童書(shū)出版面臨的困境及改進(jìn)對(duì)策研究

王丹

摘要：我國(guó)出版業(yè)經(jīng)過(guò)了幾十年的發(fā)展，童書(shū)出版領(lǐng)域已經(jīng)進(jìn)入了黃金發(fā)展階段。但在繁盛的發(fā)展過(guò)程中也存在很多問(wèn)題，使得我國(guó)童書(shū)出版面臨了很多的困境，從而影響到我國(guó)童書(shū)的可特續(xù)發(fā)展。本文針對(duì)當(dāng)前我國(guó)童書(shū)出版面臨的困境及改進(jìn)對(duì)策研究進(jìn)行深層次的討論，并提出了有效的解決方案。

關(guān)鍵詞：童書(shū);出版;困境;品牌

當(dāng)前，童書(shū)出版在我國(guó)整體圖書(shū)出版市場(chǎng)中占據(jù)著重要的地位和巨大的市場(chǎng)份額。由于童書(shū)市場(chǎng)入駐的門(mén)檻比較低，大量的出版社開(kāi)始進(jìn)入到童書(shū)出版的領(lǐng)域中來(lái)，其中不乏大量的中國(guó)原創(chuàng)童書(shū)的出版。雖然給我國(guó)的童書(shū)市場(chǎng)增添了新的活力，但是由于一些盲目跟風(fēng)、重復(fù)出版以及童書(shū)低俗化的現(xiàn)象，使得我國(guó)童書(shū)出版面臨了很多困境，嚴(yán)重地影響到了少年兒童的全面發(fā)展。

我國(guó)童書(shū)出版面臨的因境

少年兒童是我國(guó)圖書(shū)市場(chǎng)中最重要也是人數(shù)最多的受眾群體，雖然童書(shū)的市場(chǎng)份額一直都在進(jìn)行持續(xù)的增長(zhǎng)，但是童書(shū)出版業(yè)依然存在以下問(wèn)題。

我國(guó)原創(chuàng)童書(shū)出版的選題結(jié)構(gòu)不夠均衡

我國(guó)童書(shū)市場(chǎng)當(dāng)前的繁榮發(fā)展是非常讓人欣喜的，但是大多為引進(jìn)版童書(shū)，原創(chuàng)童書(shū)缺乏高品質(zhì)選題。通過(guò)對(duì)各大童書(shū)銷(xiāo)售渠道的走訪調(diào)查，不難發(fā)現(xiàn)在原創(chuàng)童書(shū)領(lǐng)域出現(xiàn)了文學(xué)藝書(shū)類(lèi)的童書(shū)泛濫、教育類(lèi)的童書(shū)魚(yú)龍混雜、科普類(lèi)的童書(shū)匱乏嚴(yán)重的現(xiàn)象。由于文藝類(lèi)童書(shū)創(chuàng)作的難度相對(duì)比較低，所以就形成了文藝類(lèi)童書(shū)泛濫的局面，鋪天蓋地都是此類(lèi)童書(shū);但科普類(lèi)的原創(chuàng)童書(shū)創(chuàng)作難度相對(duì)比較大，所以出版的數(shù)量就很少，甚至出現(xiàn)了嚴(yán)重匱乏的現(xiàn)象。然而，普及我國(guó)的先進(jìn)科學(xué)技術(shù)、宣傳我國(guó)偉大科學(xué)家的事跡等科普類(lèi)童書(shū)，在中國(guó)兒童的成長(zhǎng)過(guò)程中具有非常重要的教育作用，這樣的儒求是剛性需求。此外，我國(guó)目前還沒(méi)有形成一個(gè)統(tǒng)一的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)，也沒(méi)有對(duì)分級(jí)閱讀的概念進(jìn)行大力的推廣和普及，這也使得我國(guó)童書(shū)市場(chǎng)出現(xiàn)了混亂的局面。與此同時(shí)，童書(shū)出版的企在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下也造成了我國(guó)童書(shū)出版選題結(jié)構(gòu)不夠衡的的困境。

我國(guó)查書(shū)同質(zhì)化嚴(yán)重

我國(guó)童書(shū)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)趨于白熱化了，在經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使下，童書(shū)市場(chǎng)出現(xiàn)了哪種書(shū)籍是熱點(diǎn)哪種書(shū)籍就會(huì)被大量跟風(fēng)的現(xiàn)象。很多童書(shū)出版社的編輯隊(duì)伍根本就沒(méi)有對(duì)童書(shū)市場(chǎng)所需要的內(nèi)容進(jìn)行深入的調(diào)研、策劃以及開(kāi)發(fā)，根本就不具備原創(chuàng)的能力和原創(chuàng)的意識(shí)。在童書(shū)市場(chǎng)中，很多圖書(shū)的內(nèi)容和裝幀都沒(méi)有太大的差異性，甚至連名字鄒是非常接的。同一個(gè)種類(lèi)的童書(shū)或者同一種題材的童書(shū)會(huì)出現(xiàn)很多不同的版本，市場(chǎng)需求高的題材或類(lèi)別通常會(huì)有數(shù)十種不同的版本。通過(guò)文獻(xiàn)資料的搜索和實(shí)地的調(diào)查，以北京開(kāi)卷圖書(shū)市場(chǎng)研究所統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù)為例，在這個(gè)圖書(shū)市場(chǎng)中，僅僅《安徒生童話(huà)》就有超過(guò)三百個(gè)不同的版本，《十萬(wàn)個(gè)為什么》的版本數(shù)量超過(guò)了五百個(gè)。這樣的公版童書(shū)再創(chuàng)作的成本非常低，需求量又很大，因此很多出版社或出版公司就瞄準(zhǔn)了這個(gè)市場(chǎng)。像這樣相同類(lèi)型和相同題材的情況還有很多，這種重復(fù)出版也讓讀者在進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候挑花了眼。

最近幾年，兒童文學(xué)已經(jīng)成為童書(shū)

市場(chǎng)中重要的類(lèi)別，大力地發(fā)展我國(guó)本土原創(chuàng)的兒童文學(xué)作品已經(jīng)成為童書(shū)出版界的共同認(rèn)識(shí)。但是實(shí)際生活中的情況卻并不樂(lè)觀，各個(gè)童書(shū)出版社更多的是憑借我國(guó)政府給予的優(yōu)厚政策，并結(jié)合自身的技術(shù)水平和出版社自身的發(fā)展情況，對(duì)當(dāng)紅的兒童文學(xué)作家進(jìn)行激烈的搶奪，并不是從根本上去不斷地挖掘兒童文學(xué)創(chuàng)作的新生力量和培養(yǎng)后備力量。這就很難讓更多的、具有高質(zhì)量原創(chuàng)的優(yōu)秀童書(shū)作品得到大力的推廣，也就不能讓這樣高質(zhì)量原創(chuàng)的優(yōu)秀童書(shū)進(jìn)入到兒童實(shí)際的閱讀生活中。

除此之外，不少非專(zhuān)業(yè)的童書(shū)出版單位并沒(méi)有一支專(zhuān)門(mén)的童書(shū)出版的編輯隊(duì)伍，他們對(duì)童書(shū)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)也存在很大的不足，這就使其很難開(kāi)發(fā)出具有創(chuàng)造性的童書(shū)作品，反而很容易為了追求業(yè)務(wù)量進(jìn)行模仿和抄襲。因此，這就直接影響了整個(gè)童書(shū)出版市場(chǎng)的良性競(jìng)爭(zhēng)。

部分低俗的讀物開(kāi)始充斥童書(shū)市場(chǎng)為了追求利益，有些不良的圖書(shū)工作室一直在改寫(xiě)他人的作品、對(duì)他人暢銷(xiāo)的作品進(jìn)行抄襲和模仿，導(dǎo)致很多童書(shū)開(kāi)始走向低俗化，有些對(duì)孩子不具備正面引導(dǎo)性的童書(shū)開(kāi)始流入童書(shū)銷(xiāo)售市場(chǎng)，這些童書(shū)中的主要內(nèi)容也毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)價(jià)值，再加上市場(chǎng)管控不到位，直接導(dǎo)致了我國(guó)童書(shū)質(zhì)量出現(xiàn)跳水式下降的局面。比如，有些打著“科普”的名義對(duì)相關(guān)科學(xué)概念進(jìn)行胡編亂造，使得童書(shū)中的很多情節(jié)出現(xiàn)偽科學(xué)的情況;還有些兒童性教育類(lèi)的圖書(shū)，不僅沒(méi)有起到正面引導(dǎo)的作用，甚至為了吸引讀者的注意力打起了“擦邊球”，對(duì)兒童產(chǎn)生了非常不利的影響……并且低俗的童書(shū)更加傾向于娛樂(lè)化，幾乎舍棄了童書(shū)的科普意義和教育意義，這種情況更加令人憂(yōu)心。還有些童書(shū)在內(nèi)容方面極度缺乏引導(dǎo)作用，還會(huì)對(duì)少年兒童產(chǎn)生強(qiáng)烈的誤導(dǎo)。例如一本童書(shū)中出現(xiàn)了古詩(shī)句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首古詩(shī)句出自唐代詩(shī)人李商隱的《無(wú)題》，寫(xiě)的是一個(gè)閨閣女子相思成淚的哀怨，從春蠶吐絲到蠟炬流淚隱喻了自己不盡的思念和哀怨，以及對(duì)愛(ài)情的堅(jiān)貞不渝，后來(lái)被廣義地放大和引申為贊揚(yáng)為事業(yè)獻(xiàn)身的、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。但是在這本童書(shū)中是這樣解釋的：一條蠶寶寶和一支蠟燭在聊天，蠶寶寶一邊吃桑葉一邊說(shuō)：“我就是想一直吃桑葉一直活下去，我可不想死。”正在燃燒的蠟燭說(shuō)：“我也不想死！可是我沒(méi)辦法把我頭上的火熄滅了，你幫我想想勸法吧！”這樣的劣質(zhì)童書(shū)正在和主流童書(shū)進(jìn)行圖書(shū)市場(chǎng)的爭(zhēng)奪，而劣幣驅(qū)逐良幣后，損失最大的往往是讀者。

最近幾年我國(guó)童書(shū)更新的速度越來(lái)越快，并且制作的周期也越來(lái)越短，這就不可避免地出現(xiàn)童書(shū)質(zhì)量明顯下滑的現(xiàn)象。例如，當(dāng)前教輔讀物市場(chǎng)越來(lái)越混亂、教輔書(shū)的質(zhì)量參差不齊;還有些外國(guó)文學(xué)名著原有的做事情節(jié)和人物形象在通過(guò)改編后變得蒼白并失去了活力，這些狀況也是讓人非常憂(yōu)心的。

改變意書(shū)出版的因境，推動(dòng)童書(shū)發(fā)展的對(duì)策一本健康的童書(shū)能夠?qū)ι倌陜和鸬浇逃涂破盏淖饔茫軌虼龠M(jìn)少年兒童的全面發(fā)展。與之相反的是，低俗的童書(shū)會(huì)嚴(yán)重地影響到少年兒童正常的身心發(fā)展。所以，要不斷地改變童書(shū)出版的困境，不斷地推動(dòng)童書(shū)良性且快速的發(fā)展。

童書(shū)多品種均衡發(fā)展

一本好的童書(shū)，它的選題是重中之重，這也是一本圖書(shū)能否成功的關(guān)鍵點(diǎn)。在當(dāng)前的童書(shū)市場(chǎng)中，少兒文學(xué)類(lèi)占比最重，但其實(shí)百花齊放的圖書(shū)市場(chǎng)才是正常的發(fā)展情況。因此，出版社在發(fā)展文學(xué)類(lèi)童書(shū)選題的同時(shí)，還可以對(duì)其他種類(lèi)的圖書(shū)進(jìn)行挖掘和開(kāi)發(fā)，使得出版社能夠進(jìn)行多元化的發(fā)展。少年兒童在成長(zhǎng)的過(guò)程中需要閱讀各種類(lèi)型的書(shū)籍來(lái)實(shí)現(xiàn)自我充實(shí)，所以出版社在進(jìn)行童書(shū)策劃與創(chuàng)作的過(guò)程中應(yīng)充分地考慮到少年兒童的真實(shí)需求，對(duì)少年兒童的生活以及興趣愛(ài)好進(jìn)行調(diào)查研究，依據(jù)少年兒童的喜好及閱讀習(xí)慣來(lái)進(jìn)行選題策劃，并且要加強(qiáng)童書(shū)中的教育意義和科普性，同時(shí)也要適度注重趣味性。

加快創(chuàng)建童書(shū)品牌，打造童書(shū)的品牌效應(yīng)

首先，一個(gè)成功的童書(shū)品牌能夠?yàn)槌霭嫔缭诩ち业氖袌?chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中獲得更多的關(guān)注度和更多的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。同時(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的童書(shū)品牌除了可以避免童書(shū)出現(xiàn)低俗化，還可以開(kāi)發(fā)有關(guān)的行生產(chǎn)品，通過(guò)與其他行業(yè)的合作來(lái)進(jìn)行更多的出版融合，幫助出版社實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的最大化。比如，根據(jù)童書(shū)中的人物做出玩偶、文具、玩具、飾品以及盲盒等，既能夠?qū)@個(gè)童書(shū)品牌進(jìn)行有效且更加廣泛的推廣，進(jìn)行出版融合，又能夠增加經(jīng)濟(jì)效益，從而實(shí)現(xiàn)共贏。因此，要靈活地根據(jù)童書(shū)的生產(chǎn)流程來(lái)進(jìn)行童書(shū)的出版以及童書(shū)品牌的打造。童書(shū)的生產(chǎn)流程主要包括童書(shū)市場(chǎng)調(diào)研、童書(shū)定位分析、對(duì)童書(shū)的內(nèi)容策劃、書(shū)稿形成后進(jìn)行編輯出版、印刷發(fā)行以及上市后的營(yíng)銷(xiāo)等工作。若想要構(gòu)建并特打造出一個(gè)優(yōu)秀的童書(shū)品牌，出版社首先要做好定位工作，并且在童書(shū)的策劃階段充分地考慮到童書(shū)品牌的建設(shè)情況，將品牌建設(shè)貫穿于整個(gè)童書(shū)出版中。在策劃選題時(shí)，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)秀童書(shū)的時(shí)候要注意取其精華去其糟粕，進(jìn)行童書(shū)原創(chuàng)時(shí)要注意其內(nèi)容的正能量與科普度;在后期的營(yíng)銷(xiāo)階段，也要制定出科學(xué)的宣傳及銷(xiāo)售計(jì)劃，才能為我國(guó)童書(shū)市場(chǎng)注入新鮮的血液。

其次，要增強(qiáng)出版社的創(chuàng)新意識(shí)與品牌建設(shè)意識(shí)，持續(xù)地開(kāi)拓市場(chǎng)。隨著圖書(shū)市場(chǎng)的需求日益多元化，出版社要及時(shí)地進(jìn)行調(diào)整，并進(jìn)行創(chuàng)新改革。如果執(zhí)迷于跟風(fēng)和模仿，那么出版社就很難有更大的發(fā)展空間。只有通過(guò)創(chuàng)新打造屬于自己的童書(shū)品牌，深化這個(gè)品牌在讀者心中的形象和吸引力，才能在激烈的圖書(shū)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)中獲得生存和發(fā)展的空間。

再次，要大力發(fā)展專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域。出版社都有自己主打的圖書(shū)出版方向，有些出版社的某類(lèi)圖書(shū)是非常專(zhuān)業(yè)的，所以就會(huì)出現(xiàn)比較穩(wěn)定的消費(fèi)群體。在做童書(shū)時(shí)可以利用這樣的優(yōu)勢(shì)將這個(gè)方面做大做強(qiáng)、做精做細(xì)。一個(gè)成功的出版社的出版品種基本上都集中在某一個(gè)大類(lèi)中，這樣既符合了出版社的經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，也體現(xiàn)了圖書(shū)作為商品的特殊性，使其能夠在迎合市場(chǎng)需求的時(shí)候形成自己的規(guī)模優(yōu)勢(shì)。

最后，和其他行業(yè)進(jìn)行廣泛合作，進(jìn)行人才培養(yǎng)。由于社會(huì)的分工越來(lái)越細(xì)，各種專(zhuān)業(yè)化越來(lái)越明顯。例如，童書(shū)出版社在選題方面可以和文化類(lèi)的公司進(jìn)行深入的合作，利用他們的優(yōu)勢(shì)來(lái)進(jìn)行選題和創(chuàng)意;在開(kāi)發(fā)邊緣產(chǎn)品方面可以和相應(yīng)行業(yè)的企業(yè)進(jìn)行合作，生產(chǎn)種類(lèi)繁多的周邊產(chǎn)品，例如以童書(shū)中的形象為主體的文具、生活用品等。在進(jìn)行人才培養(yǎng)的時(shí)候，要建立一個(gè)有利于人才培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)制，改革分配制度和用人制度，營(yíng)造一個(gè)全新的企業(yè)理念，增加員工的歸屬感與職責(zé)感。

建立童書(shū)質(zhì)量保障體系、質(zhì)量審查制度以及懲戒制度

建立一個(gè)童書(shū)出版質(zhì)量方面的保障體系

童書(shū)出版質(zhì)量方面的保障體系主要包含管理宏觀調(diào)控的機(jī)制、編輯出版責(zé)任的機(jī)制以及社會(huì)監(jiān)督的機(jī)制。

首先，建立一個(gè)童書(shū)出版管理宏觀調(diào)控的機(jī)制，對(duì)于選題制度要不斷地更新和完善，對(duì)于那些低俗內(nèi)容的選題以及同質(zhì)化的選題進(jìn)行過(guò)濾和排除。建議建立一個(gè)童書(shū)價(jià)格管理制度，對(duì)于市場(chǎng)售價(jià)進(jìn)行監(jiān)管，既可以保證童書(shū)不虛高定價(jià)，也可以保證出版社有經(jīng)濟(jì)效益，不讓惡意低價(jià)競(jìng)爭(zhēng)破環(huán)童書(shū)市場(chǎng)。并且建議在立法中建立一個(gè)關(guān)于童書(shū)分級(jí)閱讀的制度，按照不同的年齡為讀者提供不同的書(shū)籍，從而保證童書(shū)市場(chǎng)的規(guī)范性。

其次，建立健全編輯出版的責(zé)任制度，對(duì)于編輯的專(zhuān)業(yè)水平和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)進(jìn)行深層次的培養(yǎng)，加強(qiáng)業(yè)務(wù)方面的培訓(xùn)，提升編輯的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能。

最后，建立并健全童書(shū)出版質(zhì)量的社會(huì)監(jiān)督機(jī)制，通過(guò)社會(huì)團(tuán)體以及讀者的反饋來(lái)提高童書(shū)出版單位的出版水平，對(duì)于那些出版能力低下或者出版低俗童書(shū)的出版單位予以淘汰。同時(shí)，建立一個(gè)獨(dú)立的童書(shū)出版質(zhì)量評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)，對(duì)市場(chǎng)中所有的童書(shū)進(jìn)行動(dòng)態(tài)的跟蹤和評(píng)價(jià)。

建立童書(shū)出版的質(zhì)量審查制度和懲戒制度

要改變當(dāng)前童書(shū)出版遇到的困境，就要建立并完善童書(shū)出版質(zhì)量的審查與懲戒制度。利用這個(gè)制度加大對(duì)市場(chǎng)中童書(shū)的審查力度，對(duì)低俗的童書(shū)進(jìn)行全面的監(jiān)控。對(duì)于那些出版低俗童書(shū)的出版單位要根據(jù)懲戒制度進(jìn)行相應(yīng)的處罰，提高違規(guī)的成本，這樣才能有效地遏制住低俗童書(shū)的出版行為，對(duì)于已經(jīng)出版的低俗童書(shū)要做到隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)處理，將這些書(shū)籍從市場(chǎng)中清理出去。并且加強(qiáng)對(duì)出版資質(zhì)的審核，對(duì)于審核的流程和要求要進(jìn)行嚴(yán)格的把控，加大童書(shū)出版的門(mén)檻，從而有效地保障童書(shū)出版的質(zhì)量。

通過(guò)多樣化的手段和方式對(duì)童書(shū)出版市場(chǎng)進(jìn)行有效的規(guī)范和約束，在保證童書(shū)市場(chǎng)主體合理盈利的同時(shí)，為童書(shū)出版市場(chǎng)的正常秩序以及健康發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保證。

童書(shū)出版社要保證童書(shū)內(nèi)容能夠塑造具有生命力的形象在少年兒童的世界里，所有的事物都是有生命的，他們會(huì)對(duì)各種具有“生命力”的事物產(chǎn)生興趣，同時(shí)會(huì)模仿各種事物進(jìn)行交流、合作等。所以，童書(shū)內(nèi)容必須能夠滿(mǎn)足少年兒童這種心理需求。比如在一些知識(shí)科普類(lèi)的童書(shū)中，可以設(shè)計(jì)一個(gè)漂亮的小精靈形象，給這個(gè)小精靈命名為“知識(shí)小精靈”等，讓小精靈的形象貫穿在知識(shí)普及中，通過(guò)趣味講述的方式讓孩子獲得更好的學(xué)習(xí)效果。

童書(shū)出版社要保證童書(shū)中的語(yǔ)言通俗易懂

少年兒童處于語(yǔ)言學(xué)習(xí)的初始階段，也是非常關(guān)鍵的基礎(chǔ)階段，他們除了能夠從日常生活中鍛煉自已的語(yǔ)言能力外，也能夠通過(guò)閱讀活動(dòng)提升自已的語(yǔ)言學(xué)習(xí)能力。所以，童書(shū)出版社要保證童書(shū)中的語(yǔ)言具備以下幾個(gè)特點(diǎn)：第一，童書(shū)語(yǔ)言具有豐富的詞匯量;第二，童書(shū)語(yǔ)言要具備規(guī)范的語(yǔ)法，不能誤導(dǎo)小讀者;第三，童書(shū)中的語(yǔ)言要具有很強(qiáng)的條理性;第四，童書(shū)中使用的語(yǔ)言要通俗易懂，言簡(jiǎn)意賅，方便少年兒童進(jìn)行學(xué)習(xí)、記憶和背誦。

我國(guó)的童書(shū)出版已經(jīng)進(jìn)入了高速發(fā)展的階段，童書(shū)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)也越來(lái)越激烈，越來(lái)越多的出版社通過(guò)出版童書(shū)來(lái)增加企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。但是由于很多原因，我國(guó)當(dāng)前階段童書(shū)出版處于困境當(dāng)中.針對(duì)童書(shū)出版面臨的困境，本文提出了三個(gè)解決的對(duì)策：第一，要將童書(shū)進(jìn)行多品種均衡發(fā)展;第二，要加快創(chuàng)建童書(shū)品牌，打造童書(shū)的品牌效應(yīng);第三，要建立童書(shū)質(zhì)量保障體系、質(zhì)量審查制度以及懲戒制度。少年）兒童是祖國(guó)的未來(lái)和民族的希望，書(shū)籍是少年兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中的剛需和精神食糧。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，因此童書(shū)出版業(yè)肩負(fù)著重要的責(zé)任，應(yīng)該在挑戰(zhàn)中尋找發(fā)展的機(jī)遇，促進(jìn)我國(guó)童書(shū)出版市場(chǎng)的快速發(fā)展。

（作者單位：電子工業(yè)出版社）