【摘要】本文通過橢圓的蒙日圓的概念、定義的符號語言、定義的證明、命題角度、變式拓展等方面加以例題詳解的方式闡述橢圓的蒙日圓命題角度.
【關鍵詞】蒙日圓;命題角度;高中數學
1 橢圓的蒙日圓
過橢圓外一點作橢圓的兩條切線,若兩切線互相垂直,則該點的軌跡為一個圓,其圓心為橢圓的中心,其半徑長為橢圓的長半軸長和短半軸長平方和的算數平方根.由于該圓由法國數學家加斯帕爾·蒙日發現,所以,該圓被稱為“蒙日圓”.
數理天地(高中版)2022年14期
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