被辭退之后

李迪

整整一個(gè)晚上，我都在忐忑：丹丹被辭退的事會(huì)在班里造成什么影響？我該怎么安慰她？我該怎樣穩(wěn)定學(xué)生浮動(dòng)的心？這是第一個(gè)出去工作的學(xué)生，是我們班成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生之一，又是第一個(gè)被辭退回來(lái)的學(xué)生。

來(lái)到學(xué)校，迎面卻見(jiàn)丹丹一臉燦爛的笑。據(jù)說(shuō)，她昨天晚上回到寢室，同學(xué)們都打算安慰她，卻不料她一點(diǎn)也沒(méi)有被打擊的模樣，反而和同學(xué)們侃侃而談。思彤擔(dān)心丹丹難過(guò)，征得宿管老師的同意后，召開(kāi)了燭光晚會(huì)。一寢室人嬉笑玩鬧，特別開(kāi)心。

早讀時(shí)，丹丹大方地走上講臺(tái)說(shuō)：“當(dāng)我去實(shí)習(xí)的時(shí)候，就曾想過(guò)，若有一天我被辭退了，該怎么面對(duì)同學(xué)們。沒(méi)想到這一天真的到來(lái)了。我被辭退，并不像幼兒園所說(shuō)的，是我的專(zhuān)業(yè)不好。真正原因是幼兒園招進(jìn)了一批保潔員，導(dǎo)致人手剩余，會(huì)辭退很多人，我只是其中之一。所謂欲加之罪，何患無(wú)辭？說(shuō)我專(zhuān)業(yè)不好是借口，所以，咱們班的同學(xué)萬(wàn)萬(wàn)不可因?yàn)樗麄兊脑u(píng)價(jià)，就看低了自己;不可因?yàn)槿思曳穸宋遥憔头穸ㄗ约骸Ｋ麄儼盐肄o退，我也不認(rèn)為自己就不行。我想，我這一輩子肯定不會(huì)只有這一個(gè)坎，這是對(duì)我的一次磨煉。我除了接受，沒(méi)有別的辦法。”

聽(tīng)著丹丹的話(huà)，我唯有嘆息。我要說(shuō)的那些話(huà)，丹丹已經(jīng)替我說(shuō)了，而且教育效果比我說(shuō)出來(lái)要好千倍、萬(wàn)倍。這么好的女孩子，僅僅因?yàn)閭€(gè)子矮就被辭退（后來(lái)通過(guò)幼兒園得知，丹丹被辭退是因?yàn)閭€(gè)子矮），這實(shí)在是那個(gè)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有眼光，他們也不配擁有丹丹這么好的員工。我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，丹丹被辭退，對(duì)學(xué)生們也是個(gè)極好的教育契機(jī)。我便動(dòng)情地說(shuō)：“丹丹被辭退了，我們有沒(méi)有嘲笑她？”學(xué)生們異常整齊而洪亮地回答：“沒(méi)有！”我說(shuō)：“丹丹，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這里永遠(yuǎn)都是你的家，你的身后站著40多名同學(xué)。同學(xué)們，你們將來(lái)畢業(yè)了，也不要忘記，我在關(guān)注著你們。當(dāng)你欣喜的時(shí)候、愁苦的時(shí)候、順利的時(shí)候、遇到挫折的時(shí)候……我都在看著你們、支持著你們。”

下午，我收到了一封匿名信。不過(guò)，一看字體我就知道，這是秋麗寫(xiě)來(lái)的。她說(shuō)：“老師，咱們班的同學(xué)真的是一個(gè)比一個(gè)好……丹丹是個(gè)很優(yōu)秀的女孩子，她很堅(jiān)強(qiáng)、很棒，您看看這張紙條就知道了。”

她的信里還有一張紙，上面顯然是秋麗安慰丹丹的話(huà)：“丹丹，你真堅(jiān)強(qiáng)。你是優(yōu)秀的，這次失敗不算什么，你會(huì)成功的。”在同一張紙上，丹丹也寫(xiě)道：“謝謝。我不會(huì)否認(rèn)自己。我覺(jué)得我的心理承受能力還挺強(qiáng)的，這件事我看得很開(kāi)。你也很優(yōu)秀，我們一起努力。”

這便是我的學(xué)生，她們有種種毛病，但絕不會(huì)落井下石，她們會(huì)互相扶持、互相鼓勵(lì)。誰(shuí)能說(shuō)她們將來(lái)會(huì)沒(méi)有出息呢？今天我還沒(méi)有找丹丹談話(huà)，同學(xué)都說(shuō)丹丹很堅(jiān)強(qiáng)，都說(shuō)她沒(méi)有為被辭退難過(guò)。但是，只有我知道她的內(nèi)心。丹丹看書(shū)多、文筆好、自尊心強(qiáng)，某些方面我倆還真的很像。她的輕松只是表面的，外人的安慰對(duì)她難起作用。她不愿意被人看成弱者。丹丹，我的好學(xué)生，正因?yàn)槔蠋熇斫饽恪?ài)你、懂你，才不肯和你談這次挫敗。就我自己而言，很多時(shí)候也不愿意將自己心頭的創(chuàng)傷展現(xiàn)給別人看。

但是，班里學(xué)生并不都像丹丹這樣能想得開(kāi)，半個(gè)月之后，另一個(gè)女孩子又被辭退了……

放學(xué)后，我接到了萱萱的短信：“老師在嗎？書(shū)娟被辭退了……”

我的心不禁一顫，萱萱和莎莎、書(shū)娟在一家早教機(jī)構(gòu)上班，書(shū)娟是我們班最懂事、最踏實(shí)的孩子，模樣也極甜美，若真要找她身上的缺點(diǎn)，只能是她說(shuō)話(huà)的嗓音不夠清脆，屬于女中音。但這說(shuō)話(huà)的音質(zhì)是天生的，誰(shuí)能輕易改變得了？如今她被辭退，我能做些什么？

掛了電話(huà)，我依然不放心，索性到寢室里看望學(xué)生。310寢室的學(xué)生都在，我把書(shū)娟被辭退的事說(shuō)出來(lái)，幾個(gè)同學(xué)一起打抱不平：“他們?cè)趺椿厥掳。坎皇钦f(shuō)需要人嗎？怎么能輕易把人退回來(lái)呢？太過(guò)分了吧！”

等她們宣泄完怒氣，我輕輕搖頭說(shuō)：“市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是這樣。你們想一想，人家是私營(yíng)企業(yè)，是要生存、盈利的。他們不是慈善機(jī)構(gòu)，所以不會(huì)太講情面。如果你不適合這個(gè)崗位，不能為他們掙夠2000元錢(qián)，他們?cè)趺纯赡芙o你發(fā)1000元的工資？我們?cè)共坏萌思摇！?/p>

學(xué)生聽(tīng)我這樣一說(shuō)，不再惱怒了。我繼續(xù)說(shuō)：“很多時(shí)候，我們?cè)u(píng)價(jià)一個(gè)人，和人家企業(yè)評(píng)價(jià)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)不一樣。比如說(shuō)我，我當(dāng)班主任也許比較合適，語(yǔ)言表達(dá)不錯(cuò)，感情豐富、細(xì)膩。但若讓我做會(huì)計(jì)，我是個(gè)在金錢(qián)上容易犯迷糊的人，我自己都不知道自己錢(qián)包里有多少錢(qián)，會(huì)計(jì)的工作我干不成。書(shū)娟就是比較適合做會(huì)計(jì)的人，而早教機(jī)構(gòu)更多的工作是和家長(zhǎng)交流，她被這個(gè)企業(yè)辭退，也未必就是壞事。”

學(xué)生徹底明白了，紛紛點(diǎn)頭，我笑著說(shuō)：“書(shū)娟回來(lái)后，你們要盡力開(kāi)導(dǎo)她啊！”

俊嬌和紫蘅一起說(shuō)：“放心吧，老師，我們一定會(huì)開(kāi)導(dǎo)她的。”“現(xiàn)在我們班學(xué)生可團(tuán)結(jié)了！”

我異常真誠(chéng)地說(shuō)：“我相信你們的話(huà)，但是開(kāi)導(dǎo)人是有技巧的。書(shū)娟她現(xiàn)在心里正委屈，你們?nèi)粽f(shuō)‘這個(gè)企業(yè)真過(guò)分，怎么能這樣對(duì)待你呢這樣的話(huà)，聽(tīng)起來(lái)是同情，其實(shí)會(huì)讓被勸的人越來(lái)越悲傷。正確的做法是什么？是說(shuō)‘他們辭退了我們，說(shuō)明這個(gè)工作不適合我們，我們可以找到更適合自己的工作，這樣更能安慰人。”

看學(xué)生接受了我的觀點(diǎn)，我走出了寢室，感嘆道：“真的不知道是怎么回事，這一段時(shí)間咱們班的學(xué)生一直受打擊。”

俊嬌說(shuō)：“是啊！先是丹丹被辭退，現(xiàn)在書(shū)娟又被辭退了。”

紫蘅卻說(shuō)：“這樣也好，我們?cè)趯W(xué)校受些打擊，走上社會(huì)就更容易適應(yīng)了。”

我心里想的卻是：別的同學(xué)目睹了丹丹和書(shū)娟面對(duì)挫折的過(guò)程，等她們遇到不如意的事的時(shí)候，會(huì)不會(huì)被困難嚇倒呢？這其實(shí)是她們成長(zhǎng)中關(guān)鍵的一步。

（作者單位：河南省鄭州市科技工業(yè)學(xué)校）