融媒體背景下公共圖書館閱讀推廣品牌建設(shè)研究

鄧潔

摘要：現(xiàn)階段，我國(guó)不斷推進(jìn)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略落實(shí)，政府充分認(rèn)識(shí)到圖書館在推動(dòng)全面閱讀局面形成方面發(fā)揮的重要意義，并加強(qiáng)對(duì)圖書館建設(shè)方面的資源投入力度。然而從實(shí)際發(fā)展情況分析，我國(guó)圖書館建設(shè)尚處于基礎(chǔ)層面，進(jìn)步較為遲緩，一定程度上制約了我國(guó)文化強(qiáng)化戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。基于此，本文將針對(duì)融媒體背景下，公共圖書館閱讀推廣品牌建設(shè)相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行研究，希望對(duì)工作人員提供參考意見(jiàn)。

關(guān)鍵詞：融媒體;公共圖書館;閱讀推廣

一、新時(shí)代背景下閱讀發(fā)展趨勢(shì)

隨著以互聯(lián)網(wǎng)為代表的一系列信息技術(shù)不斷發(fā)展，國(guó)民閱讀形式也發(fā)生較大轉(zhuǎn)變，傳統(tǒng)紙質(zhì)圖書閱讀逐漸沒(méi)落，數(shù)字化閱讀形式不斷興起。為詳細(xì)說(shuō)明新時(shí)代背景下閱讀發(fā)展變化趨勢(shì)，本文依據(jù)中國(guó)新聞出版研究院發(fā)布的國(guó)民閱讀調(diào)查數(shù)據(jù)，選取2016-2020年數(shù)據(jù)直觀地說(shuō)明媒介融合背景下閱讀發(fā)展實(shí)際情況。

通過(guò)對(duì)表1所示數(shù)據(jù)進(jìn)行分析可知，現(xiàn)階段國(guó)民閱讀方式中呈現(xiàn)出明顯的多種方式共存狀態(tài)，然而綜合閱讀率雖然處于逐年上升態(tài)勢(shì)，但是依托不同媒介的閱讀方式呈現(xiàn)出兩種不同的發(fā)展趨向：紙質(zhì)媒介閱讀率整體呈現(xiàn)出逐年下降趨勢(shì)，其中報(bào)紙、期刊閱讀下降幅度最為顯著，分別以每年2.69%以及2.64%的趨勢(shì)下降;數(shù)字媒介閱讀方式則呈現(xiàn)出明顯的快速增長(zhǎng)趨勢(shì)，以4%的年均增速上升，其中手機(jī)閱讀方式增速速度最快，年均增速達(dá)到5.93%。兩種趨勢(shì)呈現(xiàn)出相互交織的態(tài)勢(shì)，然而紙質(zhì)閱讀份額逐漸被電子閱讀方式侵占，融媒體混合閱讀逐漸成為新時(shí)代背景下閱讀發(fā)展必然趨勢(shì)。

二、融媒體背景下圖書館閱讀新特性

（一）選擇性

在當(dāng)前新時(shí)代背景下，傳統(tǒng)圖書館的弊端逐漸顯現(xiàn)，而其中比較突出的問(wèn)題即是圖書數(shù)量大，一定程度上會(huì)加劇閱讀者的選擇難度。因此，多數(shù)人在進(jìn)入圖書館之前就已經(jīng)明確自身目標(biāo)，使得傳統(tǒng)圖書館僅有查閱功能仍能發(fā)揮一定價(jià)值。而在融媒體背景下，在日益強(qiáng)大的信息技術(shù)支持下，海量數(shù)據(jù)不僅不會(huì)增加閱讀的選擇難度，反而是的閱讀內(nèi)容更加豐富，僅需要在搜索框中輸入關(guān)鍵詞即可獲取相應(yīng)內(nèi)容。因此，新時(shí)代背景下圖書館特性發(fā)生相應(yīng)改變，人們往往是在不如何選擇閱讀內(nèi)容時(shí)才進(jìn)入圖書館，借助圖書館龐大的書籍存量搜尋可能感興趣的內(nèi)容。由此，圖書館本身即呈現(xiàn)出一種選擇性，閱讀者在圖書館內(nèi)通過(guò)不斷瀏覽進(jìn)行選擇。

（二）體驗(yàn)性

傳播知識(shí)是傳統(tǒng)圖書館的主要特性之一。然而隨著網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)模式的不斷成熟，傳統(tǒng)圖書館的知識(shí)傳播價(jià)值受到一定程度的削弱。閱讀者在進(jìn)入圖書館時(shí)興趣點(diǎn)逐漸趨向文學(xué)類讀物等，科學(xué)類書籍不在成為閱讀者的首選。而導(dǎo)致此情況出現(xiàn)的主要原因?yàn)橹R(shí)學(xué)習(xí)可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)完成，閱讀者進(jìn)入圖書館往往處于搜尋可供消遣娛樂(lè)目的的書籍，且大部分不會(huì)再圖書館內(nèi)完成整本書閱讀，僅是通過(guò)短暫閱讀明確內(nèi)容是否自身興趣，隨后通過(guò)電子閱讀方式，利用自身碎片化時(shí)間完成閱讀[2]。

三、融媒體背景下公共圖書館閱讀推廣策略

（一）形成完整的閱讀服務(wù)技術(shù)方案

在當(dāng)前融媒體時(shí)代背景下，圖書館為達(dá)成可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)就必須充分利用融媒體手段，推動(dòng)圖書館進(jìn)一步升級(jí)。在實(shí)際推進(jìn)圖書館升級(jí)過(guò)程中需要達(dá)成的重點(diǎn)目標(biāo)之一即為形成完整的閱讀服務(wù)技術(shù)。這是現(xiàn)代化圖書館堅(jiān)實(shí)的核心內(nèi)容的之一，主要目標(biāo)為建設(shè)系統(tǒng)、完善的閱讀服務(wù)平臺(tái)，平臺(tái)中應(yīng)包含界面功能、搜索功能以及精華展示功能三大類。界面功能構(gòu)建目標(biāo)為在用戶登錄后直接顯示館藏內(nèi)容，確保用戶對(duì)圖書館具有明確的認(rèn)知;搜索功能是平臺(tái)建設(shè)的重點(diǎn)環(huán)節(jié)，考慮到圖書館館藏的豐厚性，需要搜索功能縮短尋找時(shí)間;精華展示功能的本質(zhì)目的是為讀者展示圖書的精華內(nèi)容為缺乏目的性的讀者進(jìn)行展示，方便其明確書籍內(nèi)容是否滿足自身興趣。

（二）為個(gè)人提供閱讀策略支持服務(wù)

我國(guó)圖書館在實(shí)際利用融合媒介手段進(jìn)行升級(jí)過(guò)程中應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)數(shù)據(jù)技術(shù)的研究以及應(yīng)用力度，切實(shí)提升用戶滿意度，為此，圖書館方面在實(shí)際工作過(guò)程中可以提供個(gè)人閱讀策略支持服務(wù)。在實(shí)際發(fā)展過(guò)程中充分利用大數(shù)據(jù)技術(shù)以及云計(jì)算技術(shù)，基于大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)用戶閱讀習(xí)慣進(jìn)行搜集以及模擬，確保用戶在進(jìn)入搜索頁(yè)面時(shí)為其推薦相關(guān)內(nèi)容[1]。而云計(jì)算技術(shù)應(yīng)用于本環(huán)節(jié)主要目的在于優(yōu)化用戶閱讀習(xí)慣計(jì)算，進(jìn)而提升用戶搜索的精確度，切實(shí)提升用戶的個(gè)人閱讀體驗(yàn)。

（三）積極開(kāi)展數(shù)字化閱讀推廣

隨著以網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為代表的一系列信息技術(shù)不斷成熟，數(shù)字化閱讀逐漸成為圖書館發(fā)展的主要趨勢(shì)，圖書館方面在實(shí)際進(jìn)行閱讀推廣過(guò)程中應(yīng)注意加強(qiáng)對(duì)相關(guān)內(nèi)容的重視程度。隨著社會(huì)形勢(shì)不斷變化，民眾時(shí)間呈現(xiàn)出明顯的碎片化態(tài)勢(shì)，數(shù)字閱讀方式的發(fā)展即是基于碎片化時(shí)間。由此，圖書館在實(shí)際進(jìn)行數(shù)字化閱讀推廣過(guò)程中應(yīng)注意以下兩方面：其一，優(yōu)化碎片化處理。書籍普遍的存在的一個(gè)特點(diǎn)即是涉及內(nèi)容較多，讀者在碎片化時(shí)間內(nèi)難以完成大量閱讀，因此，需要對(duì)書籍內(nèi)容進(jìn)行一定程度截取，使其內(nèi)容呈現(xiàn)出碎片化特征，進(jìn)而確保讀者獲得相應(yīng)閱讀體驗(yàn)，以此提升讀者對(duì)數(shù)字化閱讀的興趣;其二，是要做好碎片的精細(xì)化處理。很多的讀者第一次看到某些作品的時(shí)候，未必會(huì)對(duì)作品感興趣。作品為了更好地展示，就需要在短暫的幾秒閱讀過(guò)程中，抓住讀者的心，從而實(shí)現(xiàn)作品的推廣。

總結(jié)

綜上所述，在當(dāng)前融媒體背景下，國(guó)民閱讀發(fā)展趨勢(shì)變化較大，傳統(tǒng)圖書館已經(jīng)滿意滿足新時(shí)代發(fā)展要求。因此，圖書館方面應(yīng)充分利用融媒體手段，切實(shí)推動(dòng)圖書館職能向閱讀習(xí)慣培養(yǎng)者轉(zhuǎn)變，為落實(shí)我國(guó)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提供有力支持。

參考文獻(xiàn)

[1]張?chǎng)?談公共圖書館利用融媒體推動(dòng)閱讀推廣[J].傳媒論壇，2020，53（05）：119-120.

[2]張曉梅.融媒體視閾下的公共圖書館有聲閱讀推廣策略探討[J].數(shù)字化用戶，2019，25（017）：154.