尋找答案的人

槃寧

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“格格，你蹲在那干什么呢？”同桌問(wèn)項(xiàng)格格話時(shí)，項(xiàng)格格正半蹲著身子，假裝系鞋帶，實(shí)則努力瞥著安彤的座位。

初二以后書(shū)和練習(xí)冊(cè)也太多了，項(xiàng)格格看得好辛苦。直到通過(guò)厚度判斷出最里面的那本也不屬于自己，她才站起身，揉揉肩，拍拍腿：“哎呀，系鞋帶，想系緊點(diǎn)。這雙鞋的帶子老是散。”

“那是你不會(huì)系，下次我教你。”同桌大咧咧地說(shuō)。項(xiàng)格格心里暖暖的，但她沒(méi)心情熱情地回應(yīng)，勉強(qiáng)笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，心思又回到筆記本上。

不在安彤的座位上，那會(huì)在她的書(shū)包里嗎？項(xiàng)格格在心里嘆口氣，總不能過(guò)去翻呀。

正想著，上課鈴大響，安彤和徐銘明有說(shuō)有笑地走進(jìn)教室，還似有若無(wú)地瞥了項(xiàng)格格一眼。項(xiàng)格格趕緊低下頭，心里的鼓敲得更響了：她們不會(huì)已經(jīng)看見(jiàn)了吧？

此刻距離項(xiàng)格格弄丟筆記本已經(jīng)整整三節(jié)課了，就是那個(gè)天藍(lán)色底，上面印有五彩斑斕的碎花的本子，項(xiàng)格格在最后一頁(yè)寫(xiě)下了一篇心情日記：

3月14日 晴

今天徐銘明嘲笑我像頭牛，說(shuō)以后就叫我勇敢牛牛，還慫恿我報(bào)名運(yùn)動(dòng)會(huì)的跳高項(xiàng)目。可她明明知道，我最討厭自己又矮又壯實(shí)的身材了，也根本跳不高。她不是故意侮辱我是什么？

而且她怎么好意思提我們一起玩密室的那件事？明明知道我怕黑，還非要去玩嚇人的主題，又在要派一個(gè)人完成單線任務(wù)時(shí)，說(shuō)自己太害怕了，一把把我推出了屋子。

還有好幾次體育課，她都不愿意跟我一組……一想就想到了好多，其實(shí)徐銘明根本沒(méi)把我當(dāng)朋友吧？

◇◇

是的，項(xiàng)格格在日記本里吐槽了徐銘明。雖然每一句都是實(shí)話，但項(xiàng)格格覺(jué)得自己這種行為很小人。而且，吐槽歸吐槽，她并不想和徐銘明撕破臉。

畢竟，她忘不掉和徐銘明認(rèn)識(shí)的那天。

那是五年級(jí)一個(gè)普通的日子，陽(yáng)光不刺眼，天也不陰沉，沒(méi)什么朋友的項(xiàng)格格正在看課外書(shū)，班主任領(lǐng)著一個(gè)女孩走到項(xiàng)格格身旁：“這是徐銘明，剛來(lái)我們班的轉(zhuǎn)校生，你旁邊沒(méi)人，正好讓她坐在這里。”

項(xiàng)格格一瞬間沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，想伸出手卻不小心打掉了桌上的練習(xí)冊(cè)。徐銘明撿起來(lái)，看了眼封面上的字跡，主動(dòng)去握項(xiàng)格格的手：“格格，你好呀。”然后，項(xiàng)格格手心里多出了一塊水果糖。

徐銘明是個(gè)很開(kāi)朗主動(dòng)的女生，從那以后，她們倆就成了形影不離的好朋友。初一時(shí)，徐銘明還讓自己的爸媽托朋友把自己和項(xiàng)格格分到了一個(gè)班。

一想到這些，項(xiàng)格格的心就柔軟了很多。所以筆記本只是一個(gè)樹(shù)洞，她把那些心事發(fā)泄出來(lái)，心里就舒服了。

但項(xiàng)格格絕對(duì)想不到，會(huì)在這么微妙的時(shí)候把這個(gè)秘密樹(shù)洞弄丟——這天是她的14歲生日。

從前項(xiàng)格格幾乎不過(guò)生日的，但午休時(shí)，徐銘明、安彤和周瀟突然把她帶到了操場(chǎng)，還蒙住她的眼睛。項(xiàng)格格隨即聞到了濃郁的蛋糕香。大家一起唱完生日歌，徐銘明拿出一套項(xiàng)格格喜歡了很久，奈何囊中羞澀無(wú)法擁有的《哈利·波特》，興高采烈地說(shuō) ：“格格，生日快樂(lè)呀。”

那一瞬間，項(xiàng)格格熱淚盈眶，腦袋里只剩下一個(gè)念頭：自己真是個(gè)敏感的小氣鬼，之前那些事兒，一定是自己誤會(huì)了。

羞愧至極的項(xiàng)格格全程都紅著面頰，徐銘明開(kāi)玩笑：“也不用這么感動(dòng)吧，臉都紅成猴屁股了。”

于是上課鈴打響，大家跑回教室后，項(xiàng)格格第一時(shí)間翻書(shū)包找筆記本，準(zhǔn)備把吐槽徐銘明的內(nèi)容全部撕掉。

◇◇◇

找了半天，一無(wú)所獲。項(xiàng)格格這才想起，午休前筆記本掉在地上，被自己順手塞到了口袋里。厚厚小小的本子在草坪上還硌了自己一下，后來(lái)就沒(méi)印象了。項(xiàng)格格掏掏自己空空如也的口袋，欲哭無(wú)淚地想，筆記本一定是落在了草坪上。

可臨走前，大家一起收拾草坪上的垃圾，什么都沒(méi)看見(jiàn)呀。再去草坪找，也一無(wú)所獲。

項(xiàng)格格覺(jué)得，可能是她們?nèi)齻€(gè)人之中的誰(shuí)，把本子撿走了。項(xiàng)格格偵探似的分析起來(lái)，一般人撿到不屬于自己的本子，都會(huì)放在明顯的地方等失主去領(lǐng)。安彤和周瀟的座位她都瞟過(guò)了，沒(méi)有，而且她們也沒(méi)理由把本子藏進(jìn)書(shū)包帶回家。

除非是看了里面的內(nèi)容，并想以此做點(diǎn)兒什么。想到這，項(xiàng)格格搖搖頭，大家平時(shí)玩得都不錯(cuò)，能做什么呢？唯一的可能就是被徐銘明撿到了。只有徐銘明認(rèn)識(shí)自己的筆記本。之前項(xiàng)格格記日記時(shí)，徐銘明好奇得要命，想搶去看。

想到這，項(xiàng)格格偷看了徐銘明一眼。徐銘明似乎真的沖她翻了個(gè)白眼，項(xiàng)格格的心一下涼了。

一整節(jié)課，項(xiàng)格格都在想該怎么跟徐銘明解釋。但放學(xué)鈴打響時(shí)，周瀟跑過(guò)來(lái)塞給她四分之一的草莓華夫餅：“這是我們給你留的。”

“哇，謝謝。”項(xiàng)格格頓時(shí)眉開(kāi)眼笑，又覺(jué)得徐銘明應(yīng)該沒(méi)看到日記本了。

其實(shí)安彤和周瀟原本都是徐銘明的朋友，久而久之，她們四人才成了小團(tuán)體。如果徐銘明知道自己那么說(shuō)她，其他人也不會(huì)再搭理自己了吧。

甜品使人幸福，還使人頭腦清醒。饑腸轆轆的項(xiàng)格格幾口吃完華夫餅，突然想到，自己直接去問(wèn)徐銘明不就好啦！如果徐銘明看到了，自己就努力跟她解釋，如果沒(méi)有，就萬(wàn)事大吉。畢竟本子被其他人撿到也沒(méi)關(guān)系。

◇◇◇◇

項(xiàng)格格不想繼續(xù)提心吊膽，趕緊跑出教學(xué)樓。她一眼就看到了徐銘明的大紅色書(shū)包，可是，徐銘明和安彤在一起，她們走進(jìn)了圖書(shū)館。

項(xiàng)格格心一緊，也跟了進(jìn)去。圖書(shū)館里人很少，徐銘明和安彤坐在一起互相講題，就像過(guò)去的自己和徐銘明一樣。

六年級(jí)時(shí)，項(xiàng)格格的爸媽下班很晚，家又遠(yuǎn)，徐銘明就陪她在教室待到黃昏。等項(xiàng)格格的爸爸過(guò)來(lái)，帶她們一起去吃飯，再把徐銘明送回家。

她倆都很愛(ài)吃蓋澆飯，那時(shí)候飯量小，正好一人一半，一粒米都不會(huì)浪費(fèi)。

而且那時(shí)候多好玩呀，她們倆的理科都很好，但文科還有英語(yǔ)很弱。遇到都看不懂的閱讀理解題，就一起瞎猜文章的意思，等看了參考答案后一起笑得不行。

現(xiàn)在變成安彤和徐銘明時(shí)不時(shí)鬧作一團(tuán)了。項(xiàng)格格聽(tīng)到安彤對(duì)徐銘明說(shuō)：“怎么這么笨，你是頭豬嗎？”徐銘明大言不慚：“沒(méi)錯(cuò)啊，我只跟同類玩。”然后兩個(gè)人互相瞪眼，又嘻嘻哈哈笑起來(lái)。

這一幕看得項(xiàng)格格的心態(tài)有點(diǎn)爆炸，難怪前兩天她隨口跟徐銘明說(shuō)“又想放學(xué)和你一起寫(xiě)作業(yè)了”時(shí)，徐銘明露出了不置可否的奇怪表情。

但徐銘明為什么不直說(shuō)呢？項(xiàng)格格覺(jué)得自己越來(lái)越看不懂徐銘明了。不過(guò)想了一下，她還是沒(méi)有打擾她們，畢竟她也不知道該怎么開(kāi)口。背了會(huì)書(shū)，平復(fù)了下情緒，項(xiàng)格格安慰自己：雖然我和徐銘明認(rèn)識(shí)很久，關(guān)系一直都很好，但她從來(lái)都不只是我一個(gè)人的朋友呀。

至于筆記本的事兒，沒(méi)等項(xiàng)格格問(wèn)，就有答案了。

項(xiàng)格格剛回到家，手機(jī)便振動(dòng)起來(lái)，徐銘明拉了個(gè)群：“周末去玩VR游戲嗎？”雖然項(xiàng)格格沒(méi)玩過(guò)，興趣也不大，但這不正好說(shuō)明徐銘明沒(méi)看到筆記本嗎？項(xiàng)格格一開(kāi)心，鬼使神差地，立刻回復(fù)：“好呀。”

過(guò)了一會(huì)兒，徐銘明傳來(lái)一張表：“大家快來(lái)選選，玩哪一個(gè)？”

后來(lái)，項(xiàng)格格想，如果那天她留在家看書(shū)，會(huì)怎樣呢？無(wú)論是在筆記本里抱怨，還是敏感地察覺(jué)到徐銘明微妙的態(tài)度，項(xiàng)格格都沒(méi)想過(guò)，自己會(huì)和徐銘明吵起來(lái)。

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項(xiàng)格格清楚，這次多半是自己的責(zé)任，她壓根玩不來(lái)VR。

項(xiàng)格格是那種從來(lái)不打游戲的女生，一看到什么變化場(chǎng)景的“血格”“進(jìn)攻”，腦袋就會(huì)很亂。有次電腦課，項(xiàng)格格瞥了眼男生們玩的游戲，瞬間暈了一下。

項(xiàng)格格以為自己只是不喜歡游戲，直到玩VR時(shí)，她才知道這種癥狀原來(lái)叫“暈3D”。

偏偏在徐銘明的主導(dǎo)下，她們選的VR項(xiàng)目是最刺激的。項(xiàng)格格起初只是手足無(wú)措，慢慢地就有點(diǎn)站不住了，腦袋、肚子和骨頭都很難受，她甚至有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。

項(xiàng)格格一把扯下VR眼鏡，靠著墻大口喘氣。徐銘明用左手往原本她站的位子推了一把：“格格，你在干什么啊？快點(diǎn)掩護(hù)我呀。”結(jié)果撲了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒。

“咦，你蹲在那里干什么？”徐銘明拿掉眼鏡。

“對(duì)不起，我有點(diǎn)不舒服。”項(xiàng)格格虛弱地說(shuō)。

安彤和周瀟聽(tīng)見(jiàn)，都立刻跑來(lái)問(wèn)：“格格，你沒(méi)事吧？”

“剛才有點(diǎn)暈，現(xiàn)在好多啦。”項(xiàng)格格努力打起精神，影響到大家玩，她挺過(guò)意不去的，“等會(huì)我請(qǐng)大家吃冰吧。”

“再說(shuō)吧。”徐銘明拽住她，“要不你再堅(jiān)持玩一會(huì)？我們玩的是四人局，不能少人呀。”

“我……咳咳。”項(xiàng)格格想站起身，又天旋地轉(zhuǎn)了一下，可能是太不舒服了，她第一次強(qiáng)硬了一把，“我不玩了。”

“可我們還沒(méi)玩好呀，玩一次那么貴。”

莫名地，項(xiàng)格格的怒火被點(diǎn)燃了：“我頭暈！人心都是熱的，我也說(shuō)了補(bǔ)償大家去吃冰，你這樣有意思嗎？還有，討厭我就直說(shuō)，偷偷和安彤去圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)有什么好掩飾的？”

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總算把心里話都說(shuō)出來(lái)了，尷尬歸尷尬，項(xiàng)格格反而松了一口氣。雖然徐銘明的話還是有點(diǎn)傷人，她不耐煩地說(shuō)：“你老是纏著我，我還怎么跟你說(shuō)實(shí)話？”

項(xiàng)格格有點(diǎn)震驚，又覺(jué)得好笑，自己不過(guò)是像以前一樣，做什么時(shí)問(wèn)徐銘明一句要不要一起。自己從來(lái)就不愛(ài)勉強(qiáng)別人，談何“纏著”？念頭太多，項(xiàng)格格一時(shí)反應(yīng)不過(guò)來(lái)，干脆拎上包就走。

只是在回去的路上，項(xiàng)格格又開(kāi)始后知后覺(jué)地難過(guò)。她不懂，明明幾天前徐銘明她們給自己過(guò)了那么開(kāi)心的生日，還送了自己貴重的禮物。這些表現(xiàn)，分明是把自己當(dāng)朋友的呀。

項(xiàng)格格胡思亂想著往回走，竟然在家門口看到了徐銘明，她手里提著一小袋零食和飲料，看到她走近立刻笑了。

一瞬間，項(xiàng)格格還以為剛才的不悅只是一場(chǎng)夢(mèng)。因?yàn)閶寢尣粶?zhǔn)自己吃垃圾食品，初一時(shí)，自己全靠徐銘明投喂。怕被她媽媽發(fā)現(xiàn)，徐銘明來(lái)后不會(huì)敲門，就站在門口，等項(xiàng)格格發(fā)現(xiàn)。

但這次，項(xiàng)格格很快清醒過(guò)來(lái)。她隱約覺(jué)得，她們回不到過(guò)去了。

項(xiàng)格格泡了很香的花茶，徐銘明撕開(kāi)兩袋薯片，兩個(gè)人坐在沙發(fā)上吃了會(huì)兒零食，徐銘明先開(kāi)口：“你怎么知道我和安彤一起去圖書(shū)館？”

“我看見(jiàn)的，當(dāng)時(shí)想問(wèn)你有沒(méi)有看到我的筆記本。”

“那個(gè)藍(lán)色的日記本嗎？我沒(méi)看到啊。”徐銘明似乎猶豫了一下，“格格，我們已經(jīng)讀初二了，我得好好學(xué)習(xí)。我理科好，安彤文科好，我和她一起寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習(xí)效率會(huì)很高。”

項(xiàng)格格瞬間就明白了，她有點(diǎn)著急：“那我也可以一起……”話到一半，她又頓住了。她好像感覺(jué)到了那一絲微妙。

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“可是你和同桌一起抽查背書(shū)的樣子，看起來(lái)很好呀。”徐銘明的表情特別真誠(chéng)，“雖然我們過(guò)去是很好的朋友，但并不代表現(xiàn)在的我們也適合做朋友。其實(shí)你每次和我們出去玩都不太開(kāi)心吧？”

項(xiàng)格格不知道該回些什么，好在徐銘明大方地伸出手：“剛才我的話也很過(guò)分，但我們確實(shí)遠(yuǎn)了。其實(shí)我也有點(diǎn)難過(guò)，才斥巨資送了你禮物。格格，我不是不在意你了，只是我們長(zhǎng)大了，看到的世界更加廣闊，我們的變化也越來(lái)越大。你不喜歡開(kāi)玩笑，我說(shuō)話又隨意，喜歡玩的越來(lái)越不同，已經(jīng)不適合黏在一起啦。我們握手言和吧，像熟悉的老同學(xué)那樣。”

時(shí)間靜止了幾秒，項(xiàng)格格伸出手，說(shuō)：“好。”這次掌心里沒(méi)有糖果，但有輕松的空氣和燦爛的陽(yáng)光。

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周一打掃班級(jí)清潔區(qū)時(shí)，項(xiàng)格格在草坪里看到了自己的筆記本。經(jīng)歷風(fēng)吹日曬加雨淋后，上面的字有些看不清了。不過(guò)，項(xiàng)格格心中原本模糊的部分卻清晰起來(lái)，有了最最真實(shí)的答案。

其實(shí)過(guò)去種種不是因?yàn)樽约好舾校煦懨鞯脑捤级邮芤粋€(gè)陪伴自己很久的人，以這樣的理由離開(kāi)，還是有點(diǎn)慌亂、傷心和困難的。雖然不舍，但確實(shí)也無(wú)法再契合，這好像是成長(zhǎng)的必修課。

不過(guò)，變化也許是件好事？

“格格，可以掃一下那邊嗎？我去把垃圾倒掉。”同桌對(duì)她說(shuō)。

項(xiàng)格格點(diǎn)點(diǎn)頭，忽然覺(jué)得這個(gè)時(shí)刻特別舒服。

編輯/胡雅琳