允許孩子走彎路

胡蝶

作為父母，我們都不忍看著孩子走“彎路”。但是有些彎路讓孩子走走，也未必全是壞事。畢竟孩子走過的路少，見識少，經驗少，而經過一些彎路，孩子才能更直觀、深刻地明白一些道理，從而自我修正路線，規避錯誤。

有些彎路，孩子走著會調整路線

那天帶女兒去公園玩。有個撈魚的娛樂項目，女兒想玩。付了錢，老板給她一只小水桶，一個小網子，女兒興奮地撈魚玩去了。

那些魚被放在一個很大的充氣魚缸里，到處游蕩。女兒網了幾條魚后，發現自己這邊的魚不多了，都跑到魚缸對面去了。女兒就繞到對面去撈魚。每撈到一條，她就跑回來放到水桶里，再跑到對面去撈魚。如此反復地繞彎路。

我剛想提醒她直接把桶拎到魚缸對面不就行了嘛，這樣就少走彎路了。可轉念一想，她說不定自己會轉過彎來。

果然，沒一會女兒好像突然開竅了，當她再一次跑回來送魚時，便把水桶拎到對面去了。我在旁邊看著她笑了，雖然女兒白白走了這么多的彎路，但是她最終還是明白了過來，并及時調整了路線。

生活中，孩子時常有走彎路的時候。我們不必急于提醒孩子，要做的就是對孩子多些耐心和信心，給孩子自己調整路線的時間。

有些彎路，孩子走過才能長記性

女兒出門總喜歡帶個玩具。我提醒過她很多次，要玩具不離手，不然容易丟。可是，說再多次，女兒還是不上心。

那天傍晚帶她下樓玩，她又帶著自己的企鵝玩偶。她看到一個小女孩帶了只小兔子，非要抱人家的小兔子玩時，就隨手把自己的企鵝玩偶放臺子上了。

過了一會兒，小女孩拎著兔子去其他地方玩，女兒也跟著去了，卻把企鵝玩偶忘在那了。等她想起來再回去找時，已然不見了。我知道，我不可能永遠跟在她身后做善后工作，還是得讓她自己學會操心，讓她經歷這樣的彎路也未必是壞事。

后來，女兒就知道操心了，再帶玩具出去，就能做到玩具不離手。

有些彎路，孩子走得越多越茁壯。可能我們告訴孩子這樣做行不通，換一種方式更好，孩子不理解，偏要那樣做。當走了彎路，碰了一鼻子灰，孩子自己才真正明白其中的情況，積累下經驗，以后再遇到同類情況，他就知道巧妙地規避了。

允許孩子走一些彎路，也是一種歷練。很多彎路，是成長的必經之路。繞不過，躲不過，只能由孩子親自去一探路況。