小心“只有我滿意的公平”

□ 杰西卡

在政治哲學范疇里，關于公平有兩個概念：形式公平和結果公平。舉個簡單的例子，在一個大家庭里，食物都需要平均分，這就是形式公平。它看似很公平，但其實并沒有考慮到，分配的時候，每個人的胃口大小，甚至還有可能有的家庭成員也許并不想吃這個食物。那么，即使使用了一個公平的形式，也許針對最后的結果，仍然會有人抱怨說，這不公平，我明明胃口更大或者家庭貢獻更高卻沒吃飽。

最常見的是，三個蘋果分給三個小朋友，蛋糕怎么切分給全家吃？

“蘋果有大有小，是大蘋果給大孩子，還是大蘋果給年齡最小的更公平？”這么簡單的對話其實就是把形式公平很自然地過渡到結果公平。孩子就能理解到，原來公平不是絕對的平均分，公平最終是按需分配。誰肚子更餓，誰更喜歡吃蘋果，那么就給他更大的。孩子也許還會想到，只要大家能分到都會開心。

只要參與的人都能感受到開心，能夠接受這個結果，哪怕沒有絕對的平均分配，這也是公平。

這種思維模式的建立，有助于提高孩子的思辨能力。但有一種公平，是需要我們警惕，而且要從小幫助孩子遠離的，那就是“只有我滿意的公平”。很多孩子在大喊不公平時，基本上都是自己想要的玩具沒得到，比賽沒有贏等等。如今我們社會上經常說的巨嬰，其實就是這樣。他們自己過得不如意，就覺得世界不公平。