“做優做強”?助力“文化養老”

何曼

老年教育是我國終身教育體系的重要組成部分，也是踐行積極老齡觀、健康老齡化理念的重要舉措。國家開放大學在十年轉型中，適時抓住機遇，開展老年教育，并于2015年1月掛牌成立老年大學。2019年以來，學校黨委將老年教育作為國家開放大學發展的三大戰略之一，充分發揮自身優勢，形成諸多成果，助力文化養老。2021年11月，《中共中央 國務院關于加強新時代老齡工作的意見》發布，明確提出“依托國家開放大學籌建國家老年大學，搭建全國老年教育資源共享和公共服務平臺”。“老年大學”被寫入國家頂層設計，老年教育面臨著前所未有的發展機遇。

發揮老年大學優勢，助力文化養老

發揮體系優勢，形成老年教育高質量發展的組織保障。依托開放大學體系，形成老年大學辦學體系，目前在30所分部成立省級老年開放大學或專門機構，在基層設立超過4萬個老年教育學習點。在此基礎上，構建老年大學合作體系，搭建養老機構體系，培育直管學院體系，協作共建、拓寬老年教育辦學組織體系，強化師資隊伍建設。通過多方位體系構建和多方面社會力量合作，老年教育覆蓋面擴大，老年教育供給能力不斷提高，實現了教育與養老的互聯互通、優勢互補和共同發展。

發揮資源優勢，形成老年教育課程資源的內容保障。目前，老年大學已在匯聚海量資源、自建精品資源、共建特色資源、共享優質資源等方面取得了諸多成果。學校積極探索老年教育資源“軟整合”策略，構建老年教育課程資源體系，有效實現了老年教育資源向基層延伸。

發揮技術優勢，形成信息化管理的技術保障。學校搭建多維學習平臺矩陣，承建中國老年教育網，建設老年大學學習網、小程序，開設微信公眾號等移動端學習平臺，形成多端多效、整體服務模式。同時，學校還積極開展合作教學服務，與國家機關事務管理局財務管理司合作搭建“中央國家機關老年大學資源共享平臺”等。

發揮辦學優勢，形成老年教育多元化發展和可持續發展的機制保障。學校通過開展線上、線下相結合教學服務，策劃老年學歷教育，組織全國老年教育教學成果展，打造“看江山”系列游學產品，適時舉辦各類公益活動等，積極探索“康養學游”發展新模式，實現老年教育多元化發展。

發揮科研優勢，形成老年教育理論與實踐結合的創新保障。學校通過承擔多項老年教育課題，打造老年教育研究高地，整合提煉教學成果，持續推動業務與科研深度融合，唱響老年教育發展的時代強音。

積淀力量，籌建國家老年大學

國家開放大學老年教育各方面成果的積累，為籌建國家老年大學奠定了堅實基礎。老年大學正全力以赴推進籌建工作：成立綜合事務組，與教育部相關司局開展專項工作對接;開展頂層設計研究，組織各方面專家充分調研和論證;成立公共服務平臺建設工作組，全力推進信息化平臺研發和上線工作;成立資源匯聚工作小組，與政府、高校、企業等合作開展資源建設;成立宣傳工作小組，聯合《人民日報》等主流媒體開展全方位宣傳報道。

當前，國家老年大學籌建“箭在弦上”，老年大學接下來將持續致力于提升廣大老年人的獲得感、幸福感、安全感，做好“四個推進”，把老年教育各項工作落細落實。

一是深入推進體系建設，構建老年教育新格局。縱向形成覆蓋城鄉的老年教育組織體系，橫向聯合各類社會力量，實現各類組織體系間的聯動與共建共享，構建新型教育養老服務格局。二是加快推進平臺建設，升級老年教育新模式。全力搭建全國老年教育資源共享和公共服務平臺。搭建全國老年教育大數據艙，發布全國老年教育動態和數字地圖，構建服務老年智慧學習的數字化服務中心。三是大力推進資源建設，推廣老年教育新理念。秉承積極老齡觀、健康老齡化理念，探索資源、平臺和游學等項目的深度融合，加強聯動，推進共建共享，不斷擴大增量。四是全力推進國家老年大學建設，實現老年教育新突破。力爭在辦學體系構建、公共服務平臺運營、實體校園建設和課程資源制作等方面取得重大突破性進展。

采寫手記

“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。”我國已進入老齡化社會，伴隨人口老齡化程度的不斷加深，老年人的需求、想法及聲音，應該得到全社會更多的關注和理解;老年教育也不應該是來自小眾甚至浮于表面的社會“關懷”。國家開放大學老年大學事業發展與綜合管理辦公室副主任劉彩梅稱，這是我們需要老年教育乃至老年大學的原因之一。

十年來，老年大學從無到有，充分發揮自身優勢，引領帶動整個辦學體系推進實施“老年大學做優做強”戰略，初步構建了覆蓋廣泛、開放便利、規范有序的老年教育服務體系。劉彩梅認為，老年大學將在國開乃至正在籌建的國家老年大學中擔當奠基者、創業者和開拓者的角色。

老年大學有好幾位正青春的90后。劉彩梅說，這是一個學習的集體、團結的集體、戰斗的集體，更是一個可愛的集體。

在國開轉型十周年之際，劉彩梅表示，老年大學將站在“兩個百年”和“健康中國”的高度，全力推進國家老年大學籌建工作，在滿足老年人終身學習需求和對美好生活向往的同時，讓每位投身老年教育的國開人都有人生出彩的機會。