數(shù)字技術(shù)打造未來博物館

摘要隨著數(shù)字技術(shù)的高速發(fā)展，特別是2020年以來新冠疫情的影響，博物館的數(shù)字化建設(shè)更加被推到了臺前。數(shù)字博物館在未來會如何發(fā)展？公眾如何在博物館進(jìn)行發(fā)現(xiàn)探索？如何學(xué)習(xí)參與？數(shù)字技術(shù)如何為此做出貢獻(xiàn)？希望通過介紹德國博物館4.0項(xiàng)目的實(shí)踐應(yīng)用，給我國博物館數(shù)字技術(shù)發(fā)展帶來更多啟示。

關(guān)鍵詞德國博物館參觀者數(shù)字技術(shù)增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)虛擬現(xiàn)實(shí)

0 引言

進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)時代以來，我國博物館不再滿足于傳統(tǒng)的陳列展示方式，信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)成為了博物館宣傳、展覽、行銷的重要手段。到了20世紀(jì)末期，隨著數(shù)字技術(shù)的發(fā)展，產(chǎn)生了博物館新形態(tài)—數(shù)字化博物館。之后，我國的數(shù)字博物館建設(shè)方興未艾，各類型博物館如雨后春筍遍及華夏大地，旨在打造優(yōu)秀、一流的文化、科普陣地。可以說，數(shù)字博物館不僅豐富了外在的展示和宣傳方式，對傳統(tǒng)的內(nèi)部管理也產(chǎn)生了根本性變革，實(shí)現(xiàn)了存儲數(shù)字化、傳遞網(wǎng)絡(luò)化、管理電腦化、資源共享化。盡管如此，我國當(dāng)前的博物館數(shù)字化建設(shè)還是借鑒模仿多、自主創(chuàng)新少，仍有很大的發(fā)展空間。特別是2020年以來，全球有近85000家博物館因?yàn)樾鹿谝咔殚]館，此后云上博物館、博物館直播成為公眾與博物館的交流方式之一，博物館的數(shù)字化建設(shè)更加被推到了臺前。數(shù)字博物館在未來會如何發(fā)展？公眾如何在博物館進(jìn)行發(fā)現(xiàn)探索？如何學(xué)習(xí)參與？數(shù)字技術(shù)如何為此做出貢獻(xiàn)？本文希望通過德國博物館4.0項(xiàng)目實(shí)踐應(yīng)用的介紹，給我國博物館數(shù)字技術(shù)發(fā)展帶來更多啟示。

1 德國博物館4.0（Museum4punkt0）項(xiàng)目介紹

德國博物館4.0項(xiàng)目是一個將德國不同地區(qū)文化機(jī)構(gòu)連接在一起的、跨機(jī)構(gòu)的數(shù)字化項(xiàng)目，旨在向公眾提供學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和參與博物館的新方式。這些文化機(jī)構(gòu)的藏品代表了藝術(shù)史、文化和遷移史、自然史、習(xí)俗和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)以及科學(xué)技術(shù)史的各個方面。該項(xiàng)目最初計劃時間為2017至2020年，參與機(jī)構(gòu)包括普魯士文化遺產(chǎn)基金會、不來梅德國移民中心、慕尼黑德意志博物館、施瓦本—阿勒曼狂歡節(jié)博物館聯(lián)盟、森肯貝格—格爾利茨自然博物館以及柏林宮洪堡論壇博物館基金會。目前該項(xiàng)目已延長至2021年底，參與機(jī)構(gòu)的范圍也進(jìn)一步擴(kuò)大，機(jī)構(gòu)之間通過深化合作，促進(jìn)項(xiàng)目的多樣性，以支持整個德國的博物館走向數(shù)字化。聯(lián)邦政府文化和媒體事務(wù)專署為博物館4.0項(xiàng)目提供資金支持。

德國博物館4.0項(xiàng)目主要有以下四個目標(biāo)：一是通過開發(fā)、測試和評估針對不同博物館展示、教育、交流和研究的數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施，收集相關(guān)信息并獲取經(jīng)驗(yàn);二是通過分析不同目標(biāo)群體探索博物館的不同方式，了解數(shù)字技術(shù)在何種條件下能夠?qū)崿F(xiàn)個性化的目標(biāo);三是通過機(jī)構(gòu)間針對數(shù)字應(yīng)用程序設(shè)計中的要求、實(shí)施方法和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行的密切交流，將各自的數(shù)字技術(shù)進(jìn)行連接和捆綁;四是以文獻(xiàn)匯編和最佳實(shí)踐案例的形式與德國博物館等文化機(jī)構(gòu)分享項(xiàng)目成果，以期為加強(qiáng)德國博物館數(shù)字化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。

自2021年起，博物館4.0項(xiàng)目網(wǎng)絡(luò)加入了不少新的博物館成員，成員之間互相合作并促進(jìn)項(xiàng)目的多樣性。博物館4.0項(xiàng)目正在與新的合作伙伴擴(kuò)展其展示手段和展項(xiàng)組合，以支持整個德國的博物館走向數(shù)字化。該項(xiàng)目的新合作伙伴包括：普魯士文化遺產(chǎn)基金會下屬博物館研究所、石勒蘇益格-荷爾斯泰因州立基金會下屬戈托爾夫城堡博物館、魏瑪古典基金會、德國歷史博物館、德意志聯(lián)邦共和國歷史博物館基金會、德累斯頓國家藝術(shù)收藏館、卡爾克里澤博物館和公園、薩爾歷史博物館、德國海洋博物館基金會、巴登州立博物館和德意志電影檔案館基金會。

2 德國博物館4.0項(xiàng)目案例分析

如何通過數(shù)字方式介紹文化遺產(chǎn)？博物館如何量身定制滿足不同參觀者的需求？增強(qiáng)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)如何促進(jìn)知識創(chuàng)造？博物館研究如何活靈活現(xiàn)？如何在缺少工作人員的情況下可持續(xù)地運(yùn)營數(shù)字化服務(wù)？下述案例致力于解決博物館中與數(shù)字技術(shù)的實(shí)踐和應(yīng)用相關(guān)的問題。

2.1 案例一：參觀之旅的重新思考博物館的數(shù)字化擴(kuò)展

柏林國家博物館擁有15個展廳、4個研究所和一個聯(lián)合理事會，自1830年成立以來，一直致力于人類史方面的藝術(shù)和文化藏品的收集、保存和研究工作。為了使更多的人能了解館藏，博物館向所有社會團(tuán)體開放，并積極組織豐富多彩的展覽和教育活動。在數(shù)字技術(shù)的幫助下，柏林國家博物館希望為參觀者創(chuàng)造更多新的機(jī)會來獲取展品信息和相關(guān)知識。“參觀之旅的重新思考”案例遵循了這一愿景。

柏林國家博物館“參觀之旅的重新思考”案例旨在向公眾更好地介紹普魯士文化遺產(chǎn)，致力于解決如何使用新的數(shù)字和沉浸式技術(shù)設(shè)計出參觀者與博物館多樣化的接觸點(diǎn)，擴(kuò)展博物館的參觀體驗(yàn)。參觀者的多樣性以及對于新興數(shù)字技術(shù)的渴望是柏林國家博物館關(guān)注的重點(diǎn)，因此首先要創(chuàng)造與之匹配的基礎(chǔ)設(shè)施及團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)，才能夠和這種多樣性相適應(yīng)。

從對當(dāng)代博物館工作的整體理解上來看，“參觀之旅的重新思考”這一案例將參觀者研究、數(shù)字應(yīng)用和結(jié)構(gòu)措施定義為三大重要支柱。這三者共同作用，形成了參觀者之間、數(shù)字用戶之間以及博物館本身各種接觸點(diǎn)的基礎(chǔ)。參觀者在參觀博物館之前、過程中以及之后與博物館和展示內(nèi)容進(jìn)行互動的一切形式和方式被統(tǒng)稱為“參觀者之旅”。

在“參觀之旅的重新思考”案例中，重點(diǎn)是使博物館探索如何適應(yīng)參觀者的意愿和需求。對于參觀者而言，他們的博物館體驗(yàn)在制定參觀計劃的時候就已經(jīng)開始了，一直延續(xù)到現(xiàn)場的參觀過程，甚至是參觀結(jié)束之后。博物館的目標(biāo)是在所有這些時間點(diǎn)給參觀者良好的體驗(yàn)感，并加強(qiáng)博物館與參觀者之間的聯(lián)系。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)，博物館對于結(jié)構(gòu)和技術(shù)的合理使用及戰(zhàn)略擴(kuò)展是十分重要的。具體有以下實(shí)施方法：

1）為了滿足數(shù)字時代博物館工作不斷變化的需求，柏林國家博物館與一個跨學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作，通過諸如以人為本的設(shè)計、關(guān)鍵設(shè)計和跨媒體敘事等手段來補(bǔ)充博物館展示所需要運(yùn)用到的科學(xué)方法。根據(jù)這些方法，博物館不僅能夠融入來自策展人、博物館員工和外部專家的觀點(diǎn)，也可以吸收來自參觀者的想法。

2）通過結(jié)構(gòu)措施，指的是在展廳中建設(shè)和擴(kuò)展數(shù)字技術(shù)基礎(chǔ)設(shè)施，例如 WLAN，以及2D 和3D 數(shù)據(jù)的生成和記錄。此外，工作方法和組織結(jié)構(gòu)也在不斷發(fā)展：例如，通過努力尋求一種敏捷且跨學(xué)科的工作方式，以順應(yīng)不斷變化的數(shù)字化需求。數(shù)字技術(shù)可以為博物館跨館藏和跨學(xué)科合作做出決定性的貢獻(xiàn)。通過“參觀之旅的重新思考”案例，博物館方法技能的不斷擴(kuò)展將有助于知識的持續(xù)性傳遞。

3）通過數(shù)字化的應(yīng)用程序介紹博物館展品，并以此與參觀者進(jìn)行交流互動。博物館的工作以及博物館的參觀體驗(yàn)，最為重要的始終是博物館、展品和參觀者之間的知識轉(zhuǎn)移，而不是技術(shù)。為了增進(jìn)參觀者與應(yīng)用程序的互動，博物館通過迭代過程來開發(fā)應(yīng)用程序，也就是說通過創(chuàng)建技術(shù)擴(kuò)展等級，不斷評估和改進(jìn)應(yīng)用程序。

4）收集參觀者信息是博物館的興趣所在，如他們是誰？對博物館有什么期望？因此參觀者研究對博物館十分重要。參觀者研究指包括經(jīng)驗(yàn)性社會研究以及用戶調(diào)查測試在內(nèi)的一些方法，這些方法可以幫助博物館獲得有關(guān)參觀者在體驗(yàn)過程中更為詳細(xì)的信息，這樣，博物館就可以在項(xiàng)目的每個開發(fā)階段知道如何對應(yīng)用程序進(jìn)行改進(jìn)和完善。

2.2 案例二：以數(shù)字方式體驗(yàn)移民歷史

不來梅港德國移民中心的團(tuán)隊(duì)正在測試一種數(shù)字?jǐn)⑹路绞剑允褂嘘P(guān)移民的禮俗、想法和討論在互聯(lián)網(wǎng)和博物館中切實(shí)可見。

德國移民中心借助真實(shí)的家庭故事和歷史重建，向公眾展示了移民的各個方面。但隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)日新月異，關(guān)于移民的社會討論越來越多都是在網(wǎng)上進(jìn)行。長期以來，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)并不只是在計算機(jī)游戲中得以運(yùn)用，使過去或未知的事物能夠得到體驗(yàn)。德國移民中心在他們的案例中也考慮了這些技術(shù)發(fā)展，并提出以下問題：數(shù)字技術(shù)如何有助于促進(jìn)有關(guān)移民的對話？情感植入可以通過數(shù)字技術(shù)傳達(dá)嗎？德國移民中心這一案例目的是使博物館與參觀者之間的交流更加緊密，并探究沉浸式數(shù)字?jǐn)⑹路绞皆谖幕蜌v史知識傳播中的潛力和局限性。

博物館通過使用虛擬現(xiàn)實(shí)和混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)來傳達(dá)移民的生平和情感，信息通過交互場景進(jìn)行傳達(dá)，而不是通過物理上無法訪問的空間或歷史場所的純粹搭建，數(shù)字?jǐn)⑹路绞揭矊渭兊膶?shí)物展示進(jìn)行了補(bǔ)充。同時，通過在線門戶創(chuàng)建的數(shù)字聊天室，允許博物館和參觀者之間進(jìn)行深入的交流和探討。具體做法如下：

1）實(shí)物復(fù)原和虛擬現(xiàn)實(shí)。在數(shù)字化時代，實(shí)物展品的意義是什么？情感傳達(dá)是用復(fù)原物展示的方式好，還是用數(shù)字技術(shù)講故事的方式好？德國移民中心以2018年8月1日至11月30日舉辦的臨展“陷入戰(zhàn)爭無力渴望1914-1921”為實(shí)驗(yàn)案例，研究了數(shù)字方式如何向參觀者傳達(dá)情感。在展覽中，參觀者既可以在常規(guī)展廳也可以使用 VR 眼鏡獲取展示內(nèi)容。之后，根據(jù)他們在參觀展覽前后所進(jìn)行的問卷調(diào)查，通過對700多個測試項(xiàng)的廣泛研究，分析了這兩種展示手段的不同效果。

2）創(chuàng)建門戶網(wǎng)站。該門戶網(wǎng)站通過傳記、實(shí)物和歷史訪談等方式向用戶介紹了德國移民中心的館藏，它為用戶提供了兩種不同方式去了解移民歷史：一是情感方法，二是工具方法。前者主要針對想要了解故事的人，后者則是針對研究移民歷史的人。根據(jù)選擇，用戶可以訪問有關(guān)移民的故事、物件照片、視頻資料，從而可以個性化地、科學(xué)性地了解移民的歷史。此外，任何具有移民背景的用戶都可以通過門戶網(wǎng)站與德國移民中心的科學(xué)部門聯(lián)系。

3）創(chuàng)新的藏品數(shù)據(jù)庫。除常規(guī)展品外，數(shù)字文化資產(chǎn)（如視頻和音頻文件）也包含在藏品數(shù)據(jù)庫中：創(chuàng)新的收藏體系不僅對實(shí)物、歷史訪談和移民傳記等進(jìn)行了清點(diǎn)，還在物質(zhì)文化資產(chǎn)和非物質(zhì)文化資產(chǎn)之間建立了相互連接。

2.3 案例三：3D 可視化博物館傳遞知識的遠(yuǎn)景

在慕尼黑德意志博物館，出于保護(hù)的原因，博物館藏品中的大量歷史展品—從蒸汽機(jī)到月球車都已經(jīng)無法正常運(yùn)作，許多展品也無法在原始的環(huán)境中進(jìn)行展示。通過數(shù)字3D 模型和3D 可視化技術(shù)，能夠更詳細(xì)地展示展品的工作方法、結(jié)構(gòu)原理和材料特性，使展品與科學(xué)技術(shù)之間的復(fù)雜關(guān)系變得切實(shí)可見。例如慕尼黑德意志博物館打造的月球車3D 模型，可以在虛擬現(xiàn)實(shí)中穿越月球表面;而蘇爾壽蒸汽機(jī)的3D 模型，則向博物館參觀者展示了蒸汽機(jī)的工作模式，以及打開或關(guān)閉紡紗機(jī)時蒸汽機(jī)如何進(jìn)行自我調(diào)節(jié)。

數(shù)字3D 展示內(nèi)容的創(chuàng)作及其在虛擬現(xiàn)實(shí)或增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)場景中的呈現(xiàn)方式對博物館提出了很高的技術(shù)和組織要求。數(shù)字化知識傳播方法必須適合博物館，新媒體概念也必須整合到展覽設(shè)計和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)中。慕尼黑德意志博物館的3D 可視化案例，旨在打造一個便于科普傳播及參觀者互動的VRlab。

VRlab即為用 VR 數(shù)字化方式講故事實(shí)驗(yàn)室。VRlab于2018年8月正式對外開放，作為博物館展廳的實(shí)驗(yàn)區(qū)供參觀者使用。VRlab占地120平方米，分為一個接待區(qū)、一個多功能區(qū)域和三個 VR 技術(shù)演示區(qū)。這里展示了慕尼黑德意志博物館3D 掃描和精心建模的展項(xiàng)。除了可以在月球表面上駕駛模擬器外，蘇爾壽兄弟的蒸汽機(jī)、奔馳汽車、李林塔爾滑翔機(jī)也可以在這個虛擬世界中得到體驗(yàn)。VRlab用玻璃打造，明確了開放式的設(shè)計屬性。通過參觀者的參與和互動，博物館能夠及時測試最新的技術(shù)發(fā)展，在參觀者體驗(yàn)展項(xiàng)的過程中，也能對不同的 VR 場景以及包括360°全景眼鏡在內(nèi)的 VR 設(shè)備進(jìn)行測試和評估，同時，向參觀者講授 VR 背后的科學(xué)技術(shù)、研究現(xiàn)狀和商業(yè)用途。

2.4 案例四：數(shù)字技術(shù)與狂歡節(jié)嘉年華

如何以數(shù)字化的方式體驗(yàn)參與無形的風(fēng)俗習(xí)慣？施瓦本—阿勒曼狂歡節(jié)博物館聯(lián)盟下屬巴特迪爾海姆嘉年華博物館以及朗根斯坦城堡嘉年華博物館對此進(jìn)行了研究。博物館展出了許多與施瓦本—阿勒曼狂歡節(jié)有關(guān)的展品和資料。然而，在精心策劃的展覽中，超越展覽本身的文化屬性只是被粗略地描繪出來。

在小型博物館中，數(shù)字技術(shù)如何支持展示內(nèi)容的傳達(dá)？數(shù)字技術(shù)是否有助于參觀者抓住狂歡節(jié)背后民俗、文化等一些無形的信息，使無形變得有形？博物館正通過“數(shù)字技術(shù)與狂歡節(jié)嘉年華”這一案例對這些問題進(jìn)行研究。

1）以360°全景電影形式向參觀者介紹民俗活

動。盡管很多民俗活動只在一年中的特定時間在特定的地區(qū)舉辦，但通過360°全景電影能夠演繹出供參觀者在任何時間可以觀看、了解的展示內(nèi)容。只需要借助博物館的穹頂進(jìn)行投影，再讓參觀者佩戴上簡易的硬紙板 VR 眼鏡，就能夠觀看360°全景電影。

2）虛擬博物館及互動聊天室。展示內(nèi)容通過精心挑選以后，以基于互聯(lián)網(wǎng)的虛擬博物館的形式呈現(xiàn)，對展示內(nèi)容感興趣的用戶，可以通過互動聊天室進(jìn)行對話和討論。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，使用了可靠的社交網(wǎng)絡(luò)交流和互動形式：在網(wǎng)絡(luò)虛擬博物館中，用不同主題對狂歡節(jié)相關(guān)展品做了劃分，并進(jìn)行了章節(jié)性的介紹。同時，邀請用戶在各自對應(yīng)的主題區(qū)域上傳圖像、文本、視頻等自己的狂歡節(jié)經(jīng)歷信息資料，以便博物館得到他們的參觀反饋信息。

3）博物館的“大師”—無需 BYOD（自帶設(shè)備）和租賃設(shè)備的導(dǎo)覽。項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)設(shè)計了一個典型的互動式博物館導(dǎo)覽。設(shè)計好的導(dǎo)覽系統(tǒng)會在博物館游覽過程中作為參觀者的“虛擬”向?qū)В瑹o需攜帶任何設(shè)備，信息載體是展覽的一部分。在信息站點(diǎn)，該導(dǎo)覽系統(tǒng)通過聯(lián)網(wǎng)的顯示器、揚(yáng)聲器、傳感器，結(jié)合增強(qiáng)或混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用、投影和照明設(shè)備與參觀者進(jìn)行溝通交流。系統(tǒng)接收從參觀者那里獲取的信息并進(jìn)行保存，以進(jìn)行下一步的信息處理、推薦主題或邀請互動。這位“大師”也是一位虛擬分析師，能夠通過參觀者的行為進(jìn)行統(tǒng)計分析和制定未來的博物館策略。

2.5 案例五：參與博物館研究使科學(xué)栩栩如生

大多數(shù)博物館都擁有數(shù)量龐大的館藏，其中大部分是公眾無法接觸到的，被展示出的僅僅是其中很小的一小部分，有些物件甚至已經(jīng)被收藏了幾個世紀(jì)之久。森肯貝格自然歷史博物館雜志上就有四千萬件館藏，針對這些館藏，森肯貝格學(xué)會的科學(xué)家們展開了廣泛且深入的研究，其中，生物地質(zhì)多樣性的機(jī)制和保護(hù)是其研究重點(diǎn)。

數(shù)字技術(shù)提供了讓公眾與這些研究主題近距離接觸的機(jī)會，從而使科學(xué)變得更加透明。參觀者借助虛擬訪問，通過瀏覽網(wǎng)絡(luò)雜志就可以接觸到大量的博物館藏品，就好像為他們打開了一座自然寶庫。森肯伯格博物館是德國許多自然歷史博物館的代表，通過該案例，希望借助數(shù)字手段鼓勵公眾參與研究，促進(jìn)公民科學(xué)傳播。

考慮到上述方面，博物館開發(fā)和測試了超越虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)和混合現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)新數(shù)字應(yīng)用程序。

1）發(fā)現(xiàn)隱藏的生活空間—虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用程序“地表生活大冒險”。VR 應(yīng)用程序“地表生活大冒險”使公眾能夠沉浸在我們腳下這片從未接觸過的生活空間中。不同于使用顯微鏡觀察，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)直接將人縮小了200倍，這樣人類和土壤中的有機(jī)體幾乎可以在視線范圍內(nèi)相遇，并有機(jī)會相互交流。通過這種新技術(shù)手段下進(jìn)行的沉浸式體驗(yàn)以及與動物的互動，使人們可以進(jìn)入隱蔽的棲息地，從而獲得常規(guī)展示無法提供的科學(xué)內(nèi)容。

2）Datarama—以數(shù)字形式開放博物館藏品。Datarama是一個步入式360°環(huán)繞投影空間，用于視聽和交互式數(shù)據(jù)探索，可讓公眾身臨其境地探索博物館背后的故事。在一個獨(dú)特的虛擬環(huán)境中，參觀者能夠獨(dú)立發(fā)現(xiàn)博物館的科學(xué)藏品，結(jié)識科學(xué)家并對其研究工作有更為深入的了解。

3）數(shù)字工具，使人人都可參與博物館研究。森肯貝格博物館開發(fā)了兩種形式的數(shù)字工具，鼓勵公民獨(dú)立處理博物館的研究問題并積極參與科學(xué)研究。“BODENTIER hoch 4”APP 可以幫助初學(xué)者和專家識別土壤動物，十分易于使用。此外，“風(fēng)景照片”門戶網(wǎng)站收集了過去100年以來私人拍攝的風(fēng)景照片，風(fēng)景地側(cè)重于尚未開發(fā)生物多樣性研究的地區(qū)。該門戶網(wǎng)站為有意發(fā)布其私人照片并希望了解棲息地變化的人提供了很好的平臺。

2.6 案例六：洪堡的數(shù)字宇宙

無論是南洋船只、羽絨服還是留聲機(jī)，洪堡論壇博物館展示了超過20000件展品。但這些展品講述的大量故事很難被不同年齡段人群和學(xué)習(xí)群體同時理解。如何全面、生動地講述不同的展品故事？展覽通常僅呈現(xiàn)一種展示方式，單一的故事線無法全面反映出人類的想法和行為的復(fù)雜性。洪堡論壇博物館中的展覽品多種多樣，從不同角度了解展品，才能體現(xiàn)出藏品的真正價值。

參觀者自身如何發(fā)揮積極作用，為館藏帶來新的知識？博物館如何鼓勵人們進(jìn)行更深入的研究？洪堡論壇博物館將這些問題作為德國博物館4.0項(xiàng)目的案例內(nèi)容：

1）洪堡論壇數(shù)字宇宙—多角度作為指導(dǎo)原

則。通過“洪堡論壇數(shù)字宇宙”開發(fā)一種理念，用于通過視頻對展品進(jìn)行多角度處理。為此，策展人、科學(xué)家、展品原籍國的代表和參觀者共同舉辦了數(shù)字故事講習(xí)班，目的是在洪堡論壇上收集并分享他們對展品的理解和態(tài)度。在此基礎(chǔ)上，博物館開發(fā)了一個數(shù)字?jǐn)⑹鹿ぞ呦洌溆兄改虾吞崾荆垢鱾€目標(biāo)群體熟悉數(shù)字?jǐn)⑹路绞剑⑹顾麄兡軌蜉p松地創(chuàng)建自己的視頻。由此，來自世界各地的聲音和故事能夠集中到洪堡論壇的演講中，并通過視頻向廣大觀眾展示。

2）我的展品—藏品的識別、參與和興趣定位。博物館鼓勵參觀者不僅要看展覽，而且要自己做展品的詮釋。通過與柏林洪堡大學(xué)合作，博物館開發(fā)了手機(jī) APP “我的展品”。作為洪堡論壇之旅的起點(diǎn)，它向每位參觀者建議一個感興趣的展品，展示其與其他藏品的相互聯(lián)系，讓參觀者留下自己對展品的印象和描述。通過與其他人互動，參觀者可以重新詮釋所選展品并可通過社交媒體將其介紹給自己的朋友。這樣的話，對藏品的思考在參觀博物館之前的幾周就已經(jīng)開始了，也不會在離開博物館時馬上結(jié)束。

3 結(jié)語

工業(yè)4.0（第四次工業(yè)革命）是利用信息化技術(shù)促進(jìn)產(chǎn)業(yè)變革的時代，這一概念2013年最早產(chǎn)生在德國，其核心目的是為了提高德國的工業(yè)競爭力，確保德國長期處于全球領(lǐng)先的創(chuàng)新型國家。德國博物館4.0項(xiàng)目則是確保德國博物館數(shù)字化成熟發(fā)展的重要手段。我國的數(shù)字技術(shù)發(fā)展一直以來都處于世界領(lǐng)先地位，但博物館行業(yè)的數(shù)字化應(yīng)用起步稍晚，如何打造以人為本、科技服務(wù)于展示、收藏和管理的智慧型場館將是目前我國博物館需要思考和解決的問題。中宣部等9部門也發(fā)布了《關(guān)于推進(jìn)博物館改革發(fā)展的指導(dǎo)意見》，把博物館的數(shù)字化建設(shè)作為十分重要的任務(wù)，提出大力發(fā)展智慧博物館，以業(yè)務(wù)需求為核心、以現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)為支撐，逐步實(shí)現(xiàn)智慧服務(wù)、智慧保護(hù)、智慧管理。本文通過對德國博物館4.0項(xiàng)目案例介紹，分享了德國博物館在展示、教育、交流、研究各方面的數(shù)字化建設(shè)具體經(jīng)驗(yàn)，希望為國內(nèi)同行帶來借鑒和啟示。

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（2022-01-07收稿，2022-01-12修回）

作者簡介：桂瀟璐（1984—），女，碩士，中華人民共和國駐德意志聯(lián)邦共和國大使館科技處，二等秘書，研究方向：科學(xué)與技術(shù)教育，E-mail：lunagui_zw@126.com。

Digital Technology Creates Future Museum Observation of German Museum 4.0 Project （Museum4 punkt0）// GUI Xiaolu

Author's Address? MaerkischesUfer 54， 10179 Berlin， Deuschland， E-mail：lunagui_zw@126.com

Abstract? With? the? rapid? development? of digital? technology，? especially? the? impact? of the?; Covid-19epidemic since 2020， the digitalization of museums has been pushed to the forefront even more . How will digital museums evolve in the future？ How can the public discover and explore in museums？ How can they learn to engage？ How can digital technology contribute to this？ This paper hopes to bring more? insights? into the development of digital technology? in? museums? in China? by? introducing the practical application of the German Museum 4.0 project .

Keywords? German museums， visitors， digital technology， augmented reality， virtual reality