小學體育課堂安全問題的規避與應對策略分析

瞿輝

摘要：開展小學體育課堂教學需要考慮的因素很多，其中安全因素更為重要。本文通過對小學體育課安全問題發生的規避和對策進行分析，為實際體育課安全工作的開展提供有益的思路，希望能夠為相關的教育工作人員提供一些參考和幫助。

關鍵詞：小學體育;課堂安全問題;規避;應對策略

青少年體力旺盛，活潑好動，因此，在進行體育活動中，有可能會出現受傷的情況。尤其是在體育課上，大多數學生的整體身體素質較差，抵抗力不行因此在活動當中也不會保護自己，很可能就會出現一些安全性的問題。因此，教師需要在體育教學之前，就要確保體育設施的安全性，在基礎上給學生萬全的保護。其次在進行小學體育運動教學的過程當中，還要教會學生自我保護的一些方法，更好地防止一些安全事故的發生，從而更好地提升學生的身體素質。

1、小學體育課安全問題及原因分析

首先是設備的安全問題。體育課程開發中使用的運動器材種類繁多，但小學生年齡偏小，安全意識薄弱。一些運動器材由于經濟條件的限制，使用時間長，已經陳舊，沒有對相關的事實進行維護和更新，這就很有可能，讓學生在體育運動的過程中會有一些安全隱患，尤其是一些較為偏遠的學校，相關的體育設施問題會更加嚴重，例如會出現一些籃球架倒塌的威脅，是哭會給學生上課造成影響。其次是運動帶來的安全問題，很多學生的動作不標準教師沒有及時只剩這就會造成學生在運動的過程中存在安全隱患。……