孔沁剛
孩子在公共場所哭喊打鬧影響他人一直被大家所詬病,認為這是孩子缺乏家教的表現。那么,面對任性的孩子,家長應該怎樣處置呢?兒童心理學教授靳之云先生認為,面對這些情況,家長的應對策略無非是忽視、壓制、放任和疏導四種,選擇哪種,反映了家長的教育能力。
忽視——孩子感覺自己不被重視,于是陷入彷徨和困惑,變本加厲地哭鬧
龐女士(4歲男孩的媽媽):上周,我帶兒子去打新冠疫苗。小家伙害怕打針,排隊的時候一直哼哼唧唧,我只好不停地安慰他。輪到他打針時,他被嚇得大哭,還對護士拳打腳踢,場面十分尷尬,我怎么哄都哄不好他。
主持人:好,我們就以這件事為例,討論家長的應對策略。請靳教授發言。
靳之云:請問龐女士,您是如何處置的?
龐女士:我沒有別的辦法,只能好言好語地哄他。我答應他,只要他不哭不鬧,讓阿姨給打疫苗,回到家我就下單買那種會跳舞的智能機器狗。我還向他發誓,一定說話算話。可是他不為所動,鬧得越來越厲害,嗓子都喊啞了。
靳之云:您的做法看似安慰孩子,其實是忽視孩子的恐懼情緒,孩子當然不買賬。您并不認可孩子的恐懼,不就是打一針嘛,至于這么害怕嗎?您用新玩具轉移孩子的注意力,更是在否定孩子的恐懼情緒,好像恐懼情緒是可以用新玩具消除的。我猜,您可能認為喜悅、滿足、自信是好情緒,是應該提倡的,而恐懼、憤怒、悲傷是壞情緒,是應該避免的,是這樣嗎?
龐女士:是的。……