摘要:由科學技術的迅猛發展而帶來的種種變化,導致人們出現不同程度的外顯或者內隱的心理問題,嚴重影響人們的身體健康和社會的安定。本文簡要論述心理健康和心理衛生的基本知識,為維護個體的心理健康,有效解決心理問題提供幫助。
關鍵詞:心理健康;心理衛生
隨著社會的飛速發展,瞬息萬變的科技也越來越發達,特別是人工智能時代的到來,社會競爭激烈,生活節奏日趨加快,使得許多人在學習、生活和工作中感覺壓力很大,當生活中遇到一些挫折,如失業、失戀、考試失利、人際關系緊張、甚至是夫妻的小矛盾等問題時,一些人就會情緒失控而選擇自殺或得精神類疾病。其實出現自殘或傷害他人的行為就是出現了嚴重的心理問題,心理問題已對個人和社會造成了嚴重的影響??梢姡私獠W習心理健康的相關知識,掌握調控情緒的方法并進行自我診斷,對個人或社會安定來說都是非常重要的。下面我從以下幾方面談談對心理健康的認識。
一、心理健康問題日趨嚴重,關注心理健康刻不容緩
據日前一項對大學生抑郁癥的抽樣調查顯示,大學生的抑郁障礙患率為23.66%,大學生中抑郁的現象較多。而中小學生由于心理成熟發展滯后,由此產生的心理健康問題也讓人擔憂和深思,種種現象調查結果表明,中小學生中均普遍存在較大比率的心理健康不良問題, 如叛逆、逃學、輟學、沉迷網絡游戲無法自拔等不正常心理現象。在此,我想談到一個人,那就是家喻戶曉的著名主持人、記者以及作家——白巖松,他是大名鼎鼎的公眾人物,主持過新聞專題、新聞脫口秀、春節聯歡晚會等多檔節目,報道過香港回歸、三峽大壩截流、五十周年國慶慶典等重大歷史事件,曾被授予“中國十大杰出青年”稱號;獲得過中央電視臺十佳優秀播音員、主持人獎;享受國務院政府特殊津貼,他的經歷豐富多彩又讓人羨慕,身上的光環數不勝數,可誰會想到在巨大的壓力下他也患上了嚴重的抑郁癥,心理疾病使其長期的失眠以至于不能工作,嚴重時他甚至三次自殺,被病魔苦苦折磨了5年,但他憑借自己的毅力和病魔抗爭了五年,最終用讀書療法使自己走出了抑郁癥的陰霾,重新走進了公眾的視野。還有一個人,不知道大家是否記得曾轟動一時的“馬家爵殺人案”,馬家爵殺害了他的舍友時手段殘忍,心理專家分析,使他走上不歸路的原因是他性格內向、自卑、心胸狹窄,導致心靈扭曲造成的。其實他曾經是優秀學生,以優異的成績考進云南大學,有美好的夢想,但他沒有調控好自己的情緒,斷送了自己的前程,至今讓我們深思。同時從白巖松身上我們也發現,在成功人士的也會出現心理健康問題,但只要勇敢地正視自己的問題,科學管理好自己的情緒,最終會戰勝它。目前社會心理問題引發的各種矛盾呈上升趨勢,心理健康已成為整個社會必須關注的問題。
二、心理健康和心理衛生的內涵及關系
心理健康是人們生存發展的必要條件,是一種適應生活良好的狀態。它有兩層含義:一是無心理疾病,心理疾病包括各種心理與行為異常的情形,這是心理健康最根本的條件;二是要有一種積極上進的心理狀態,即時刻保持樂觀向上的精神狀態,能自我調節心理不良情緒和解決自身心理困惑。心理學家把心理健康解釋為:一)具有正常的智力水平。智力正常是是心理健康的主要標準。二)能夠正確認識并了解自己。也就是說具有自知之明的,能對自己的能力、性格和情緒進行正確、客觀地評價,所定的理想和目標不會不切實際。三)能與他人和睦相處,能融入和諧的集體中,與他人能團結協作。這一點是非常重要的,心理健康的人在與人交往時,總能接受他人、悅納他人,認可別人的存在,在社會生活中有較強的適應能力。四)能調節控制自己的情緒。記得塞繆爾說過:“世界如一面鏡子:皺眉視之,它也皺眉看你;笑著對它,它也笑著看你”。人是感情動物,其情緒也會隨不同的環境和境遇而變,心理健康的人要控制好自己的情緒,做到喜不狂,憂不絕,勝不驕,敗不餒。五)有較強的環境適應能力。心理健康的人要對未來的生活、學習和工作中遇到的各種困難和挑戰都能應付自如。對自己的能力要信心百倍。心理健康有助于增強心理保健的意識,增強心理適應能力,有效緩解沖突和改善人際關系,提高自我承挫能力。要想保證心理健康則需要保持良好的心理衛生習慣。中國著名的心理學家潘菽教授曾指出:“我們因注重身體的健康,故研究生理衛生;我們若要使得心理得到健全的發展,則必須注重心理衛生”。由此看來,心理衛生是達到心理健康的手段,是維護和促進人心理健康的基本的條件,心理健康與心理衛生的緊密相聯的。提前儲備心理衛生知識不僅對個人,對整個社會都是很重要的,因為心理健康與否既與每個人的個體健康發展有關,也與整個家族、整個民族的健康發展有關,我們要呼吁全社會的人都來關心身邊的人的心理健康,都來學習心理健康知識。
三、掌握調控心理健康的途徑和方法
現代社會快節奏的生活方式已讓很多人無法適應,精神亞健康人群也不斷增多。各種心理疾病給人們的心理健康和日常生活造成了很大的負面影響,因此,掌握有效預防心理疾病的方法就非常重要了。我認為要保持健康的心理,首先就要保持樂觀心態,提高承挫能力。生活中總要面對各種各樣的突發事件,用正確的心態和積極樂觀的態度去坦然面對非常重要,這是預防心理疾病的基礎。同時樹立戰勝挫折的勇氣和信心,這樣才能適應不斷變化的環境。其次是調節好自己的情緒,改變不合理的觀念。要保持自己的良好情緒,同時要學會至少一種自我調節方法。比如通過認知調節中的從不同的角度去看問題,產生不同的態度與想法;第三、掌握分寸、適時求助。遇到困難時學會轉移、學會“宣泄”,學會“升華”。及時向同學、親友和師長等傾訴自己心中的煩惱?;蛘卟捎眯袨檎{節:即通過旅游、繪畫、做運動、聽音樂、深呼吸等活動轉移注意力來放松或調節自己的情緒。最后是在實踐加強修養,保持學習狀態,不斷優化自身的優良品質。通過磨煉自己的意志,培養自信樂觀、堅韌不拔、豁達寬容的優良品質。此外還要加強運動鍛煉,促進腦細胞新陳代謝,保證大腦功能的充分發揮以提高工作效率,延緩大腦衰老以保證人體的基本心理健康。
青少年正處于心理發展的重要階段,作為一名教育工作者,在教學管理工作中,要從思想上重視學生的心理健康教育,不斷提高自身的專業素養和合理的知識結構,時刻保持敏銳的觀察力,具備一定的心理分析診斷能力和團體輔導心理問題的能力,為國家培養全面發展的人才。
參考文獻
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作者簡介:黃偉群(1969—),女,廣州市輕工職業學校,高級講師,教師,本科,主要從事機械理論教學。