界進行全面討論與研究，以期能夠為完善會計系統提供幫助。

會計學科是極具基礎性和理論性的學科，其理論知識主要是為了能夠對市場內的經濟活動進行有效的控制與整合，并以此作為主要發展依托，對相關經濟活動的發展規律展開科學的推理。但時至今日，會計學科在理論方面仍然存在著一些不足，各個與之相關的學科無法進行高度串聯，極有可能導致會計學科處于停滯不前的狀態，因此，我們必須以高瞻遠矚的發展眼光，用理性的思維對相應的分支學科進行系統化整理，清晰地劃分出會計學的邊界。

會計學科理論整合現狀

一、主要內容簡述

會計學作為社會學科中最關鍵、最核心、最基本的重要組成部分，現如今衍生出許多與之相關的各類學科。其中，財務會計學和管理會計學作為派生出的核心學科，其主要研究方向具有一定的差異性，財務會計學主要是對財務會計的基本理論、知識、基本方法、核算組織進行分析與研究。財務會計學作為促進國民經濟發展，提高企業經濟效益的中堅力量，主要是側重于對相關企業的資金運行狀況進行分析和反映，以此確保各個部門能夠及時得到準確完整可靠的管理信息。而管理會計學顧名思義是在當代市場經濟條件下，將強化企業內部經營管理作為主要工作目標，通過對現有財務信息的科學深度加工與再度處理，為企業的決策提供可靠的服務。

二、現狀分析

從某種范疇上講，財務會計學和管理會計學作為會計學科兩個重要的部分，能夠對相關的分支進行綜合性的涵蓋，但是通過對兩者的理論問題進行細致研究與全面分析，基本理論概念仍然存在著較大的差異性。由于管理會計學主要是從系統的觀點進行全面的工作研究，對企業整體的管理組織展開理論分析，許多人認為在某種特定的意義上講，管理會計學應該劃分為管理的范疇之內，從現階段實際狀況來看，目前對兩者的管理分類尚存不同的意見。與此同時，在對相應的會計學科分支進行歸納分總的核心階段，缺少系統化的評定標準對相應的內容進行專業性的劃分，管理會計學主要適用于企業內部管理，而財務會計學主要是對外，當出現與兩者交叉的學科時，很難對其進行科學評判，并且由于管理會計學與財務會計學之間存在著顯而易見的區別，導致在對相應分支學科進行劃分時，產生了或多或少的阻力。由于現如今會計學科并沒有根據其核心特征，建立健全具有系統性、綜合性、科學性的理論方案，導致在展開實際工作調研與問題調整的核心階段，無法最大限度地對管理會計與財務會計這兩個重要部分的實際價值、具體作用進行明確有效的劃分，因此對會計職能的有效展現產生了一定的影響。

從現階段會計學的發展現狀來說，其學科體系得到了持續不斷地完善，同時也在發展過程中形成了多樣化的會計學科分類，如管理會計學、財務會計學等，財務會計學主要負責的任務是將外部會計信息提供給企業內部的經營管理者，而管理會計學則是將會計信息提供給企業內部的各個部門，從而確保企業各部門充分了解與掌握會計信息，保障企業會計信息的真實性。在會計學科實際整合過程中，仍然存在著一定的問題。首先，會計學各個學科分支在目標、方法、理論方面存在著較為顯著的差距，其分類依據便是將服務對象的類別作為依據從而進行內部與外部的會計劃分，這種劃分方式缺乏一定的說服力，針對管理會計學這一專業來說，許多人并不清楚應該將其劃分在管理學還是會計學中，所以也體現出這一種劃分方式的片面性。其次，管理會計學以及財務會計學屬于會計學科中的兩大重要分支，從表面上看這兩種方式對于會計學進行了全方位覆蓋，但是在實際中兩個分類并不足以明確區分。最后，針對現階段的會計發展來說，由于并未形成系統性、共同的理論基礎，因此也難以充分發揮管理會計學以及財務會計學的功能，職責界定不清晰，在一定程度上給會計職能充分發揮作用帶來一定的影響。所以，如何在會計學科發展過程中有效地推進理論整合并且充分了解會計學科的邊界，成為一項至關重要的任務，這不但可以促進會計領域實現高質量發展，同樣也能給企業帶來更加優良的會計專業服務。

財務會計學在發展階段遇到的理論阻力

隨著財務會計學的不斷整合，其基本研究內容與研究方向也逐步趨于科學化，主要是闡明會計循環中各項不同資金的運用狀況和基本來源。通過加強對資金核算方法的研究與分析，確保能夠為相關企業提供源源不斷的經濟效益。不過，其中仍然存在著不容忽視的阻力作用，值得引起高度重視。一方面是沒能快速跟隨市場的變化，在理論方法上無法做到完全適應有計劃的商品經濟和改革發展要求，導致相關工作人員在對整體的財務報表進行繪制的核心階段，無法事無巨細的將核心要素進行全面地提煉與運用。另一方面，放眼發展目標，在對相應的數據進行核算與分析時，只是一味地停留在原有的技術之上，無法做到與現代先進科學技術的結合，對財務會計的長久發展、高質發展、高效發展帶來了致命傷害。現如今國際會計準則委員會不斷對現代財務會計提出更高的發展要求，要求將重點放于理論框架的全面構建與完善之上。通過大數據平臺，對眾多會計體系里所包含的各個要素進行全面的信息分析與數據調研，仍然無法以專業的態度和理性的思維對各類不同的計量屬性展開對比與研究，導致財務會計信息缺乏精準性、可靠性、專業性。針對現階段財務會計在發展過程中仍然面臨的理論阻力，其主要體現在以下幾個方面：首先，對于財務報表管理中需要財務會計人員針對歷史成本以及現行市價等方面內容實施混合計量，這種方法在實踐過程中缺乏充分的理論參考體系。其次，對于理論框架進行整合時，仍然存在一部分體系理念比如歷史成本、可變現價值、現行市價等并沒有在理論層面進行公允價值與其他計量屬性對比分析以及實踐應用過程。再次，進行混合計量過程中所得出的利潤包含較為復雜的情況，針對已經發生的交易或者是未發生的交易，雙方在交易利潤以及現金流方面不存在必要的聯系，所以在實際操作期間也無法有效提升財務會計信息報告的準確性。總結來說，現階段財務會計發展若想要實現全面的理論整合，并且逐步形成科學、完善的理論體系，需要加強對財務會計相關理論體系的深入研究，逐步夯實財務會計理論基礎，促使會計這一門學科更好地服務社會發展。

會計學科的基礎理論結構簡述

會計計量與會計學的主要研究方向是提供有關經濟主體的相關數字信息，會計計量作為現代會計學發展的潛在動力之一，無疑是整個會計學科的根本內容，其主要是運用貨幣或是相關的量度單位，對于各項不同的經濟業務活動和最終所呈現出的結果進行全方位、全過程、多方面的計量。通過數字能夠將各個不同物品及相關事項之間所存在的關系進行明確地表示，在一定程度上，整個會計計量工作的效率高低與最終整體的工作推進有著不可分割的緊密聯系。因此，必須對主要的工作對象、工作范圍、工作職責展開研究，以此確保會計計量工作的真實性、一致性、同質性。除此之外，會計學主要是包括財務會計學的專業理論內容和基本的工作技能、公司的總體運營、資產重組、企業兼并等相關的專業知識和國際會計核算。必須全面兼顧各個重要的核心內容，并嚴格按照會計學科的相關規定和工作要求，對整體進行全面的核算與研究，以此確保最終所研究出的收入與核算兩者之間的關系高度準確，為后續企業的發展奠定基礎。雖然整個會計學科內相應的理論知識呈現出較為分散的狀態，但是加強核心內容的整體把握與框架構成，能夠確保與之相關的學科內容具有高度的統一性、有序性、聯系性。

會計學科理論整合方法

以具體問題具體分析的方式，對現如今會計學科的基本核心內容進行科學的研究，通過對相應的財務活動和主要的信息資源展開一系列收集、分析、研究、處理、使用而建立的信息系統，能夠最有效地明確相應企業在階段內的具體經濟狀況。在對核心要素進行整合時，要切切實實地根據實際狀況，對相應的問題展開科學的研究與分析。適當地將各類不同的會計學科劃分為對內會計報告與對外會計報表兩個重要主題，強化各個主體職能的方式，確保最終的成果最優化。其中內部報告會議主要是通過將人力分布、成本控制、財務分析等相關的會計學科進行綜合調研，做到最大限度地為相關企業內部管理人員提供具有參考價值的管理決策方案。對外會計報表主要是運用相應的會計手段，對企業的資產負債狀況、利潤狀況、現金流量狀況進行全面涵蓋，按照具體的規定使用書面文件的方式，為相關經營機構提供可靠的會計信息資源。在進行會計學科理論整合階段，需要著重將基礎會計學作為基礎，并且能夠將環境事件的變化情況、需求實際情況作為依據，從而針對會計學科展開細致的劃分，將其劃為對外以及對內兩個會計信息系統，有效整合對內報告會計、對外報告會計等。對內報告會計需要為企業內部的經營發展而服務，在展開工作期間需要將會計工作內容與企業的實際運營與發展充分融合在一起，并在此基礎之上再進行下一步細致劃分，比如將其劃分為人力資源管理會計、財務管理會計以及成本管理會計等。而對外報告會計則需要為企業的股東以及社會機構而服務，需要保障對外報告會計所提供信息的精準性與科學性，尤其是在進行會計信息整理以及核算期間，需要嚴格遵循統一的操作規范，確保會計人員所提供會計信息的準確性，通過這樣的形式有效促進會計學科理論的全面整合，切實保障會計領域發展水平與質量得到持續不斷的優化，使之能夠更好地服務于社會發展。

會計學科的邊界分析

與會計學科相關的專題內容或邊緣學科在某種程度上也可將其歸之為會計信息系統的內容。其中專題學科是對會計學科在某一階段內所取得的進展進行全面地概括與總結，通過將其上升為理論知識方式，總結研究成果，其主要側重于理論概括，具有高度的系統性、學科性、專業性。而邊緣學科主要是將與會計學科相關的知識體系進行串聯，借助其主要發展成果為依托，對各類不同的方法和相關的對象進行有機地整合。以相互交叉、相互滲透、不斷結合的方式，突破原有學科界限的枷鎖，呈現出效果最優化。邊緣學科不僅能夠促使會計學科的分支進行有效的聯系，而且能夠通過逐步消除其相互之間界限的方式，使整個會計學科呈現出完整統一高度結合的科學知識體系。想要進一步明確會計學各個學科之間所存在的邊界，必須加強與實際狀態之間的高度串聯，讓會計學科能夠改變現階段所存在的局限性，在不斷壯大的同時取得全面的革新。

隨著當今會計學科的日益完善，形成了以基礎會計學為發展重心，相關會計分支學科作為發展支撐的核心力量，為此，我們必須從不同的角度加強對基本規律的研究。通過吸收更廣泛的專業知識并對其進行整合完善的方式，加大對理論問題的研究力度，為服務群體提供客觀公正的信息或意見，以此確保在為相關的企業或運營機構帶來經濟效益的同時，能夠為我國的長久發展提供源源不斷的社會效益。