高一帆
“貴人語遲”出自《論語》,意思是“尊貴的人往往最后發言”。有些家長張冠李戴,認為說話晚的孩子有“貴人相”——
“我兒子智商特別高,以后肯定是高才生。只要不學主持人專業,就不需要能說會道!”
報名上幼兒園的時候,孩子通常要接受測試,其中,語言測試是最重要的一項。盡管測試要求不高,但每年都有孩子不及格。
寧寧年滿3歲,卻不能像同齡小朋友那樣完整地表達意思,無論老師問什么問題,她都用點頭或搖頭回答,拿不定主意就可憐巴巴地看媽媽。最終,她的語言測試不及格。
寧寧媽不以為然:“我女兒能跑能跳,串珠子也很熟練,就是不怎么愛說話,但她不是啞巴,不愛說就少說嘛。老人說,走路早的孩子說話晚,說話早的孩子走路晚,各有優勢。再說,女孩子矜持一點好,不需要油嘴滑舌。”
男孩雷雷挺聰明的,樂高玩得特別好,但他不喜歡說話。非說不可的時候,他也只會說疊詞,“飯飯”“尿尿”“覺覺”等,在測試中同樣被判定為不及格。
雷雷媽惱羞成怒,沖老師發火:“這有什么問題?‘貴人語遲這個成語你沒聽說過嗎?雷雷將來一定是高貴之人。他智商特別高,以后肯定是高才生。只要不學主持人專業,就不需要能說會道!”
家長護犢的心情可以理解,但不能不顧事實。寧寧和雷雷的語言能力明顯落后于同齡人,屬于語言發育遲緩。
多語言環境可能會讓孩子無所適從,不知道用哪一種語言表達才對,于是選擇不說話
語言發育遲緩,是指由各種原因引起的兒童口頭表達能力或語言理解能力明顯落后于同齡兒童的現象。……