愛，就別將就

穆雅蕾

晚上，剛放學回到家，我如餓了三天的猛虎，直沖廚房。抄起筷子，夾了一口菜，送入口中，用力一嚼，啊！這菜怎么一股酸味？

“奶奶，這菜不是昨天煮的嗎？都酸了……”“沒關系，白天你們都上學的上學，上班的上班，我一個人在家，就對付一口。”奶奶笑笑，繼續說：“晚上等你們回來了，我重新給你們做。”說著，奶奶把酸了的菜端走，準備一家人晚上的飯菜。這個問題爸爸媽媽也跟奶奶說過很多次了，可她總是“對付”，這樣下去可不行，怎么辦呢？

爸爸媽媽回來后，我把這事跟他們說，他們都無奈地搖搖頭。“要不，我們今晚就努力開動，把菜都吃光，叫奶奶沒有剩菜吃，她明天不就得做新的嗎？”“這可行！”爸媽都同意我的提議。開飯了，我們每個人都很默契地埋頭吃菜。奶奶笑著說：“你們中午吃的什么啊？都沒吃飽嗎？晚上都吃這么多。”“奶奶，您今天做得菜特別好吃，我們都愛吃，您也多吃點。”說著，夾起一筷子菜送到奶奶碗里。最后，菜都吃光了，再看我們仨，都吃得有點撐了，我們相視而笑。

第二天晚上回家，我一看，桌上有碟咸菜，“奶奶，你中午吃的啥菜呀？”“沒事，我一個人，好打發，一點咸菜將就著也能吃下去。”這怎么行呢？我們昨晚把菜都吃完了，奶奶中午卻不做菜了，又開始“將就”。

我靈光一現，對爸爸媽媽說：“要不你們中午抽時間回家，給奶奶買點菜，陪著她吃飯，看看奶奶怎么想？”“就這么辦！”爸媽同意了。于是他們中午開始輪流回家，給奶奶買菜。

那天，吃晚飯的時候，奶奶說：“我算是看出來了，你們每天中午回家給我做飯，是怕我不好好吃菜，這樣卻耽誤了你們的工作，我明白了，老人身體好，就是孩子們的福氣。從明天開始，你們中午不要再回來給我做飯了，我一定好好吃飯，請你們放心！”“好！好！”我們都紛紛點贊，“買菜的事，就由我承包了！”爸爸拍著胸脯說。“我想問問，這是誰出的主意？”奶奶問。“還能有誰，您的寶貝孫女唄！”我們都笑出聲來。

都說“陪伴是最長情的告白”，我想說：“愛，就別將就！”

【江蘇東臺市富安鎮富東學校】

點評

角度新穎，主旨明確。小作者從家庭生活中選擇素材，細心地觀察到奶奶中午“吃剩菜”的事情，由此引起了全家人的重視。大家苦口婆心，想方設法，最終奶奶理解了大家對她的愛，表達了“子女孝敬長輩，長輩理解子女”的主旨，很有生活情趣。

三個回合，層層遞進。習作從一件小事切入，表現了生活中的“矛盾”，從吃剩菜，到“光盤”行動不留剩菜;從吃咸菜，到子女回來做菜;奶奶最終理解，讓孩子們“放心”……層層遞進，“矛盾”最終得到了圓滿的解決，卒章顯志。

（吳小進）