淺談以“時代楷模”精神鑄就師魂

摘" 要：新時代賦予了師德新的內涵。教師要“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”，應該是以德立身、以德施教。教師以“時代楷模”王紅旭當為榜樣，堅定理想信念、做師德表率，滿懷師者之愛、做心靈使者，提升專業能力、做育人能手，用模范行動踐行新時代人民教師的光榮職責和神圣使命。

關鍵詞：時代楷模;鑄就;師魂

在新的時代，教師應該具備什么樣的師德？

習近平總書記告誡我們：“教育是一門‘仁而愛人’的事業”，要求全國廣大教師做“有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心”的“四有”好老師，為發展具有中國特色、世界水平的現代教育，培養社會主義事業建設者和接班人做出更大貢獻。

因此，優秀的老師首先應該是道德上的優秀者，好老師首先應該是以德施教、以德立身的楷模。師之楷模，王紅旭當之無愧！

辛丑六一，長江之濱，他用最后的托舉挽救了兩名素不相識的落水兒童，用生命給學生上了最后一課，也給全社會上了感人一課——危難時刻不假思索、舍己救人，用生命托舉生命，用靈魂撼動靈魂，用師者大愛書寫了一名人民教師的價值追求，更展現出一名共產黨員的責任與擔當！

學習王紅旭老師精神，以時代楷模精神鑄就師魂，應從以下幾方面出發。

一、堅定理想信念，做師德表率

理想信念是指路明燈。它指引著每一個平凡的生命走向偉大。“三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂”，我們深知教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳承者，承載著人民和民族的希望，肩負著國家和民族的命運。正是如此，出生于教師世家的王紅旭從小耳濡目染，潛移默化。長輩們“教良心書、教清廉書、教公平書”的家風家規深深影響了年幼的王紅旭，同時也為他許下愛與責任的教育初心。在犧牲前一個月，王紅旭成為入黨積極分子。他的行動足以證明，思想入了黨，關鍵時刻，方能彰顯英雄本色。生死關頭選擇義無反顧、舍己救人，正是王紅旭對初心的堅守、對人生的追求。

作為一名教師，所肩負的是培養下一代的特殊使命，所以我們更應該要有遠大的科學的社會理想和信念。在教書育人的崗位上，我們要愛國、勵志、求真、力行，自覺踐行社會主義核心價值觀，肩負起國家使命和社會責任，將遠大的理想追求與具體的教育教學工作相結合，在平時工作中，腳踏實地、兢兢業業，一言一行、一舉一動，都要遵循師德規范，都要做好學生榜樣。立足教師崗位，做好本職工作，將師德師風作為評價教師素質的第一標準，做一名有教育情懷、有道德情操、有理想追求、受人尊重的精神文化傳播者。

二、滿懷師者之愛，做心靈使者

陶行知說“愛是一種偉大的力量，沒有愛就沒有教育”“真教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來的，才能打動心靈的深處”。愛，是教育最自然最直接的方法與手段，是父母與孩子、教師與學生之間情感聯系的紐帶和精神生活的體現，也是培養學生遠大志向和高尚行為的肥沃土壤。

在王紅旭老師身上，我們被一種自覺的、純真的、持久的、普通的教師之愛深深打動——他是體育教師，每次訓練前，總是提前為孩子們準備好開水;訓練結束后，他又為孩子們擦汗，反復叮囑孩子們穿好外套;當孩子們達成訓練目標，他會自掏腰包購買小禮品進行獎勵……他的愛舐犢情深，如涓涓細流滋養著每一個學生。

那么，什么是教師之愛呢？教師的愛不同于一般的愛，它高于母愛、大于友愛、勝于情愛，是教師在對學生身心發展規律有了充分認知、對教育本質有了真正領悟、對教師職能和角色有了清晰把握的基礎上形成的理性之愛。在教書育人中，要時刻牢記“育人育心”的基本方法，給受教者抵達心靈的教育、砥礪精神的滋養——以赤誠之心，熱愛教育事業、熱愛教師崗位，敬業奉獻，付出自己的精力與心血;以愛子之心，尊重學生個性、理解學生情感，包容學生的缺點和不足，去發現每一個生命的閃光點，精心培養和引導，讓每一個學生成人成才。

三、提升專業能力，做育人能手

教師學養豐厚、育人得法、教藝精湛，是擔當教書育人重任的基本前提。作為體育教師的王紅旭，從不把體育當副科，而是積極探索教育教學規律，注重培養學生的健全人格和強健體魄，改革課堂教學，深受學生的愛戴、家長的歡迎。

對于教師來說，我們是社會化的普通人，是促進學生全面發展的引路人。因此要想成為一名優秀老師，必須鍛造自己的四項專業能力（教學管理能力、教學認知能力、教學操作能力和教學創新能力）。因此，在日常教育教學工作中，我們要勤勉奮進，海納百川學習新知識、新技能，在實踐中豐富教育智慧，潛心鉆研，在研究中成就專業精彩。以培養創新型人才為己任，以新理念新要求傾情打造魅力課堂，全力投身教學改革。在實踐中鍛煉能力，走好專業發展之路，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

平日里，他是熱愛孩子的園丁;危難時，他化身拯救生命的勇士。“人大多是平凡的，但我們還是要讓自己的生命有更多價值。”王紅旭曾這樣說。他用樸實的話語、高尚的情操、滿腔的熱血與堅毅的行動，為我們書寫了一份出色的人生答卷。

今天，教師應以王紅旭同志為榜樣，堅定理想信念，立足本職崗位，創造無愧于時代的一流業績;以王紅旭同志為榜樣，愛崗敬業、愛生如子，爭做黨和人民滿意的“四有”好老師;以王紅旭同志為榜樣，弘揚高尚師德，潛心立德樹人，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人;以王紅旭同志為榜樣，心懷大我，無私奉獻，不斷增強社會責任感和職業使命感，用模范行動踐行新時代人民教師的光榮職責和神圣使命。

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（責任編輯：羅" 欣）