眼中有光　心中有夢　腳下有路

趙巍

教師是燈塔，是航標，是學生成長道路上的領路人，雖然陪伴學生的時間只有幾年，但對學生的影響卻可貫穿一生。我認為，一名優秀的教師應眼中有光、心中有夢、腳下有路。

眼中有光——有眼界、有智慧、有溫度

教師的思維眼界、處世智慧、個人品行都潛移默化地影響著學生，不容忽視。當學生之間發生矛盾時，我要求他們先反思自己的問題，然后說出他人的優點。這個方法能使學生正視自己的錯誤，發現他人身上的閃光點，矛盾就會迎刃而解。慢慢地，學生之間矛盾越來越少，處理、解決問題的能力越來越強。

心中有夢——有夢想、有方向、有規劃

打造一個具有獨特文化的班級是我的夢想和方向。讀書百遍，其義自見（xiàn），寧心靜氣，書香淡然。從激發學生的閱讀興趣、培養良好的閱讀習慣，到教會學生閱讀方法、提升閱讀能力，再到培養學生的欣賞能力和語言表達能力，我為班級打造的書香文化是學生進步的階梯。

腳下有路——有路徑、有方法、有毅力

為了引導學生們愛上閱讀，班級開展了“頁與頁的距離”創意書簽評選活動、“我喜歡的讀書卡”讀書記錄活動。小小書簽蘊含著學生對文山書海的熱愛和向往，點滴記錄承載著學生對大千世界的認知和感悟。

教師只有眼中有光、心中有夢、腳下有路，教育之路才會是郁郁蔥蔥、鳥語花香。對教育，對學生，我將一如既往，保持熱愛，奔赴山海。