文學類文本閱讀解題技巧之回憶性散文

陶興國

解題技巧

我們在解答回憶性散文閱讀題時，可以從以下幾個方面著手：

一、整體閱讀，明確散文的“神”

回憶性散文往往沒有完整的故事情節，而是由一些事件的片段構成或一些場景、景物組成，而這些事件、景物必須圍繞一個中心，即“神”。要找到散文的“神”，就需要對文本進行整體閱讀，這樣才能準確把握散文的結構，掌握散文行文的線索，我們才能把分散的故事整合成一段完整的情感體驗，把握散文的人物形象，揭示思想情感和生活哲理。

二、研讀命題，揣摩考查方向

回憶性散文命題方向之一是對常見手法的考查，如常見的修辭手法、表達方式（敘述、描寫、議論、抒情等）、表現手法（對比、襯托、象征、隱喻、先揚后抑、以小見大、托物言志等）。題中若出現對手法的考查，我們一定要在原文中去找到對應的文句進行分析，從而準確判斷。

回憶性散文往往是對具體人物的追憶，這也是命題者出題的最佳切入點，如對人物形象的概括。遇到此類題，我們一定要結合文本具體文段進行分析概括，從語言、動作、神態、外貌、心理等不同角度去概括人物形象，摹寫人物精神與思想品質。

客觀題一定要根據選項在原文中找對應的信息點，進行比較篩選，才可能做出正確判斷。

三、分析題目，答題準確完整

散文“形散神聚”的特征也給命題者提供了很好的命題視角，即分析作品的思路結構與表達效果。如2020年全國Ⅲ卷《記憶里的光》第8題：“作者對兒時看火車經歷的敘述很有層次感，請結合作品具體分析。”回答此類題我們要從兩個方面著手：一是層次的分析，可以以時間為序、情節的發展為綱進行闡釋；二是要注重對情節發展中情感的分析。

回憶性散文的標題也是命題者樂于設題的地方，如果出現了這類題，就應從三個方面思考與作答：1.標題往往具有線索作用，形成回憶性敘事主軸；2.應從內容上進行概括分析，有的直接概括了文章內容，有的具有隱喻或象征意義；3.應從散文所表達的思想與主旨角度作答；4.可談談標題收到的表達效果。

從回憶性散文主題角度命題是命題者必然的選擇?；貞浶陨⑽耐ㄟ^對往事的回顧，對已逝去的人和事的追憶，表達對自然、對人生、對社會的某種感悟，或者說鑒往知今，以過去激勵現在，在回憶中彰顯對現實的思考，才讓此類散文具有鮮活的生命力。

回答這類題，既要有整體思維，弄清文章回憶的對象、作者對回憶的對象持怎樣的態度；也要有局部分析的能力，抓文章的開頭與結尾，畫出議論抒情的句子，從這些句子中歸納作者的感情態度，深入分析文章的主旨。

模擬演練

閱讀下面的文字，完成后面的題目。

往事的酒杯

◎蘇 童

我父親不喝酒，他愛抽煙。但我的兩個舅舅愛喝酒，他們不抽煙。我們三家人住互相緊鄰的房子里，各家的空氣似乎總忙著競爭，我們家有煙味，但我的兩個舅舅家經常飄出酒香來，酒香自然輕松勝出。這是我小時候便懂得的常識。

我大舅家家境較為富裕，講究吃，我大舅媽擅長做紅燒肉，做了紅燒肉我大舅必然要喝一盅。他們家的晚餐桌上酒香與肉香齊飛，喧囂著飛到我們家。我總是被肉香吸引，吸引得不能自已。舅舅就是舅舅，一塊紅燒肉會被我大舅夾在筷子上，然后我會聽見一個天籟般的聲音，來，吃一塊。我現在一直在回憶一件事，我大舅當年喝的是什么酒？可我怎么也記不起來了，只能確定是白酒。我腦子里只惦記著紅燒肉，當然記不住他喝的是什么酒了。

我三舅家餐桌上的東西與我家的差不多，白菜青菜咸菜之類的，無甚風景，但他人窮志不短，愛喝幾口酒。是五加皮。我對他家的餐桌沒興趣，輕蔑地望過去，忽略一切，就記住了桌上的那個酒瓶子。

我第一次喝酒是在北京上大學期間。有個黑龍江的同學來自體工隊，愛吃朝鮮冷面，愛喝啤酒。他帶我們去府右街附近那家延吉冷面館去吃冷面，就在當時的首都圖書館斜對面。一群大學生不進圖書館，一頭扎進冷面館，毫不汗顏。我們隨同學點單，每次都各要一碗冷面，伴以一扎散裝啤酒。啤酒裝在大塑料杯里，泛著白色的泡沫，一如虛榮的泡沫。要喝，喝下去太平無事，但就是沒有實際意義，還漲肚子。我在回學校的公交車上一直想著教二樓的廁所，為什么呢，因為那是離北師大的大門最近的廁所。

第一次醉酒是在大四那年了。春天的時候學生們都下到河北山區植樹勞動，大家天天覺得餓。忘了是哪個同學餓得“揭竿而起”，提議大家去縣城上飯館，打牙祭。我現在已經忘了在那個小飯館里吃了什么，卻記得席間的那瓶酒。

是當地小酒廠生產的糧食燒酒，名字竟然叫白蘭地，極其洋氣。我們都清楚那不是白蘭地，但那燒酒給人一種美好的感覺，醇厚，頗有勁道。恰逢我們的楊敏如老師剛剛給我們講過李清照，她太愛李清照了，或許也是愛喝幾口的人，講起“薄醉”，怕學生不懂其意蘊，竟然言傳身教，在講臺上搖搖擺擺地走了幾步，強調說，薄醉是舒服的醉，走路就像踩在棉花上！我們在小酒館里談論楊敏如老師與薄醉，大家都有點貪杯，要尋找薄醉的滋味。令人欣喜的是，走出小飯館時我腳下真的有踩棉花的感覺，頭腦亢奮卻清醒，我聽見我的同學都在喊，薄醉了，薄醉了！

畢業工作之后，一張巨大的社會大酒席召喚著你，一般來說，繞開它是很難的，何況你不一定想繞開它。喝酒喝酒喝酒！干了干了干了！無論走到哪里聚會做客，那個聲音都會像空氣一樣追隨你，不同的人對那個聲音有不同的好惡，要么像蒼蠅，要么像福音。

飲酒之事，在我看來更像一種刑罰，所謂薄醉的滋味，竟無法與之重逢。如果一個人想起酒來，想到的是酒臭與嘔吐，不免令人沮喪，是酒的遺憾，也是人的過錯。我不怨自己的酒量，下意識地將其歸咎于酒桌上的恐怖主義。具體地說，我認為很多地方的酒桌上沒有李清照，只有恐怖分子。酒桌上的恐怖分子信奉“酒文化”。“酒文化”中一個重要的細節是勸酒，各地的勸法不同，但目標一致，勸到客人一醉方休，勸到客人爛醉如泥，只要不喝出人命，都稱其為喝好了、盡興了。

我在雜志做編輯時，有一次采風途經六縣，六個接待方對我們熱情如火，每地停留兩天，每天必喝兩場。每頓飯至少舉杯三次，每次舉杯必須連飲三杯。你若是尊重地主講究禮儀，每一頓至少要喝九杯。但這不過是個基礎。當地人的勸酒技術不會讓一個小伙子只喝九杯了事，因此有同鄉喝三杯，同齡喝三杯，屬相一樣喝三杯，姓氏一樣喝三杯，最后是相同性別的喝三杯。我記得當年我是多么友善，又是多么愛面子，明明已經被嚇得不輕，卻強充好漢，無奈酒量有限，十幾杯二十幾杯酒喝下去，只好摸著翻江倒海的胃沖去廁所，沒有一醉方休的幸福，只有一吐方休的痛楚。我還記得那時候下蘇北，總是這樣一去一回，去的時候朝氣蓬勃像張飛，回來的時候病歪歪的滿腹怨言，真像李清照了。

往事不堪回首，其中有一部分往事是浸在酒杯里的。年復一年的酒，勝似人生的年輪，喝起來滋味不一樣，但總是越來越滄桑越來越綿厚的。有一年前輩作家陸文夫到南京開會，晚上大家聚餐飲酒，我看見他獨自喝酒，喝得似乎很孤獨，便熱情地走過去要敬酒，結果一個同事拉住我說，千萬別去，他不接受敬酒，他很愛喝酒，但一向是自己慢慢喝的。

對于我那是醍醐灌頂的一刻，原來一個人喝酒是可以與他人無關的。我至今難忘陸文夫坐在那里喝酒的姿態，如同坐禪。那種安靜與享受，不是出于對酒最大的尊敬，便是最深的愛了。

我愛酒多年，至今還經常奔赴各種酒席與朋友一起喝酒。無朋不成席，這是常識。但說到底，酒杯也是靈魂的容器之一。這容器的最深處，終究是一個人的快樂，一個人的哀愁，或者一個人的迷茫。很欣慰地發現，如今這也快成常識了。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? （選自《散文·海外版》2020年第6期，有刪改）

1．下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是（）

A．“我”小時候雖然懂得酒香味勝過煙味的常識，卻只被大舅家的肉香吸引，說明那時“我”并未真正懂得喝酒的真諦。

B．“我”第一次喝酒和第一次醉酒都是大學期間和同學一起，雖然記憶深刻，但都只是少年輕狂的舉動，沒有實際意義。

C．“很多地方的酒桌上沒有李清照，只有恐怖分子”，這句話表現出“酒文化”的惡俗，表達了作者對它強烈的反感和批判。

D．作者說“無朋不成席，這是個常識”，是對“無酒不成席”這句俗語的某種程度的否定，厘清了酒席上人與酒的主次關系。

2．下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是（）

A．文章行文節奏舒緩，從“我”的兩個舅舅愛喝酒的往事入筆，自然帶出自己喝酒的幾次經歷，最后點出文章的主題。

B．文章語言生動有趣，如把舅舅的聲音比作“天籟”，其實并非表現聲音動聽，而是準確刻畫了兒童渴望吃肉的心理。

C．寫“我”采風一段，綜合運用比喻、排比、夸張、反語等修辭手法，將接待方的“熱情”渲染得淋漓盡致。

D．題目“往事的酒杯”是慣常表達“酒杯里的往事”的倒錯運用，構思巧妙，意味深長，且收到了陌生化的藝術效果。

3.結尾處“如今這也快成常識了”這句話蘊含著作者怎樣的情感？請結合文本簡要分析。

答：

4．請根據作者關于喝酒的見聞和經歷，簡要分析人們喝酒時的不同心態。

答：