以體育運動為載體，全面提升學(xué)生教育水平

易凡

經(jīng)過20年發(fā)展，山東科技大學(xué)化工學(xué)院學(xué)生田徑隊從無到有從小到大，從自發(fā)組織到建立團支部黨支部，依托組織優(yōu)勢，走出了一條思想引領(lǐng)與隊伍建設(shè)融合并重、教工體育與學(xué)生體育協(xié)同發(fā)展、學(xué)風(fēng)建設(shè)與體育建設(shè)齊頭并進的新路子，不但在本校運動會上創(chuàng)造了十連冠的歷史，而且走出學(xué)校走出青島，成為山東科技大學(xué)體育人才選拔的蓄水池，為社會培養(yǎng)了一批批身體強健、德才兼?zhèn)涞男虑嗄辏綎|科技大學(xué)化工學(xué)院也以體育運動為載體，逐漸形成了師生共進、溫暖和睦的院風(fēng)，全面提升了學(xué)生教育水平，并形成了可復(fù)制可推廣的經(jīng)驗，有較好的借鑒意義。

1 背景

2001年，新成立的山東科技大學(xué)化工學(xué)院，選派一些同學(xué)參加了泰安濟南全校秋季運動會，取得了團體第五名，這個成績讓參賽同學(xué)感到振奮。

2003年9月，化工學(xué)院學(xué)生運動員自發(fā)組成一支隊伍，聚在一起訓(xùn)練，備戰(zhàn)當(dāng)年的秋季運動會。可是，由于天氣原因，這次運動會未能如期舉行。但同學(xué)們沒有因此放松訓(xùn)練，直到2004年學(xué)校運動會再度舉行，他們登上賽場，集體亮劍，取得兩個團體冠軍兩個團體亞軍的好成績。

由此，備戰(zhàn)此次運動會的化工學(xué)院田徑隊，于2004年春季開學(xué)就正式成立了，首批隊員分為四組：男子甲組、乙組和女子甲組乙組，共有百余人。

2 主要做法

經(jīng)過20年發(fā)展，化工學(xué)院已培養(yǎng)田徑隊員2000余人，2017年4月成立田徑隊團支部，2021年6月建立田徑隊黨支部，田徑隊成為一個政治堅定、積極進取、組織有力、戰(zhàn)績斐然、和諧友愛的集體。20年厚積薄發(fā)，已經(jīng)形成了特色鮮明的、內(nèi)驅(qū)力超強、后驅(qū)力十足的化工學(xué)院田徑隊文化。

目前，化工學(xué)院田徑隊共有隊員227人，其中本科生224人，包括2018級23人，2019級27人，2020級69人，2021級105人。他們當(dāng)中有黨員13人。根據(jù)訓(xùn)練項目劃分為三個組，即短跨組、長跑組、三鐵組，各設(shè)一名總教練。

2.1 組織及實施過程

2.1.1 認真選拔新生隊員

每年暑假，化工學(xué)院綜合考慮本科生新生兼職輔導(dǎo)員的申請情況，從大三優(yōu)秀學(xué)生干部中精挑細選，擇取至少一名田徑隊員擔(dān)任本科生新生兼職輔導(dǎo)員。通常，只有身體素質(zhì)硬、比賽成績佳、群眾基礎(chǔ)好、師生評價高、綜合素質(zhì)強的同學(xué)才能脫穎而出。這樣的優(yōu)秀隊員，自信心足、號召力大，在新生一入校后，就會自覺成為田徑隊納新工作的一面旗幟，不管是在迎新接站還是初期交流中，都會在有意無意間，把“化工學(xué)院田徑隊”這個學(xué)生工作品牌傳播給對大學(xué)生活充滿向往的新生們。

迎新期間，學(xué)院網(wǎng)站、公眾號、山科易班平臺都會推出田徑隊迎新專輯，以大學(xué)新生喜聞樂見的形式宣傳這支隊伍。與此同時，在軍訓(xùn)間隙，學(xué)院會以適當(dāng)?shù)姆绞阶寖?yōu)秀田徑隊員到訓(xùn)練場進行展示活動，在新生心中種下“我是田徑隊員我自豪”的信念種子。軍訓(xùn)結(jié)束后，正式開始納新。經(jīng)過前期的鋪墊，熱情高漲的新生紛紛報名加入，成為新鮮的血液，注入化工田徑隊的肌體，與老隊員一道，開啟新的奮斗征程。

2.1.2 積極開展常規(guī)訓(xùn)練

田徑隊成立的初衷源于比賽，超越對手也是隊友情誼之外的永恒主題。所有人都明白，離開了刻苦訓(xùn)練，超越對手無異于癡人說夢。納新以后，新生田徑隊員的加入也給老隊員們帶來了新的挑戰(zhàn)和壓力，新老隊員一道，以嶄新的面貌一同投入到常規(guī)訓(xùn)練當(dāng)中。常規(guī)訓(xùn)練一般晴天進行，每天至少一次，主要方式是老帶新，即老隊員骨干劃片包干，各司其職，擔(dān)任新生隊員的教練。隊員們訓(xùn)練之后，會例行放松，這樣做，既能防止運動損傷，實現(xiàn)科學(xué)鍛煉，又能促進溝通交流，提升團隊凝聚力。

2.1.3 著力培養(yǎng)團隊文化

從田徑隊員第一次身著統(tǒng)一的黃色運動服亮相賽場，被他們冠名為“小黃衫”的黃色運動背心短褲，就成了這支隊伍在山科田徑賽場上的一張炫麗名片，而“化工化工誰與爭鋒”這八個字，作為化工田徑隊在賽場上馳騁縱橫、沿用多年的加油口號，也與“小黃衫”一起，經(jīng)過近二十年的時間釀造，成為化工學(xué)院田徑隊在山科校園里的獨特文化符號。

在多年常規(guī)訓(xùn)練的過程中，隊員們一起揮灑汗水，迎來朝陽，送別晚霞，這些以化工學(xué)院田徑隊橫掃賽場為目標(biāo)的共處時光，孕育出了“溫暖友愛、和諧共進”的團隊文化。

成立團支部之后，我院始終堅持黨旗團旗指引方向，在這支隊伍里開展“小葵花系列團課”“草地紅歌會”“紅色故事會”等活動，提升了團支部活力。今年6月，田徑隊黨支部成立，黨員同學(xué)的模范帶頭作用凸顯，雖然成立才幾個月，但已經(jīng)通過幾次主題黨日活動，為大家?guī)砹烁嗾虻乃枷胂炊Y，確保每名青年政治素質(zhì)過硬。就這樣，隨著組織建設(shè)的日益加強，加上形式多樣的組織生活會和豐富多彩的特色黨日、團日活動，大大提升了黨團支部的向心力，增強了整個隊伍的凝聚力，夯實了田徑隊文化中“政治過硬，信念堅定”的思想政治底蘊。

此外，對于在校生，我們常規(guī)開展趣味運動會、賽前動員會、賽后總結(jié)座談、文藝小聯(lián)歡、畢業(yè)生星光送別沙龍等活動，對于畢業(yè)生校友，我們則實行精準(zhǔn)對接制，讓每一個優(yōu)秀的田徑運動員畢業(yè)后都有老師與之保持聯(lián)系，一旦畢業(yè)生隊友有機會回到母校母院，會精心策劃校友回訪友誼賽、“我們都愛小黃衫”主題系列歸隊茶話會或者座談會。這些做法，不但盤活了隊員的賽場外生活，濃郁了“田徑隊大家庭”的暖心氣氛，而且為田徑隊文化注入了“文體兼修，情誼長久”的文藝特質(zhì)和超越時空限制的隊友情義。

總的來說，經(jīng)過20年的深耕，我院已經(jīng)形成以“團結(jié)向上、努力拼搏、堅韌不拔、敢為人先”山科化工田徑隊文化，化工學(xué)院田徑隊是一支思想政治過硬、專業(yè)功底扎實、青春活力十足、文化內(nèi)涵豐富的運動團隊。

2.1.4 攜手備戰(zhàn)三項賽事

傾力備戰(zhàn)比賽始終是這支隊伍的第一重頭戲。目前，隊員們得以大顯身手的共有三場比賽。其一是學(xué)院田徑運動會，多在每年十月份舉行，旨在傳承發(fā)揚學(xué)院體育文化和選拔后兩項賽事的種子選手。其二是每年12月份舉行的校越野賽，全校頂級的長跑選手云集于此，競爭激烈。

其三是夏季山東科技大學(xué)田徑運動會，每年五月下旬舉行，田賽徑賽各自比拼，本科一年級為甲組，其他為乙組。這場運動會是每一屆田徑隊員最難忘的高光時刻，隨著賽場上“化工化工，誰與爭鋒”的口號響徹山科上空，隊員們長達半年的訓(xùn)練會變現(xiàn)為獎牌榜上的各種驚艷，而他們的集體榮譽感和團隊凝聚力，也會因為比分的絕對優(yōu)勢而空前增強。

2.1.5 賽后做好總結(jié)表彰

每年校運會結(jié)束后，由學(xué)院黨委牽頭、團委籌辦的總結(jié)表彰會就緊鑼密鼓地提上了日程。我們會事先充分征集學(xué)生運動員的意見建議，周密籌備，創(chuàng)新形式，活潑內(nèi)容，學(xué)生做主角，師生齊上陣，文體不分家，以廣大運動員最喜聞樂見的方式、最大影響力的形式，辦好這次總結(jié)表彰會。

我們曾把總結(jié)表彰會與畢業(yè)生歡送活動相融合，既達到了總結(jié)表彰的效果，又升華了畢業(yè)生對母校的深厚感情;我們還曾把校企合作的形式靈活變通在總結(jié)表彰會之中，既節(jié)省了學(xué)生活動經(jīng)費，又推動了校企合作拓寬了畢業(yè)生就業(yè)渠道。2021年6月，在取得校運會十連冠的歡騰氣氛中，我們把總結(jié)表彰會和田徑隊黨支部成立大會有機結(jié)合，加強了黨的領(lǐng)導(dǎo)，為田徑隊的組織建設(shè)揭開了新的篇章，為這支隊伍在黨旗團旗輝映之下實現(xiàn)長遠發(fā)展走出了最重要的一步。

這些總結(jié)表彰會，既肯定了田徑隊員們的比賽成績，鼓舞了隊伍士氣，宣傳了田徑精神和體育文化，為開啟下一學(xué)年學(xué)院各項工作做好了鋪墊。

2.2 創(chuàng)新點

2.2.1 思想引領(lǐng)與隊伍建設(shè)融合并重

2017年，我們成立了田徑隊團支部。自成立以來，這個支部連續(xù)四年榮獲化工學(xué)院先進團支部。2017年山東科技大學(xué)五四紅旗團支部、山東科技大學(xué)活力團支部;2018年山東科技大學(xué)五四紅旗團支部、山東省五四紅旗團支部;2020年度全國煤炭行業(yè)五四紅旗團支部;2021年6月17日，山東科技大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院田徑隊黨支部宣告成立。內(nèi)設(shè)黨支部、團支部書記各一名，其中團支部書記兼任總教練，1名團支部副書記兼任長跑教練，組織委員兼任三鐵項目教練，另有黨（團）支部宣傳委員和文藝委員各1名。經(jīng)過幾年的培育，這個具有超強凝聚力的先進青年集體，正在譜寫以黨帶團抓隊伍建設(shè)、以黨章團章規(guī)范思想引領(lǐng)的建設(shè)新篇章，相信在不久的將來，必然會在思想引領(lǐng)與隊伍建設(shè)相融合的路上走出新的風(fēng)貌新的精彩。

2.2.2 教工體育與學(xué)生體育協(xié)同發(fā)展

比賽期間，全院一盤棋，老師為學(xué)生加油，學(xué)生為學(xué)院爭光。教工老師組成觀賽加油團，利用下課時間主動去賽場為同學(xué)加油助威;學(xué)生會、自律會、心健聯(lián)等學(xué)生組織全員動員，爭先恐后成為田徑隊志愿者，提供精準(zhǔn)服務(wù)，從來不讓任何一個運動員沒有后備軍，沒有啦啦隊;而且，為了滿足畢業(yè)離校運動員的觀賽需求，只要他們回來觀賽，我們都熱情迎接，對于不能回來觀賽的校友，我們會專門組織無人機高空拍攝、專人直播，讓熱愛田徑隊的畢業(yè)生們過足觀眾癮。在這樣的形勢下，我們的啦啦隊包含所有在校師生，涵蓋線上線下歷屆粉絲，每年校運會時，黃色跑衫鮮艷奪目，領(lǐng)跑全場，“化工化工，誰與爭鋒”的口號此起彼伏，不絕于耳，已然成為山東科技大學(xué)五月校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

教學(xué)相長。學(xué)生田徑事業(yè)蓬勃發(fā)展的同時，我院教師體育事業(yè)也成績斐然。多年來，多次榮獲學(xué)校教職工乒乓球團體賽第一名，2019年-2021年，連續(xù)4年在“泰山杯”教職工排球賽女子組中躋身四強，2018-2021年在校教職工田徑運動會上取得團體總分第三名。

2.2.3 學(xué)風(fēng)建設(shè)與體育建設(shè)齊頭并進

在團隊文化的滋養(yǎng)下，田徑隊隊內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍濃厚，隊員們把競技場上“更快更高更強更團結(jié)”的奧林匹克體育精神發(fā)揚到專業(yè)學(xué)習(xí)之中，比學(xué)趕幫，攜手共進，學(xué)風(fēng)優(yōu)良。

2.2.4 體育文化與學(xué)院文化互相滲透

超強的田徑實力、輝煌的運動歷史、十幾年體育文化的傳承，合力培育出了田徑隊形成了“團結(jié)向上、努力拼搏、堅韌不拔、敢為人先”的化工田徑精神。在這種精神的長久號召下，我院形成了“政治過硬，信念堅定，溫暖友愛、和諧共進，文體兼修，情誼長久”的體育文化。

3 實際成效

3.1 走出學(xué)校走出青島，成為學(xué)校體育人才選拔的蓄水池

十年來，化工學(xué)院員田徑隊在山東科技大學(xué)校運動會獲得甲組十連冠、乙組九冠一亞;校越野賽女子組六連冠，多次獲得男子組亞軍或季軍;每年都由田徑隊員被學(xué)校抽調(diào)，代表我校參加青島市或山東省大學(xué)生運動會，多次取得好成績?yōu)閷W(xué)校增光添彩。近日，在青島高校田徑運動會上，化工田徑隊大二隊員羅艷取得女子甲組400米跑亞軍、200米跑第四名，杜懷宇獲得女子甲組標(biāo)槍、鐵餅雙亞軍，大四隊員于建壯摘取男子乙組標(biāo)槍鐵餅雙亞軍。羅艷還在山東省第十六屆大學(xué)生運動會女子甲組200米跑第四名、女子甲組400米跑季軍……經(jīng)過近20年的持續(xù)深耕，化工學(xué)院學(xué)生田徑隊這眼小泉，從自發(fā)建隊到黨團共建，從單以情義感召隊員到重情義、抓建制凝聚人心形成體制，已然成為活水汩汩、源源不斷的蓄水池。

3.2 強健體魄增長知識，培養(yǎng)身體強健德才兼?zhèn)涞男虑嗄?/p>

毛主席說“身體是革命的本錢”。田徑隊員普遍身體素質(zhì)較好，“冬練三九、夏練三伏”這種堅持訓(xùn)練的田徑隊傳統(tǒng)，使他們更具吃苦精神和自律品質(zhì);隊員們朝夕相見、和諧友愛的團隊氛圍，大大提高了他們與人相處、溝通、交流的能力，而一起為了“贏”的目標(biāo)通力協(xié)作、拼盡全力的比賽過程，鍛煉了他們優(yōu)于常人的團隊協(xié)作能力。這些優(yōu)勢，在他們的人生的關(guān)鍵時候起到了重要的作用。十幾年來，我們有三名優(yōu)秀隊員通過西部計劃進入新疆西藏，在祖國西部的廣袤大地上奉獻青春，有近三十名隊員通過選調(diào)生、三支一扶、村干部等考試，扎根基層，貢獻力量，近十名隊員通過公務(wù)員考試去往中央省市機關(guān)，為民服務(wù)，為祖國各項事業(yè)添磚加瓦，在各地方的職場跑道上奮勇爭先。

3.3 提升教風(fēng)改善學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成師生共進溫暖和睦的良好院風(fēng)

在與學(xué)生田徑隊員交流的過程中，我院老師發(fā)現(xiàn)：相比較其他非隊員同學(xué)而言，隊員們普遍更具有拼搏精神和沖勁。因而在日常培養(yǎng)上，我們注重因材施教，以發(fā)揮他們的長處，比如吸收一部分耐力好、對科研感興趣的同學(xué)進入實驗室，承擔(dān)科研任務(wù)，讓他們在實驗室里像在田徑賽場上一樣，穩(wěn)扎穩(wěn)打綻放光彩。在這個培養(yǎng)過程中，提升了教風(fēng)，也改善了學(xué)風(fēng)，師生都受益。每年，我院都有畢業(yè)生隊員保送讀研，并有大批考研的隊員進入心儀的學(xué)校，2020、2021屆畢業(yè)生田徑隊員考研率均超過80%。就這樣，老師關(guān)愛學(xué)生，潛心治學(xué)，養(yǎng)成“主動引導(dǎo)，因材施教”的好教風(fēng)，學(xué)生課下注重體育，“野蠻體魄”，課上，“文明精神”，專心向?qū)W，形成“運動場上并肩訓(xùn)練共奔跑，運動場下比學(xué)趕幫齊追夢”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。而在教學(xué)相長的師生互動過程中，養(yǎng)成了師生共進溫暖和睦的好院風(fēng)。

4 工作啟示

回首過去，我院田徑隊屢獲佳績，戰(zhàn)績斐然;展望未來，我院田徑隊開拓前進，未來可期。在發(fā)展田徑特色學(xué)院的工作過程中，我們有如下啟示：

（1）要相信學(xué)生的創(chuàng)造性、能動性，更要適時引導(dǎo)，因材施教，培育全面發(fā)展的新人才。

（2）要把關(guān)愛學(xué)生關(guān)愛老師作為學(xué)院建設(shè)的立足點和落腳點，構(gòu)建互信互愛、和諧共進的良好院風(fēng)。

（3）要把特色文化和學(xué)院其他文化相融合，用文化感召人、培養(yǎng)人、成就人。

在今后的發(fā)展中，我們更加注重結(jié)合學(xué)院實際和學(xué)院特色，下真功夫花大力氣打造一支體育和文化兩手都要硬的學(xué)生田徑隊。以體育運動為突破口，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)人才為導(dǎo)向，在以體輔德、啟智、促勞中提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì)，促進學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。

（作者單位：山東科技大學(xué)化學(xué)與生物工程學(xué)院）