摘要：高校科技期刊是高校思想文化領域和科研領域的重要平臺，也是各大高校間開展學術交流的重要載體。加強高校科技期刊的國際化戰(zhàn)略發(fā)展，有利于推動高校學術之間的國際交流，有利于加強高校的文化建設。2017年，我國啟動高校“雙一流”建設方案，這為我國高校的發(fā)展注入了新的動力，也對高校科技期刊的國際化發(fā)展提出了新的要求。“雙一流”戰(zhàn)略背景下，高校科技期刊作為高校科研信息傳播的基本平臺，在增進國際交流合作，引領科研方向，培育科研優(yōu)勢，助力高校“雙一流”目標達成方面扮演著關鍵角色。但當前我國高校科技期刊受各種主客觀因素的影響，國際化發(fā)展水平有限，未能充分發(fā)揮其在“雙一流”建設中的優(yōu)勢作用。對此，文章結(jié)合高校科技期刊發(fā)展現(xiàn)狀，在簡要闡述高校科技期刊國際化戰(zhàn)略重要性的基礎上，探討“雙一流”背景下高校科技期刊國際化戰(zhàn)略實施的困境，并針對性提出未來的發(fā)展路徑，以期為相關主體提供有益參考與借鑒。

關鍵詞：“雙一流”；高校科技期刊；國際化戰(zhàn)略；實施困境；發(fā)展路徑

中圖分類號：G237.5 文獻標志碼：A 文章編號：1674-8883（2022）12-0031-03

基金項目：本論文為深圳大學人文社會科學青年教師扶持項目研究成果，項目編號：QNFC1959

在高校“雙一流”戰(zhàn)略的落實中，一流學科建設的內(nèi)容與目標，無疑為新時代的高校科技期刊國際化發(fā)展提供了全新契機。高校科技期刊與高校存在密切的聯(lián)系，在為高校師生提供學術交流平臺的基礎上，享有高校豐富的資源和諸多便利，因此在國際化發(fā)展方面有著得天獨厚的優(yōu)勢[1]。

這就要求高校科技期刊根據(jù)“雙一流”建設內(nèi)容、路徑和評價標準等，依托所在高校和學科，科學制訂國際化戰(zhàn)略發(fā)展目標，充分發(fā)揮期刊在高校人才培養(yǎng)、學科建設、國際交流、文化傳播等方面的角色作用，進而從根本上推動我國學術期刊國際化水平的提升，增強我國在國際學術界的話語權。

因此，加強“雙一流”背景下高校科技期刊國際化戰(zhàn)略路徑選擇的研究，具有非常重要的現(xiàn)實必要性和重要性。

一、“雙一流”背景下高校科技期刊國際化戰(zhàn)略發(fā)展的必要性

在高校開展“雙一流”建設的大背景下，高校科技期刊進行國際化戰(zhàn)略發(fā)展有其十分現(xiàn)實的必要性和緊迫性。

一方面，這是國家發(fā)展的時代要求。隨著全球化進程的推進，高校科技期刊國際化發(fā)展顯得越來越迫切，尤其是在國外SCI期刊的沖擊下，國內(nèi)大量優(yōu)質(zhì)稿源都流向了國外，高校科技期刊收錄的大多為子課題或階段性研究成果，而最有價值的部分卻被國外SCI期刊所收錄，這無疑削弱了我國高校學術期刊的學術影響力和話語權[2]。面對國際學術出版現(xiàn)狀，高校科技期刊若不能很好地抓住歷史機遇，以積極的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，那么高校科技期刊也就無法躋身于國際學術期刊佼佼者之列，也無法為我國的學術發(fā)展和文化建設作出應有的貢獻。

另一方面，高校科技期刊進行國際化戰(zhàn)略發(fā)展是期刊發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律。目前，高校科技期刊在促進國際學術交流方面扮演著越來越重要的角色，但就現(xiàn)狀來看，我國高校科技期刊被SCI檢索數(shù)據(jù)庫收錄的數(shù)量比較少[3]。雖然這并不是衡量期刊質(zhì)量和水平的唯一標準，但這也能夠從側(cè)面反映出我國高校科技期刊國際化水平不高，且與西方國家的期刊存在較大差距。因此，要想進一步拓展高校科技期刊的生存發(fā)展空間，擴大其學術影響力和傳播力，就必須立足自身實際，尋求“走出去”的制約因素，并通過針對性的優(yōu)化改進，積極參與國際化競爭，從而全面提升高校學報的國際地位和學術話語權。

高校科技期刊國際化發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)涵，不單指語言的國際化，而是指充分利用自身優(yōu)勢，通過不懈努力，實現(xiàn)對國外期刊的追趕和超越，并在國際學術傳播中占有主導權；是從“借船出海”發(fā)展到“造船出海”[4]，再到實現(xiàn)營造我國的學術海洋，并吸引外船的宏偉目標，是學術文化自信的外在體現(xiàn)。

二、“雙一流”背景下高校科技期刊國際化戰(zhàn)略的實施困境

隨著我國高校“雙一流”戰(zhàn)略的推進，我國高校在教學改革、管理改革、科研改革等方面都取得了顯著成效，進一步凸顯和發(fā)揮了高校學術期刊的服務價值。但客觀來講，我國高校科技期刊的國際化戰(zhàn)略實施還存在較大困境，具體體現(xiàn)在以下方面。

（一）優(yōu)質(zhì)稿源流失嚴重，難為學科建設助力

在高校開展“雙一流”建設的大背景下，高校科技期刊國際化建設的首要任務就是要大量收錄具有創(chuàng)新性、富有學術價值的優(yōu)質(zhì)稿源，但就現(xiàn)狀來講，雖然我國每年會產(chǎn)出數(shù)百萬篇學術論文，但其中優(yōu)質(zhì)論文基本都流向了國外。而之所以會出現(xiàn)這一局面，主要是現(xiàn)行科研評價機制所致，大部分高校將發(fā)表SCI論文作為職稱評定的核心標準。雖然目前我國已經(jīng)意識到破除“SCI至上”導向的重要性[5]，但要從根本上扭轉(zhuǎn)此導向仍然是一個長期的過程。而就算沒有流向國外SCI期刊，也會流向國內(nèi)專業(yè)性強的行業(yè)刊物，甚至高校優(yōu)勢學科的研究者將高水平論文投向非本校的其他專業(yè)刊物。優(yōu)質(zhì)稿源的大量流失，使得高校科技期刊在推進學校一流學科建設中的作用缺失，與一流學科的要求不相匹配，成了當前高校科技期刊國際化戰(zhàn)略實施的一大困境。

（二）期刊定位偏頗，編輯思想缺位

目前很多高校科技期刊在辦刊實踐中定位模糊，難以體現(xiàn)期刊和論文價值的再提升。

一是存在以“指標指揮棒”辦刊的現(xiàn)象。雖然大部分期刊在評審時采用“匿名雙審”制度，但為了提升影響因子，很多刊物編輯部在選取稿件時，仍存在“以職稱選文”“以單位選文”“以項目選文”的情況。在限制了部分作者發(fā)展的同時，也縮小了期刊的學術圈，制約了期刊的發(fā)展空間，動搖了期刊的辦刊宗旨。

二是沒有體現(xiàn)編輯在論文學術價值提升中的作用。我國高校科技期刊的編輯基本上都是技術編輯，由于期刊欄目分散，每個編輯基本上都負責幾個學科欄目的出版。加上期刊創(chuàng)新機制不健全，難以跟進相關學科領域的前沿動態(tài)，在國際化戰(zhàn)略推進中創(chuàng)設有價值的欄目，無法真正發(fā)揮服務于一流學科建設的應有作用。

三是期刊的服務意識相對較弱，難以在編輯、專家、作者中形成互相促進的學術出版生態(tài)圈。期刊定位及辦刊思想的窄化，是我國高校科技期刊國際化發(fā)展的桎梏。

（三）頂層設計不足，難有協(xié)同效應

高校科技期刊通過實施國際化戰(zhàn)略，為高校的“雙一流”建設服務，需要建立學科建設、人才建設、期刊建設為一體的頂層制度。但實際中，高校的人才建設、學科建設與科技期刊建設是割裂的，沒有較好地體現(xiàn)協(xié)同效應。例如，我國已經(jīng)提出在項目評審、人才及機構評估中要“破四唯”，但在期刊論文的評價中依然追求項目資助比例和引用次數(shù)等；在培育世界一流科技期刊中倡導中外科技期刊的“等質(zhì)同效”，破“唯SCI”，但在各類人才帽子的評審、項目結(jié)題評審中依然追求SCI論文的數(shù)量。

高校科技期刊國際化戰(zhàn)略中的協(xié)同效應，還體現(xiàn)在期刊的具體建設中。董策等指出，中國科技期刊的國際化，既體現(xiàn)在編委會、審稿專家、期刊網(wǎng)站等外在形式的國際化，更體現(xiàn)在內(nèi)容及發(fā)行、市場等內(nèi)在形式的國際化。在實踐中，很多高校科技期刊只單一追求某一形式的國際化，存在“美化期刊”的嫌疑，也阻礙了期刊真正國際化的步伐[6]。

三、“雙一流”背景下高校科技期刊國際化戰(zhàn)略的發(fā)展路徑

在高校開展“雙一流”建設的大背景下，我國高校科技期刊必須立足實際，以“雙一流”戰(zhàn)略為指導，針對現(xiàn)實發(fā)展困境，采取有效措施加以改進，積極探尋國際化戰(zhàn)略的發(fā)展路徑。

（一）加強管理創(chuàng)新，釋放內(nèi)在活力

高校科技期刊國際化水平的高低，很大程度上是由其背后依托的科研制度的創(chuàng)新能力所決定的，且這種制度創(chuàng)新是以提高論文學術水平為最終體現(xiàn)，既有利于創(chuàng)造公正公平的科研環(huán)境，又有利于構建“去行政化”的科研評價體系。出版過程要讓學者成為參與的主力軍，讓學者和受眾服務于學術創(chuàng)新，從而實現(xiàn)價值本位的全面回歸。在數(shù)字化出版時代，部分地處偏遠、人才匱乏的期刊，可利用信息化建設，打破當前的發(fā)展瓶頸，堅持就近取材的原則，積極聘請優(yōu)勢學科的學術帶頭人擔任期刊的特約編輯或?qū)徃鍖＜遥M創(chuàng)新思維和前沿理論，充分釋放期刊的內(nèi)在活力。而對于區(qū)域性高校或新建本科高校而言，在優(yōu)勢學科不足、專業(yè)性編輯隊伍弱化的背景下，應堅持開放合作、優(yōu)勢互補原則，依托地方特色資源，加強思維創(chuàng)新[7]。本著服務學術創(chuàng)新的精神，加強與國內(nèi)外一流高校的科研合作，盡快培育自身的辦刊優(yōu)勢，這既是高校科技期刊助力“雙一流”戰(zhàn)略的重要方式，也是推進高校科技期刊“走出去”戰(zhàn)略的核心路徑。

（二）扎根學科建設，打造一流團隊

科研服務是高校科技期刊的首要功能，在高校學科建設中發(fā)揮著至關重要的作用。因此，高校科技期刊要深度參與學科建設，增進期刊與學科之間的多維互動，積極打造一支國際一流的科研隊伍。

一方面，在“雙一流”建設實踐中，高校要加強博士、碩士研究生以及青年學者科研能力的培養(yǎng)，將其納入期刊核心作者群中，促使其成為引領新興學科發(fā)展的主陣地。不僅能有效激發(fā)他們的科研熱情，而且能增強他們從事科研工作的信心，為高校一流學科建設和高校科技期刊的國際化發(fā)展儲備人才。

另一方面，在高校開展“雙一流”建設實踐中，高校科技期刊要積極幫助和扶持本校的青年學者，將自身打造為青年學者成長的舞臺。通過公平客觀、規(guī)范合理地編發(fā)稿件，可有效提高本校青年學者的科研能力，調(diào)動他們參與學術研究的積極性，并幫助他們開闊學術視野，助推可持續(xù)發(fā)展。趙大良等研究可知，“長江學者”計劃特聘教授中有高達80%的人都與本校學報之間有著密切聯(lián)系，其中近50%的學者是通過本校學報開啟科研之路的[8]。

因此，高校科技期刊要重點挖掘和培養(yǎng)本校的青年學術人才，以推進學科建設，進而為期刊的國際化發(fā)展夯實基礎。

除了一流的科研隊伍，還要打造一流的編輯團隊。通過引入復合出版人才、加強技能培訓，培養(yǎng)一批對學科前沿有深刻了解的具有國際化戰(zhàn)略眼光的科技編輯，這是高校科技期刊服務于學科建設的根本保證。

（三）加強國際合作，提升學術聲譽

一方面，高校科技期刊要加強與世界著名文獻檢索結(jié)構的合作[9]，拓展科研信息的國際傳播渠道，以提高期刊在國際學術舞臺上的知名度和影響力。另一方面，要積極創(chuàng)辦有學科特色的英文版期刊，以廣泛吸納國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)稿源，有效吸引全球知名學術機構和檢索機構，以推動期刊學術質(zhì)量的全面提升。此外，為提高期刊的學術聲譽，應邀請部分國外學者擔任編委和審稿專家，以確保稿件資源的國際化。

董策等認為，中國科技期刊的國際化戰(zhàn)略可以分為“三步走”，其中，提升我國英文科技期刊的國際地位是第一步[6]。除了英文期刊，中文期刊的英文摘要及英文圖表翻譯與撰寫質(zhì)量，是影響中文期刊“走出去”的重大因素。《深圳大學學報（理工版）》對每篇文章的英文內(nèi)容都設置了“英文編輯”和“英文編審”進行把關，并邀請留學歸國學者或外國學者進行通讀，保證英文內(nèi)容的表達符合國外習慣。

（四）發(fā)展出版技術，提高傳播效率

工欲善其事，必先利其器。全媒體時代，隨著網(wǎng)刊融合技術的快速發(fā)展，信息傳播的全球性、即時性、多元性正得到前所未有的加強。充分利用學術傳播新技術，既可以提高期刊的編校效率，拉近刊物和讀者的距離，也可以克服地域和語言的限制，進行國際化傳播。高校科技期刊要增加投入，充分利用網(wǎng)站、微信、微博及各類傳播平臺的優(yōu)勢，進行借力傳播。有條件的期刊，還可以開發(fā)自身的采編APP，以技術為學術傳播助力。

四、結(jié)語

建設“雙一流”高校是黨中央基于提高我國核心競爭力所提出的極具戰(zhàn)略意義的重大舉措和系統(tǒng)工程。高校科技期刊必須把握住“雙一流”建設的歷史機遇，充分發(fā)揮自身的學術創(chuàng)新作用和平臺作用，服務于學科建設，加強高水平學術作者隊伍建設和理論知識深厚的專業(yè)化編輯隊伍建設，為促進高校學報“走出去”提供堅實保障，從而推動高校學報在“雙一流”建設實踐中實現(xiàn)可持續(xù)良性健康發(fā)展。

參考文獻：

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[2] 梁小建.我國學術期刊的國際話語權缺失與應對[J].出版科學，2014（6）：12-16.

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[5] 賀嫁姿，趙大良.破除“SCI至上”背景下一流科技期刊發(fā)展的若干思考[J].編輯學報，2020（4）：361-366.

[6] 董策，陳輝，俞良軍.中國科技期刊國際化之路：從“被國際化”到真正走向“國際化”[J].編輯學報，2017（1）：76-79.

[7] 秦紅增，胡寶華.期刊國際化與學科發(fā)展：《廣西民族大學學報》“人類學”欄目建設20周年回望[J].廣西民族大學學報（哲學社會科學版），2015（2）：84-89.

[8] 趙大良，杜秀杰.簡論高校學報的育人功能[J].編輯學報，2009（5）：380-381.

[9] 劉珍，王長林.《國際數(shù)字地球?qū)W報》的創(chuàng)辦及其國際化發(fā)展[J].中國科技期刊研究，2014（9）：1196-1200.

作者簡介 楊旺平，碩士，副編審，研究方向：科技編輯與出版。