選擇你喜歡的，愛你選擇的

郭子瑋

“有的人因為看見所以相信，而有的人因為相信所以看見。”

親愛的學弟學妹，你們好！去年的這個時候，我和你們一樣，正在為高考努力奮斗著，對未來既有迷茫，又飽含期待。春去春又來，我從南方來到了鐘情已久的北方，在中國人民大學的圖書館里，寫下自己關于選科的一些建議，供君參考。

在我看來，可以把選科分為前、后兩個階段，這兩個階段的重要性不分伯仲。

在選擇前，你需要全力以赴地認真去學每一科，對自己在每一個科目的能力、潛力有清楚認知。這種認知不僅建立在你目前的成績和排名上，還應該把目光放得長遠一點，去了解后面該科目的難度會不會上升，后期的一些難題經過講解后你是否能理解，因此可以做一些高考真題，從而更加準確地預估你在這些科目的能力。

這種長遠預估十分有必要，我稱之為“選科大局觀”，舉兩個例子。第一個例子是我的朋友，他初考時物理滿分，高一高二的物理成績也都很不錯，但高三物理的計算量和大題難度有所提升。他發現自己基礎題沒問題，但始終攻克不了難題，成績一直難以提升。第二個例子是我自己，我選擇的科目是歷史、地理和生物。在高一的時候，作為一個偏文科的學生，我的生物成績不算突出，有時候選擇題甚至會錯三四個，但經過咨詢老師，我得知高一生物的難度和高考難度差不多，并且試著做了真題，覺得自己的問題是練習量不夠，并非理解能力不夠。最終，在不懈努力下，我的生物取得了最高檔次的成績，在高考中折合為滿分。

在選科前你還需要考慮未來要選擇的專業。由于不同專業會有不同的選科要求，比如一些理工科必選物理，醫學類要求物理、化學雙選，這就要求你對自己的未來有個大致方向。常言道：“興趣是最好的老師。”我十分贊成選擇自己喜歡的專業，從而以此為基礎選擇自己相對來說更喜歡的科目，但同時，就業前景、薪資、父母的意見可能會使本來學習壓力就大的你心情煩躁、難以抉擇。

為了避免過多糾結和分心，我的建議是采用排除法——排除你完全不喜歡的科目。比如我對物理和化學實在沒有興趣，所以即使我身處理科班，我們班幾乎所有同學都選物理，我還是毅然決然地在分班時搬到了歷史班。我很感謝這個決定，讓我在高三擁有愉快的學習經歷，并且在歷史學習中受益匪淺，最終確定專業方向，報考了強基計劃的古文字學專業。可見，專業和選科不是單箭頭，很可能是相輔相成的。當然，如果你對未來完全沒有想法，對科目沒有明顯喜惡，那我建議你選擇自己最擅長的科目和相對來說專業選擇范圍最廣的物理。這樣，就相當于把船舵掌握在了手中，高考后想駛向哪個方向都沒有大問題。

列夫·托爾斯泰曾說過：“選擇你所喜歡的，愛你所選擇的。”在做完選科的決定后，有一點十分重要：相信自己的選擇，堅定學好這幾科的信念。

出兵打仗忌諱“朝令夕改”，選科也是一樣，在深思熟慮做好決定后，就相當于立了軍令狀，你需要思考的只有如何學好你選擇的科目，而不要再去糾結選擇的對與錯。青春如棋，落子無悔。高三時，緊張的情緒不可避免會出現，如果再深陷“如果學不好我就換個科目”或者“我當時就不該學這個科目”的思維泥沼，學習效率會大大降低，只有拋開疑慮，抱著積極的心態去努力才會減少無謂的能量消耗，讓實力不斷提升。

“有的人因為看見所以相信，而有的人因為相信所以看見。”這句話伴隨了我整個高三，現在我把它送給你們。愿讀這篇文章的你，不必在意旁人的議論，肩擔家人的期許，始終相信自己，在春天播種，在盛夏綻放，在金秋收獲！