欠條上的擔保責任非借款方的簽名者不一定需要承擔

藍草

今年6月，北京市房山區人民法院審結了一起民間借貸糾紛，借款人及父母均在欠條上簽了字，借款人逾期未還，出借人要求借款人父母承擔連帶償還義務，未獲得法院支持。此事經網絡發酵后，引起了網友的熱議。親人、朋友或者合作伙伴向他人借錢，請求當事人幫忙在欠條上簽個名以示“見證”。如果后期借款人還不上款，當事人是否需要承擔連帶還款義務？對此，很多人搞不清作為見證人在借款欠條上簽字和借貸擔保的區別，下意識地認為，只要簽字了就要對該筆借款負責任。我們來看看，相關法律對此類案件是怎么規定及解釋的。

法律課堂

《中華人民共和國民法典》

第十九條 八周歲以上的未成年人為限制民事行為能力人，實施民事法律行為由其法定代理人代理或者經其法定代理人同意、追認；但是，可以獨立實施純獲利益的民事法律行為或者與其年齡、智力相適應的民事法律行為。

第六百八十一條 保證合同是為保障債權的實現，保證人和債權人約定，當債務人不履行到期債務或者發生當事人約定的情形時，保證人履行債務或者承擔責任的合同。

第六百八十五條 保證合同可以是單獨訂立的書面合同，也可以是主債權債務合同中的保證條款。第三人單方以書面形式向債權人作出保證，債權人接收且未提出異議的，保證合同成立。

第六百八十六條 保證的方式包括一般保證和連帶責任保證。當事人在保證合同中對保證方式沒有約定或者約定不明確的，按照一般保證承擔保證責任。

第六百八十七條 當事人在保證合同中約定，債務人不能履行債務時，由保證人承擔保證責任的，為一般保證。……

第六百八十八條 當事人在保證合同中約定保證人和債務人對債務承擔連帶責任的，為連帶責任保證。連帶責任保證的債務人不履行到期債務或者發生當事人約定的情形時，債權人可以請求債務人履行債務，也可以請求保證人在其保證范圍內承擔保證責任。

第六百九十一條 保證的范圍包括主債權及其利息、違約金、損害賠償金和實現債權的費用。當事人另有約定的，按照其約定。

第六百九十三條 一般保證的債權人未在保證期間對債務人提起訴訟或者申請仲裁的，保證人不再承擔保證責任。連帶責任保證的債權人未在保證期間請求保證人承擔保證責任的，保證人不再承擔保證責任。

《最高人民法院關于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定》

第二十一條 他人在借據、收據、欠條等債權憑證或者借款合同上簽字或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔保證責任，或者通過其他事實不能推定其為保證人，出借人請求其承擔保證責任的，人民法院不予支持。

案例介紹

2019年，因做生意需要資金，個體經營者小張向其舅舅余先生借款10萬元用于經營活動，并在欠條上約定于2020年年底前將全部款項還清。然而到了2020年底，小張逾期沒有歸還所借款項。其舅舅余先生無奈之下找到小張父母在其兒子小張當初打下的欠條上簽字確認，希望其提醒小張歸還欠款。直至2021年11月，余先生將小張及小張父母訴至法院，請求法院判令小張償還借款，并追究其父母承擔連帶責任。

對于余先生的訴求，小張的父母在法庭上辯稱，當初在欠條上簽字，僅僅表明他們對兒子借款事實的知悉和確認，并不是作為擔保人為兒子的欠款擔保。

法院經審理后認為，根據《最高人民法院關于審理民間借貸案件適用法律若干問題的規定》規定，他人在借據、收據、欠條等債權憑證或者借款合同上簽名或者蓋章，但是未表明其保證人身份或者承擔保證責任，或者通過其他事實不能推定其為保證人，出借人請求其承擔保證責任的，人民法院不予支持。小張的父母在借條上簽字，但并未表明保證人身份或有承擔保證責任的意思表示，也沒有其他事實證明小張的父母的保證人身份，因此保證關系不成立，小張的父母無須承擔連帶責任。

據此，法院判決小張向余先生返還借款10萬元，駁回了余先生的其他訴訟請求。

青少年須知

雖然未成年人是限制民事責任能力人，但根據我國相關法律的規定，未成年人如果與他人產生借貸關系，其監護人是要承擔相關民事責任的。廣大青少年要認真學習相關法律法規，提升風險意識，對于涉及金錢借貸簽字、見證或者擔保一定要謹慎。盡量不參與到涉及金錢借貸相關事宜中，對自己的零花錢、壓歲錢要妥善保管。如果遇到親朋好友需要自己對他們的借貸行為進行見證或擔保，一定要保持警惕，及時告知家長、老師，自己不要卷入其中，及時尋求家長幫助或法律援助。

家長必讀

家長要提升法律意識，了解相關法律法規中有關民間借貸合同條款中所訂立的合同雙方及擔保人各自所要遵守的責任、義務，了解合同的訂立所存在的風險，并提醒和教育孩子提升金錢風險意識，禁止未成年的孩子參與借貸活動，更不能在明知有風險的情況下，盲目參與相關借貸合同的訂立，給人做借貸合同的簽字見證人或者擔保人。要用事實向未成年人講述此類糾紛的后患及不良影響，講清如果卷入其中，需要承擔的責任風險，以及會觸及的法律條款。叮囑孩子在學校及生活交往中提高警惕，注意了解金錢借貸相關知識與風險，用知識的力量武裝頭腦，保護自己和家人的利益不受侵犯。

學校知曉

學校要利用相關渠道，切實保障未成年人利益不受侵犯；幫助未成年人了解金錢借貸的基礎知識及生活中的實際應用，引導未成年人學法、知法、懂法，用法律的武器保護自己；將法律專業人士請進課堂，組織豐富多彩的金融、法律進課堂活動，通過活動，有效提升未成年人的法律意識，增長相關知識，保護青少年的身心健康，為青少年成長保駕護航。

（編輯 吳蘭芳）