境由心造 景隨情生

馬繼紅

景物描寫(xiě)指對(duì)自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境中的風(fēng)景、物體所作的描寫(xiě)。恰當(dāng)?shù)木拔锩鑼?xiě)，能交代故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)，揭示作品的時(shí)代背景，烘托人物心情，展示人物性格特征，推動(dòng)文章情節(jié)的發(fā)展，使文章內(nèi)容更充實(shí)。

下面，我們借片段寫(xiě)作訓(xùn)練來(lái)具體學(xué)習(xí)。

文題亮相

選擇你喜歡的景物，寫(xiě)一個(gè)片段。想好再下筆，注意語(yǔ)句的連貫、順暢。不少于200字。

提示：1.注意觀察景物的特別之處，如形狀、色彩等。

2.可以借鑒《紫藤蘿瀑布》《一棵小桃樹(shù)》中描寫(xiě)景物的方法。

思路引導(dǎo)

1.仔細(xì)觀察，抓住特點(diǎn)

每個(gè)景物都有自己的特點(diǎn)，就算是同一個(gè)景物，季節(jié)不同，特征也不一樣。

寫(xiě)作時(shí)，要將所有的感官調(diào)動(dòng)起來(lái)，全身心地感受景物的變化，并寫(xiě)出這種變化帶給你的感覺(jué)。

無(wú)論是寫(xiě)春花的絢麗，還是寫(xiě)秋葉的靜美;無(wú)論是寫(xiě)云霞的變幻多端，還是寫(xiě)月夜的寧?kù)o溫和;無(wú)論是寫(xiě)江海的波瀾壯闊，還是寫(xiě)小河的潺潺流水，都要認(rèn)真觀察，讓你的文字有聲音、有味道、有顏色。

2.寓情于景，以情感人

描寫(xiě)景物時(shí)，不僅要寫(xiě)出景物的特征，還要寫(xiě)出自己的真實(shí)情感，要根據(jù)不同的心情選取有代表性的景物。可以在景物描寫(xiě)中加入暗示人物感情的修飾詞，讓景物的特點(diǎn)與自己的感情自然交融，這樣寫(xiě)出的文字才能給人極強(qiáng)的感染力。

寫(xiě)景是手段，抒情才是目的，絕沒(méi)有單純?yōu)閷?xiě)景而寫(xiě)景的文章，沒(méi)有感情色彩的景物是沒(méi)有生命力的。

3.綜合運(yùn)用多種手法，寫(xiě)出景物之美

以動(dòng)靜結(jié)合法為例，靜態(tài)描寫(xiě)，要繪出景物的外形、神韻;動(dòng)態(tài)描寫(xiě)，要對(duì)景物的聲響、狀態(tài)作細(xì)致的描繪。寫(xiě)景的時(shí)候，要把靜態(tài)描寫(xiě)和動(dòng)態(tài)描寫(xiě)有機(jī)結(jié)合，使景物既有靜態(tài)的美，又有動(dòng)態(tài)的美，這樣，才能給讀者留下深刻的印象。

點(diǎn)點(diǎn)粉紅，在深黛色的天空蔓延，這是清晨難得一見(jiàn)的云霞。眺望遠(yuǎn)方，那紅漸漸濃郁了，匯于天邊，如夢(mèng)似幻。它們有的被云霧卷起，如巨浪涌過(guò)，氣勢(shì)磅礴。寒風(fēng)如刀子般在臉上滑過(guò)，但都因?yàn)檫@清晨罕見(jiàn)的云霞被我拋于腦后了。

眼前如巨浪般的云，隨著風(fēng)的吹動(dòng)，翻滾著，洶涌著，仿佛天上濺起的朵朵浪花，似乎下一秒就要拍在地面上。

路過(guò)的行人放慢了腳步，全都癡癡地望著。遠(yuǎn)處飛來(lái)幾只早起的鳥(niǎo)兒，為這精美絕倫的畫(huà)作添上了靈動(dòng)的一筆。

這天邊的紅霞，映入我的眼中，闖入我的心間。

（任詩(shī)瑄）

窗外是一輪皎潔的月。

月，似一朵梨花，寧?kù)o地綻放在幽深的天 上，發(fā)出清冷的光輝，照在了我的發(fā)絲上。那月光甚是皎潔，但也同樣寒冷，如水般淌過(guò)我的心間。

月，漸漸高了起來(lái)。窗上泛起的薄霧氤氳著幾分寒氣。它調(diào)轉(zhuǎn)了方向，又慢慢低了下來(lái)，冰冷的月光透過(guò)窗欞，灑進(jìn)屋里。月映襯著白日里太陽(yáng)的光芒，卻沒(méi)有一絲太陽(yáng)的溫暖，一點(diǎn)熱情都不舍得流露。

“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……當(dāng)這些詩(shī)句從我心中涌起，猶如甘甜清澈的山泉，頃刻間滋潤(rùn)了我的心田。原來(lái)，那清冷的月光也曾如天上的明燈，為思家旅人照亮。月并不是沒(méi)有一絲情感，只不過(guò)沒(méi)有太陽(yáng)那么熱烈罷了。

夜，似乎沒(méi)有那么冷了……

（宋祖兒）

黃昏過(guò)后，是誰(shuí)在我的天空描繪丹青？濃墨重彩間為畫(huà)布添上一抹深色，藍(lán)紫相映，層層疊疊，如夢(mèng)似幻。再取一支攜攬夕陽(yáng)的枝丫作筆，工筆細(xì)描，為這圖畫(huà)綴上星星點(diǎn)點(diǎn)，霎時(shí)，銀河鋪滿天空，星子微光躍動(dòng)，迸射光彩。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，是誰(shuí)在我的世界驚起綠葉晃動(dòng)？歸巢的鳥(niǎo)兒落在枝頭上，青翠欲滴的葉片隨風(fēng)舞蹈，攪亂了緩緩傾瀉于人間的月光。清風(fēng)不寒，更顯出滿地的柔情與靜謐。

（張子涵）

鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕輕地在山尖上暈染開(kāi)來(lái)，山腳下散落著幾幢房屋，外婆家就在其中。我靠在院外的柱子上，望著遠(yuǎn)處相連的山，它們?cè)缫雅狭艘粚鱼y白的薄紗，與灰白的天空交融在一起，讓人分不清哪里是山，哪里是天。

寒風(fēng)涌起時(shí)，雪花翻滾著，造就了一個(gè)冰雪世界。山坡上僅有的一點(diǎn)兒枯黃也看不清了，山便隱進(jìn)了這朦朧的畫(huà)里;山腳下的松枝上掛著冰晶，輕輕一碰就碎了;地上鋪著白地毯，還發(fā)著光，叫你不忍心從它身上踩過(guò)。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些山巒就像站立在寒風(fēng)中的少女，瑟瑟發(fā)抖，使人心生憐愛(ài)。山的中間有一個(gè)湖，湖面早已結(jié)了冰，我與朋友約好去滑冰。透過(guò)玻璃般的冰，可以看到底下游動(dòng)的魚(yú)，我和它們似乎已是同伴，它們追隨著我，在冰下跳起了歡快的舞。

雪越下越大，空中的雪花調(diào)皮地跳進(jìn)我的圍巾里，與我的肌膚相親。

我不得不與它們告別，踩在松軟的白地毯上，留下串串腳印……

（陳佳怡）

風(fēng)住雨停，月光下奔騰了一天的小河終于恢復(fù)了平靜。一輪明月升至空中，倒映在水面上，晚風(fēng)輕拂，波光粼粼。遠(yuǎn)眺，那河面就像一面明晃晃的鏡子，蜿蜒的樣子似一條綴滿寶石的綢帶。

我躺在草坪上，抬頭仰望綴滿繁星的夜空，在靜謐的夜晚，星星格外明亮。點(diǎn)點(diǎn)星子，好似顆顆明珠，鑲嵌在深藍(lán)的夜幕中，閃爍著美麗的光輝。世界寂靜無(wú)聲。我凝視夜空，雜亂的思緒漸漸歸于平靜。

（李思帆）

我站在遠(yuǎn)處，看上弦月慢慢爬上深藍(lán)的天空，看皎潔的月光輕輕地?fù)崮χ蟮兀磺卸硷@得那么安靜祥和。我透過(guò)雜亂的草叢，看向遠(yuǎn)處村莊里的燈火，將目光移到村口年邁的桐樹(shù)上。一陣寒意襲來(lái)，風(fēng)拂過(guò)，拍打著老樹(shù)蒼老的枝干，一樹(shù)枯葉刷啦刷啦地響，聽(tīng)著讓人心碎，讓人哀傷。

驀地，耳邊響起陣陣吆喝聲，我走近了些，抬起頭張望，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)勞累的人們挑著擔(dān)子往家的方向走去，響亮的聲音驚得鳥(niǎo)兒連連展翅，震得枯葉唉聲嘆息。

幾片落葉在空中打著旋兒，落寞地躺在地上，卻還掙扎著想要回到大樹(shù)的懷抱……我不忍再看，踮起腳尖向更遠(yuǎn)的地方望去——隱匿在濃霧中的山岳，仿佛也快樂(lè)地抬起頭，想擁抱這一瀉千里的月光。

此時(shí)，一群飛鳥(niǎo)掠過(guò)山岳，幽深的山澗里響起鳴笛般的聲音，清脆響亮。

我笑了笑，不禁暗想：它們今天經(jīng)歷了怎樣的過(guò)往？明天又要去往怎樣的遠(yuǎn)方？

（張琳昕）