愛，讓夢起航

晉梅

1998年9月的一天，我懷揣夢想，在王騰校長的帶領下，回到了我的母校——張店二中。初為人師的日子，有笑有淚。小時候，媽媽說，我是福星，無論何時，都會有上天的眷顧，也許是應了媽媽的話吧。每一次遇見都是緣分。那一年，我擔任七年級的班主任，并任教語文課;那一年，我與那幫“熊孩子”偶遇。

七年級，對孩子們來說是一個新階段，我不敢怠慢。一周、兩周……我圍著他們團團轉，終于，整個集體變得井然有序。

天有不測風云。班里一個學生由于不小心滑了一下，撞到另一個學生腿上，眼周圍黑青黑青的。我問了和受傷學生同寢室的人，得知是他自己不小心滑倒的。我把兩名學生請到辦公室，當著家長的面從頭到尾述說經過，雙方家長明白了前因后果。但受傷學生家長提出：不光要看好病，還要讓另一個學生賠償一學期學費、生活費！我不斷做思想工作，終于讓受傷學生家長聽從我的調解。

舊戲結束，新戲上演。八年級第一次考試，我班學生成績比較差。美術老師說：“我教這么多班級，就這個班學生臉皮最厚。”物理老師也天天在辦公室因為我班學生吵個不停。我坐在辦公室整理各種問題后，轉身進班開始摸底，正好碰到歷史老師，只見他微笑著說：“真沒見過這么不聽話的學生，如果有一個人犯錯，只要一批評他就會有一群人用眼睛瞪你。”我想，或許這些學生是上天派來考驗我的耐心的吧。

隨后，我沉下心來分析：我班原有40名學生，新加入31名，聽任課老師反映，我發現違紀的大多是新加入的學生。于是，我找到經常違紀的一名學生，與他推心置腹長談。當我問起他父母時，他扭頭不理。在反復追問下，我終于得知他的父母在外地打工，父母曾承諾，只要半個月違紀名單上沒有他的名字，就多給他200元生活費。得知情況后，我先打親情牌。但好景不長，他依舊我行我素。接著，我又推出家校聯盟牌，但他竟然叫來個“假家長”并接他離開學校。不久，他的父親還是聽說了他在家的種種表現，從外地趕回來帶他離校。無奈之下，我遵從家長的意愿。新學期將至，一天，正當我在發放新書時，那位家長帶上曾經不聽話的孩子又再次來到班里，懇求說：“老師，孩子還是跟著你上學吧，只有你能看住他，跟著你，我們放心……”此時，再多的艱辛，我已釋然。

猶記得我班歷史老師有一次在辦公室談起：“你班里徹底穩定，所有的問題在你面前都不是問題。你聲音不大，但句句在理，讓家長心服，學生依你。”我想這或許就是她對我最大的肯定吧！還有一次在車上偶遇領導，講起我帶的班級曾經全校倒數第一時，領導問：“這個班你是怎么帶成的？”其實，一路上的歷練，我得感謝各級領導對我的鼓勵、信任與肯定，感謝一路上與我相遇的孩子們！如今，我已經是省優質課教師、中學高級教師、鹿邑縣首屆名師。每一個孩子都是獨一無二的，教師只有耐心引導他們，用愛心關愛他們，才能讓他們帶著夢想起航，在最美的年紀綻放。

（責編 桑 濤）