同聲傳譯：萬千嘗試，只為抵達(dá)心中的“羅馬”

黃熙童

我可以，我一定可以

在溫蕾的記憶里，初中的自己并不算出色，也不是一個(gè)活潑到讓人一眼就能記住的女孩。但她有一個(gè)想要成為發(fā)光者的夢(mèng)。作為觀眾，十幾歲的她在臺(tái)下仰頭看著臺(tái)上穿著禮服、巧笑嫣然的主持人時(shí)，心里有著幻想——如果那是我，該多好啊。

懷著夢(mèng)，溫蕾鼓起勇氣報(bào)名了初三的畢業(yè)晚會(huì)，卻只成了“主持替補(bǔ)”。讓失落的溫蕾?zèng)]想到的是，畢業(yè)晚會(huì)當(dāng)天，原定的主持人忽然發(fā)燒，替補(bǔ)的她有了機(jī)會(huì)上場(chǎng)。在緊張和忐忑中，溫蕾完成了主持。更幸運(yùn)的是，畢業(yè)晚會(huì)的贊助商點(diǎn)名讓她去主持公司的年度頒獎(jiǎng)慶典。機(jī)會(huì)到來時(shí)，溫蕾按捺不住興奮，也有一種不真實(shí)感。

走出校園的舞臺(tái)，到大公司的慶典上主持，這讓溫蕾更緊張了。排練時(shí)，導(dǎo)演遞給溫蕾一大沓稿子，讓她隨便念一段。她剛讀了一段，導(dǎo)演的表情就變得很難看，她不由得更緊張了，手和聲音都是顫抖的。讀完后，導(dǎo)演面無表情地看著她： “都不知道為什么找你來，找個(gè)機(jī)器人來讀都比你強(qiáng)。”不服輸?shù)臏乩購(gòu)?qiáng)忍著淚水，沒有當(dāng)著導(dǎo)演的面哭出來。她暗自決心一定要完成一場(chǎng)完美的主持。

排練期間，溫蕾每天都要練習(xí)到深夜才離開。剛剛初三畢業(yè)的她，不會(huì)穿高跟鞋，卻每天都要長(zhǎng)時(shí)間穿著高跟鞋排練。回憶起那時(shí)，溫蕾覺得自己就像剛上岸的小美人魚一樣，每天都站得雙腿酸痛，站到最后，腳都麻木了， “就像腳是借來的一樣”。這樣的痛一直要到排練結(jié)束后才能得到解脫。排練的那段日子，讓溫蕾最快樂的就是脫下高跟鞋，光著腳從安全通道里走出去的那十幾分鐘。

除了腳的酸痛，主持技巧也困擾著溫蕾。自己的第一次主持還沒過多久，第二次主持就難度驟增：主持稿中有一個(gè)片段需要朗誦引入，語速、語調(diào)、重音、停頓等每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要反復(fù)揣摩。沒有老師指導(dǎo)，溫蕾只好自己琢磨，但效果不盡如人意。排練時(shí)，每次溫蕾一開始朗誦，導(dǎo)演就喊停。一遍又一遍，到底練習(xí)了多少遍，溫蕾早已數(shù)不清，也沒有心思去數(shù)了。等到導(dǎo)演終于點(diǎn)頭時(shí)，她已經(jīng)達(dá)到睡覺時(shí)都能倒背如流的程度。

正式主持那天，溫蕾發(fā)揮得很好。結(jié)束時(shí)，在排練中不假辭色的導(dǎo)演難得露了笑臉，對(duì)溫蕾說： “還不錯(cuò)哦，有前途。”那一刻，溫蕾覺得所有的累都值了。

要敢做夢(mèng)，也要跑得足夠用力

主持的經(jīng)歷，帶給溫蕾潛移默化的轉(zhuǎn)變，讓她更敢、也更樂意去參加活動(dòng)了。高中，溫蕾加入學(xué)校的模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)。暑假期間，學(xué)校組織模擬聯(lián)合國(guó)社團(tuán)的學(xué)生們到位于紐約的聯(lián)合國(guó)總部參觀，溫蕾也在其中。

聯(lián)合國(guó)的會(huì)場(chǎng)氣勢(shì)莊嚴(yán)，哪怕座位都是空的，也會(huì)讓人情不自禁地屏氣凝神。溫蕾看著最中心的位置，恍然間，好像看見了一場(chǎng)正在召開的會(huì)議，各國(guó)代表們對(duì)事關(guān)國(guó)際、全人類的問題，各抒己見，有時(shí)甚至到了“唇槍舌戰(zhàn)”的地步。這一刻，溫蕾又忍不住幻想：如果能見證、參與一場(chǎng)真正的聯(lián)合國(guó)會(huì)議，就好了。

一時(shí)的幻想，并不具有改天換地的力量，也無法讓自己一下就如“開了掛”般厲害，但它有著“潤(rùn)物細(xì)無聲”的、推動(dòng)人去改變的能量。此后的溫蕾繼續(xù)參加模聯(lián)的活動(dòng)，逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)能用英語發(fā)言、敢發(fā)言且言之有物的出色“橫聯(lián)人”。

讓溫蕾記憶最深刻的，是準(zhǔn)備復(fù)旦大學(xué)模聯(lián)的階段。當(dāng)?shù)弥约撼榈降淖h題是“朝核問題”時(shí)，溫蕾傻眼了——這是一個(gè)自己一無所知的議題，涉及艱澀的國(guó)際軍事問題，想要速成，她必須得下狠勁。于是，每天一下課她就跑去學(xué)校圖書館翻閱浩如煙海的資料，借閱厚重的專著。從一開始看一會(huì)兒就忍不住打瞌睡，到后面能完整地看完一本書，再到能夠看懂并結(jié)合新聞分析，溫蕾在一個(gè)個(gè)熬過的夜里成長(zhǎng)，她的感受也從“不弄懂就完蛋了”變成了“好像還挺有意思的”。

最終，溫蕾在復(fù)旦大學(xué)模聯(lián)中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。但比起結(jié)果，她覺得過程才是更寶貴的財(cái)富。在準(zhǔn)備中，她不僅鍛煉了自己的意志，也培養(yǎng)起了關(guān)注國(guó)際新聞的習(xí)慣。 “關(guān)注國(guó)際新聞會(huì)給我的人生帶來什么確切的幫助嗎？這很難說。”溫蕾覺得更重要的是，這次經(jīng)歷打開了她狹窄的視野，讓她關(guān)注到了新的領(lǐng)域。

做夢(mèng)是一件人人都會(huì)的事情，但敢做夢(mèng)、敢實(shí)現(xiàn)夢(mèng)卻不是。在一步步努力中，溫蕾不斷突破著原本狹窄的自己。

不是小說，沒有一帆風(fēng)順

一路成長(zhǎng)，一路升級(jí)，溫蕾的經(jīng)歷看似順利，但其實(shí)充斥著困難和挫折，也不乏自我懷疑的時(shí)刻。

溫蕾喜歡主持，卻并不想走上藝考之路。百般思索后，她決定報(bào)考國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，同時(shí)利用自己的課余時(shí)間進(jìn)行主持和翻譯活動(dòng)。大三下學(xué)期，在老師的舉薦下，溫蕾接到了人生中第一場(chǎng)正式的交替?zhèn)髯g會(huì)議。

拿到53頁基本都是線圖和數(shù)據(jù)的PPT之后，溫蕾盡了最大的努力，幾乎把網(wǎng)上所有相關(guān)的資料都看了一遍。她經(jīng)常看材料看到凌晨?jī)扇c(diǎn)，早上七點(diǎn)又被緊迫感嚇醒，繼續(xù)對(duì)著電腦熟悉行業(yè)內(nèi)容，練習(xí)著專業(yè)術(shù)語的表達(dá)。

但溫蕾對(duì)自己在會(huì)議上的表現(xiàn)并不滿意。聽錯(cuò)趨勢(shì)、翻錯(cuò)數(shù)字、句子缺乏完整性和流暢性……她不敢回憶難堪的表現(xiàn)，但會(huì)議偏偏像走馬燈一樣在腦海里回放。這讓溫蕾猛然意識(shí)到自己路雖然走得多，步子邁得也大，卻還不具備能支撐自己走得久、走得遠(yuǎn)的知識(shí)。

于是，溫蕾開始準(zhǔn)備雅思和國(guó)家翻譯資格考試，就算一只眼睛得了嚴(yán)重的角膜炎，她也用另一只眼睛繼續(xù)念書。與此同時(shí)，她也調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)抓住各種實(shí)戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，最多的時(shí)候在一周內(nèi)參加了三場(chǎng)翻譯。 “很累卻很滿足，似乎慢慢找到感覺了。”2018年底她收到了全球每年只錄取12人的英國(guó)利茲大學(xué)高級(jí)翻譯學(xué)院的錄取通知，踏上了新的征程。

“我走過很多死路。”溫蕾說。但她從不因遇到死路就放棄，也不“一條路走到黑”，她更喜歡多嘗試、多變通。沒有選擇主持專業(yè)，那就試試別的路;工作遇到瓶頸，那就先學(xué)習(xí)，厚積以待薄發(fā)。 “條條大路通羅馬”在她的身上得到了很好的體現(xiàn)。

與其看著天花板思考，

不如盡力嘗試

大四畢業(yè)前，輔導(dǎo)員問溫蕾： “你以后到底想干什么？我看你哪里都要摻一腳。”是的，不同于去銀行實(shí)習(xí)的同學(xué)，溫蕾頻繁地以主持、翻譯的身份活動(dòng)，同時(shí)她還在籌劃創(chuàng)業(yè)，運(yùn)營(yíng)著自己的新媒體賬號(hào)。

“繼續(xù)做一個(gè)翻譯，直到成為同聲傳譯員。”溫蕾不假思索地回答.不過堅(jiān)定地想要成為一名同聲傳譯員并不意味著放棄做其他有趣的事。

在讀完口譯研究生之后，溫蕾成功申請(qǐng)到了在維也納聯(lián)合國(guó)辦事處做見習(xí)翻譯的機(jī)會(huì)。一邊看著聯(lián)合國(guó)代表們磋商，一邊向中文組的翻譯專家們學(xué)習(xí)時(shí)，溫蕾恍然想起了高中參觀聯(lián)合國(guó)總部時(shí)的幻想。

從初中的主持夢(mèng)，到高中參加模聯(lián)，再到大學(xué)接觸翻譯、決心走上同傳之路，溫蕾的成長(zhǎng)中從不缺乏嘗試，目標(biāo)或許也和最初不同了。用一句老話來說， “年輕就是愛折騰”，但如果不“折騰”、不嘗試，或許她還是記憶里初中時(shí)不起眼的模樣。 正是愛做夢(mèng)、敢做夢(mèng)、敢嘗試、敢“折騰”，讓溫蕾找到了通往“羅馬”的路。 “換一種看問題的角度，換一條路，哪怕我沒有走到最初想去到的‘羅馬’，我依然可以過得幸福。”溫蕾說。

采訪花絮

課高：近年一影視作品讓大家對(duì)口澤產(chǎn)生很大興趣，口澤工作者的生活狀態(tài)是怎樣的？

溫蕾：會(huì)議開始前，我們需要花大量時(shí)間查閱資料，盡可能了解這一領(lǐng)域的現(xiàn)狀、專業(yè)術(shù)語等。很多人以為翻譯工資很高，是按秒計(jì)算的，但其實(shí)不是。我們的薪資一般是按照?qǐng)龃蝸碛?jì)算的，一場(chǎng)會(huì)議往往需要花費(fèi)好幾天來準(zhǔn)備。會(huì)議一般時(shí)間都很長(zhǎng)，有時(shí)我們得從早上八點(diǎn)一直工作到晚上七點(diǎn)，全程不間斷地說話，就像開演唱會(huì)一樣，累得回家就當(dāng)“啞巴”了。

課高：在嘗試不同職業(yè)的過程中，你對(duì)職業(yè)身份的轉(zhuǎn)換有怎樣的想法？

溫蕾：我確實(shí)嘗試了很多職業(yè)，這其中有規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、“不把雞蛋放在一個(gè)籃子里”的因素，但更多的是出于興趣，我的嘗試并非勉強(qiáng)自己，而是在靠近自己真正喜歡的事情。包括視頻博主，也是在喜歡分享的基礎(chǔ)上，分享我的生活、工作和情感。因此我覺得每個(gè)職業(yè)身份，都應(yīng)該是自然的、發(fā)自內(nèi)心的選擇。