張靜元



摘 要:本文對新課標教材人教A版第五章中的一道拓廣探索問題進行了系統研究.
將問題從特殊推廣到一般情況,從角的規律,聯想到三角形的內角,從函數名的統一,發現等式的共同特征,并歸納總結拓廣探究問題的不同路徑和方法.
關鍵詞:新教材人教A版;三角恒等變換;拓廣探索
中圖分類號:G632?? 文獻標識碼:A?? 文章編號:1008-0333(2022)25-0089-03
參考文獻:
[1]章建躍,李增滬,李海東,郭玉峰.普通高中教科書人教A版(2019年)數學必修第一冊[M].北京:人民教育出版社,2020.
[責任編輯:李 璟]