一次函數“界點帶雙線”動態解題策略
2022-05-17 23:29:09王新華
初中生學習指導·提升版 2022年5期
王新華
羅勇老師在《一次函數的自身屬性問題》這節直播課中所講的雙動線問題，考查了一次函數的圖象與性質、分段函數、待定系數法、數形結合思想等知識和方法. 解此類題的關鍵在于明確雙動線問題的解題策略，即看界點軌跡，畫組合圖象，借助“界點帶雙線”，利用平移變換分析一次函數與組合圖形的公共點的情況.
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