慧眼閱風景，妙筆顯特征

唐惠忠

【導語】

千山競秀，萬壑崢嶸，大自然千嬌百媚，引人遐思邇想！其實，每一座山都有一種獨特的眼神，每一條河都有一段別樣的風情。

所謂景物的“特征”，就是某處景物在形態、布局、格調、氛圍等方面區別于他處景物的地方;換言之，它是一處景物所獨有的，他處景物不會有或者不會跟它全然相似的。就是說，你筆下的景物，要能夠留給別人鮮明的不同于一般景物的印象。

【技法導航】

寫景狀物，關鍵是要抓住景物特征，表現其深刻內涵。而景物的內涵是十分繁雜、多變的，一旦流入作者筆底，便既有客觀因素，也具主觀色彩。那么，寫作時怎樣凸顯其特征呢？

一、具備時間性

“歲有其物，物有其容。”四時之景不同，景之形貌也有別。文中之景，首先要有季節概念。如朱自清的《春》中寫雨：“像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。”連綿春雨的細密、輕盈之狀被刻畫得淋漓盡致，讀者的視線也被牽向了溫馨潤澤的春天。“瞻情而見貌，印字而知時。”筆下之景，還要顯示出時間的變化進程。像老舍《駱駝祥子》中寫雨：“風過去了，只剩下直的雨道，扯天扯地地垂落，看不清一條條的，只是那么一片，一陣，地上射起無數箭頭，房屋上落下萬千條瀑布，幾分鐘，天地已經分不開，空中的水往下倒，地下的水到處流，成了灰暗昏黃的，有時又白亮亮的一個水世界。”如此濃墨重彩，不僅描繪出兇悍夏雨的急驟猛烈，而且把它形成、變化的進程表現得細致入微，讀者的思緒被扯向了風狂雨驟的夏日。

二、表現空間感

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開。”景物所處地域不同，特征也就大不相類。郁達夫抒寫《故都的秋》：“北國的秋，卻特別地來得清，來得靜，來得悲涼。……江南，秋當然也是有的;但草木凋得慢，空氣來得潤，天的顏色顯得淡……”這一北一南的秋，原有著剛柔、濃淡之別，真可謂判若兩季。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同。”作者的觀察點不同，景物所呈姿態也大相徑庭。比如李樂薇在《我的空中樓閣》中描繪“山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一點”，此為遠觀;“小屋后面有一棵高過屋頂的樹，細而密的枝葉伸展在小屋上面，美而濃的樹陰把小屋籠罩起來”，這是近看——一遠一近，變換角度，多層次地寫出了小屋玲瓏的外觀和含蓄的韻致。

三、確立心理觀察點

“一切景語皆情語”，景物描寫只有涂抹上作者的主觀情感，才能獨特而鮮明;純客觀主義的實錄，一般難以突出特征、表現主題。誠然，客觀景物可以影響人的思想感情，所謂“物色之動，心亦搖焉”，但是，人的思想感情也直接支配他心理觀察點的選擇——可以用主觀的心情蒙上感覺鏡頭來觀察、感受景物，從而使“物皆著我之色彩”。例如下面的文段：

星星在浸透鮮血的白俄羅斯上空悲哀地眨著淚眼。漆黑的夜空像個塌陷的大坑，夜霧似煙，朦朧，飄忽。寒風把充滿腐爛的落葉、潮濕的黏土氣息和三月殘雪的苦味撒滿了大地……在旱風的蒙蒙霧氣中，太陽升到斷崖的上空來。太陽的光芒照得葛利高里沒戴帽子的頭上的密密的白發閃著銀光，從蒼白的、因為一動不動而顯得很可怕的臉上滑過。他好像是從一場噩夢中醒了過來，抬起腦袋，他看見自己頭頂上一片黑色的天空和一輪耀眼的黑色的太陽。”（選自肖洛霍夫《靜靜的頓河》）

頓河兩岸灰色的天空，因為戰爭的硝煙而顯得更加凄迷蒼涼。戰場上的鮮血、尸體與頓河兩岸翻耕著土地的委頓的人民，成了俄羅斯天空下灰色的基調。作者以情駕景，巧妙地讓客觀景物發生畸變（如“漆黑的夜空像個塌陷的大坑”“他看見自己頭頂上一片黑色的天空和一輪耀眼的黑色的太陽”），以此表達了主人公極度失望的情緒。

四、講究敷彩著色

寫文章雖然不像繪畫那樣，能直觀地再現色彩，卻可以通過語言的描寫，喚起讀者相應的聯想和情緒體驗。描繪景物時講究色彩的組合、映襯，會使作品產生濃郁的畫意和明快的節奏。杜甫《絕句》中的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，黃、翠、白、青四種顏色，點綴得錯落有致，而且由點到線，向著無限的空間延伸，構成色調和諧、意境開闊的畫面，充滿著對春天的憧憬，引起讀者無盡的遐想。“煙中列岫青無數，雁背夕陽紅欲暮。”這是周邦彥《玉樓春》詞中的名句。“青無數”指暮靄中青山連綿，眺望不盡;雁背上那暗紅的夕陽卻不過一縷而已。青、紅二色對比，一個無限大，一個非常小;然而正是無邊青蒼的背景，才襯托出這一縷晚照是那樣引人注目和令人依戀。除了通過色彩的映襯關系來繪景，還可抓住色彩的連鎖反應展開描寫。色彩相互影響，常常形成連鎖反應，抓住這種反應，就能把色彩展示得層次清晰，意趣盎然。如碧野《天山景物記》中有這么幾句：“落日映紅周圍的雪峰，像云霞那么燦爛。雪峰的紅光映射到這遼闊的牧場上，形成一個金碧輝煌的世界，蒙古包，牧群和牧女們，都鍍上了一色的玫瑰紅。”作者依據色彩的連鎖關系，烘托出一派紅光四射、奇異輝煌的世界，景色中洋溢著動態美。

概而言之，寫景務必緊扣景物特征，善于提煉、發掘客觀景物的內涵，才能壯闊處呈金戈鐵馬的氣勢，柔婉時有小橋流水的意境，惟妙惟肖，膾炙人口。

佳作展臺

江南·清明

顧海櫻（江蘇省太倉高級中學）

似乎人人都喜歡江南，“小橋流水人家”是馬致遠的向往，“重湖疊巘清嘉”則是柳三變的鐘愛;也似乎人人都更愛江南的春天，于是“池塘”能“生春草”，“園柳”會“變鳴禽”。看來，欣賞江南的景色，便不能錯過春天這個時節;要想領略春天最美的景致，也不能不到江南。

找一個普普通通的江南小鎮，我陪你去看看江南的春天吧。出門前別忘了帶上一把古老的油紙傘，清明時節，江南少不了雨。霏霏的細雨，不斷地飄到黑瓦白墻上，飄到深深的雨巷里。那已悄悄站立了幾十、幾百年的老屋，因雨而變得靈動起來。滴滴晶瑩的雨水從瓦楞間滴下，滋潤了小巷內鮮嫩的青草，也奏出一曲我所深愛的江南絲竹，清脆如珍珠落地，簡潔如琴弦輕撥。“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花。”宋朝的春雨一直下到現在，江南的景也一如宋朝般雅致。

江南的春天，河水也因多雨而變得格外新鮮明麗。你可以坐上小巧整潔的烏篷船，靜靜地看那穿著印花布衣裳、鬢旁插朵梨花的船家女，輕輕搖動船槳，破開平滑如綢的湖面，濺起點點新綠的水珠。如果有興致，你還可以掬起一捧清水去體驗她的美麗。船要過小橋了。江南水多橋也多，不管是平平的石板橋還是彎彎的石拱橋，都記錄著江南人有條不紊的生活。他們會在早晨上菜場拎回一尾鮮魚，也會在傍晚領了兒女回家。小橋上已被磨滑的臺階，向你講述著江南人安寧的生活。

走累了，選一個用老虎灶煮水、白瓷杯沏茶的舊茶樓喝口清茶吧。輕輕閉上眼睛，任那片片碧綠的茶葉在杯中輕輕打轉，幽香的氣味在空氣中彌散開來，進入你的心中，悄悄熨平你心底每一個不快樂的地方;桌上的青團是清明的時令食品，糯糯的，有一絲清甜。此刻，你可以盡情享受這不經意的快樂。

透過茶樓那鏤著花紋的閣窗，偶然看到人家院里的動人春色：粉嫩嫩的桃花，白晶晶的梨花，還有墻角那不知名的紫色的小野花。你會想起童年時放學回家，站在左鄰右舍家墻外嗅著花香而不忍離去的情景，心里該是無比懷念了。

就在這樣一個清明，我又欣賞了一次江南風景，自認為逃不出這樣的江南情懷：她讓我感到平靜，感到真實……

【簡評】

這是一篇優美雅致的習作。作者從朱自清《春》、郁達夫《故都的秋》等名篇中汲取營養，以柔婉的筆調，細膩生動地展現了一幅秀麗迷人的春景圖。文中繪春雨、流水、小橋，寫茶香、青團、普通人家院落里的春色，無不緊扣時令特點，又具有鮮明的地域特色，字里行間洋溢著深深的愛、眷戀的情。

全篇行文流暢，不少語句（如“宋朝的春雨一直下到現在，江南的景也一如宋朝般雅致”“自認為逃不出這樣的江南情懷”）意味雋永。由此可見，作者有比較突出的語言表達的功底。

【練筆空間】

也許你聽過海浪拍擊堤岸，也許你聽過山風掠過林梢，也許你聽過燕語呢喃，也許你聽過雨打芭蕉……這自然的歌聲，會引發你想些什么？是你本色的學生生活，還是你傾心自然的一段旅程？是你對自然、樸實人生的追求，還是對人類與環境關系的思考……

請以“自然的歌聲”為題，寫一篇文章。立意自定，文體自選，不少于600字。

【寫作提示】

自然界除了形狀、顏色外，還有聲音存在，自然的聲音就是天籟。傾聽四周的聲息，正如傾聽大師們的音樂一樣，必須用心靈調動聽覺，用聽覺輔助心靈，方可品味出“歌聲”的內涵，才能夠感覺自然的律動，體會自然的祥和。

寫作時應注意：一、題目提示語很重要，可以從中選擇一個作文角度，當然也可另選新的角度。二、自然界的聲音只是文章的出發點，還應寫出這些聲音所引發的思考。三、抒寫思考、得出感悟要自然，不能牽強附會、矯揉造作。四、描寫聲音時要用好通感、博喻等修辭手法。