文化自信視域下中華優秀傳統文化傳承與發展研究

蔡 萍

（山西水利職業技術學院， 山西 運城 044004）

自改革開放以后，在黨的領導下，我國在多領域跨出了關鍵性的步伐，并且在發展過程中已經逐漸得到了國際的認可，但是由于受到西方思想與文化的沖擊，中華傳統文化繼承與發展相對處于短板狀態。現階段，文化已經成為國家的一種軟實力，如何高質量地進行中華優秀傳統文化的傳承與發展，成為我國亟待解決的問題之一。

一、現階段中華優秀傳統文化的傳承現狀

自改革開放以來，由于迫切地尋求發展與進步，一味追求西方國家發展模式，導致中華優秀文化的傳承與發展一直處于相對沉寂的狀態，甚至新時代年輕人對中華優秀文化的了解甚少，并沒有去主動了解中華優秀傳統文化的積極性，這也是我國發展過程中一直存在的問題。根據長時間的分析與總結發現，現階段中華傳統文化的傳承現狀主要有以下幾方面的表現。

首先，大多數國民對于傳統文化的關注度不高，甚至出現逐漸下降的現象，時代的發展帶來了新的思想浪潮。改革開放解放了人民的思想，促使中外文化實現了不斷地融合，這在很大程度上推動了我國的經濟發展，有效提升了人民的生活質量。但是在此過程中不得不承認，外來文化在帶來經濟發展的同時，對中華傳統文化也造成了一定的負面影響，大多數年輕人對于傳統文化的關注度持續下降，最常見的一個現象就是各種洋節在國內興起，然而我國的一些傳統節日卻少受重視，甚至認為過中國傳統節日就等于放假。

其次，在民族藝術這方面充滿了危機感，從客觀角度來說，民族藝術為中華傳統文化中的重要組成部分，同時也是傳統文化的一種表現方式，最常見的有京劇、剪紙、民族舞蹈等。近些年來，我國也在不斷地對民族藝術給予政策支持與保護，但是反觀社會的實際情況來說，民族藝術的保護并沒有彰顯出來，舉例來說，現在大多數孩子的家長都十分有興趣為孩子報學習興趣班，大多數都是選擇芭蕾舞、架子鼓、拉丁舞、油畫、跆拳道，極少數會選擇武術，而像京劇、民族舞蹈這方面的課程家長可能都不會考慮，造成這種現象的原因主要有兩方面，一是由于在興趣班選擇這方面缺乏關于民族藝術的類別，中華傳統民族藝術的學習所需要耗費的時間長，付出精力更多，這并不適用于學生興趣班速成的教學模式；二是家長在思想上認為西方文化課程要比傳統民族藝術更“高級”，這也就導致中華民族藝術的傳承者越來越少，甚至大多數青少年都沒有真正地接觸過民族藝術。

最后，在傳統文化文創這方面較為欠缺，產品較少，在文化發展過程中必然會出現文創產物。但是就現階段來看，在市場上與傳統文化相關的文創產品少之又少，相反，關于西方文化的一些文創產品卻在市場上占了較大的份額，市場的導向源于市場的需求，造成這種現象的主要原因還是西方文化在社會中受到了廣泛的認可，從而導致中華民族文化文創市場越來越小，對文化的傳承帶來了嚴重的負面影響。

二、對中華優秀傳統文化進行傳承與發展的主要原因

中華傳統文化本身是五千年來民族思想的一種沉淀與總結，其能夠代表中華民族的準則與思維方式，在文化自信視域之下進行中華民族傳統文化的傳承是以時代為背景，以提高文化傳播力量為主要目的的發展必然行為。對中華優秀傳統文化進行傳承與發展的主要原因有以下三方面。

一是受歷史原因的影響。中華文化傳承的歷史語境主要指的是民族發展的歷史背景與整個過程，華夏民族擁有五千多年的發展歷史，在經過歲月的洗禮以及磨難之后，延續至今。民族的各種經歷成為文化形成的基礎與關鍵，中華民族至今仍然具有較強的生命力，其與國外文化進行不斷的融合與學習，逐漸形成具有中國特色的主流文化，并在國際上具有不可撼動的歷史地位。中華傳統文化具有極強的包容性，代表著整個民族的凝聚力量與靈魂，這也是國家在發展過程中的主要軟實力。在發展過程中，堅持民族文化自信，并持續中華優秀傳統文化所帶來的影響，才能夠促使中華民族傳統文化展開更加華美的篇章，實現多方面的突破與綜合性發展。

二是由于時代發展的需要。時代發展的語境主要指的是在目前發展多元化的國際環境之中，一個民族如果想要得到國際的認可，實現全面綜合性發展，就應當充分發揮出民族文化的優勢，進行文化創新。任何文化的創新都要以文化的繼承為基礎，在信息網絡高速發展過程中，優秀傳統文化的繼承與發展備受考驗，只有在文化繼承的過程中不斷創新，才能夠跟上時代發展的步伐。與此同時，這也是文化發展過程中的必要環節，通過“走出去”，才能使中華民族傳統文化得到進一步有效地升華，讓整個世界都能夠聽到“中國聲音”，逐漸在國際發展過程中形成鮮明的標簽。

三是由于文化傳承與創新所帶來的積極影響。堅持民族文化自信與傳承中華傳統文化為中華文化發展過程中的兩個方面，兩方面都要營造良好的環境與氛圍，并且利用新時代信息技術與設備來搭建文化傳播與發展的有力平臺，盡可能地在社會范圍內達成文化傳承的共識。與此同時，還要關注優秀傳統文化與教育的融合情況，實現中華優秀傳統文化的多方面滲透。

優秀傳統文化本身是民族精神與凝聚力的一種主要表現形式，同時其也能夠代表民族的品格與行為習慣，這也是中華民族立足于國際中的文化根源，堅信文化自信就要對優秀傳統文化進行全方位的傳承與優化，以適應快節奏發展的社會。另外，絕對不能夠使中華民族傳統文化出現故步自封的現象，要積極地與世界的多種文化相融合、學習，并在融合過程中逐漸形成獨具中華文化的內涵與品質，對世界文化的發展起到一定的引導性作用，把握民族在國際中發展的主導權利。隨著國家綜合國力的不斷增強，目前我國傳統文化的光芒已經以多種形式在國際上逐漸顯現出來，孔子學院、京劇昆曲的魅力吸引著世界人們的眼球，文化的傳播為國家的發展提供了堅實的基礎與發展的新方向，文化的力量使我國在國際上熠熠生輝。

三、在文化自信視閾下實現高質量優秀傳統文化傳承與發展的策略

就現階段中華優秀文化的傳承情況來說，如果想使中華民族傳統文化的現狀得到有效的改善，就要在文化自信視域之下，從環境這方面開始著手改變，并使文化與教育進行有效的融合，由里自外逐漸構建起民族文化自信。

1.與實際情況相結合，營造良好環境

在信息技術高速發展的21 世紀，互聯網與媒體已經成為了人們接受信息與數據的主要方式，基于此，可以利用媒體發揮其積極作用，在文化自信視域之下為中華民族傳統文化的傳承與發展營造出良好的氛圍。客觀角度來說，良好的文化氛圍為進行文化傳承與發展的關鍵與基礎所在，并且不能夠單純地依靠電視媒體進行文化宣傳。作為政府應當給予一定的政策支持，在各地開展保護與傳承中華傳統優秀文化的試點節目，由政府相關部門牽頭，邀請當地具有影響的中華傳統文化傳承人與學術專家到節目中進行訪談，通過這樣的方式向大眾展現中華傳統文化的無限魅力。除此之外，社會中的學校以及其他機構可以進行合作，表演各種文化藝術類節目，比如最常見的古詩詞誦讀、京劇表演以及民俗樂器的彈奏等。為了使演出效果達到最佳狀態，可以采用直播的方式來推進。通過這樣的方式，能夠使中華傳統文化以不同的方式得到傳播，吸引大眾的注意力，使其在觀看的過程中受到相應的啟發與教育，感受中華傳統優秀文化的無限魅力，實現文化的主動傳播。

較為完善的傳播機構能夠為文化的傳播提供良好的平臺，并且奠定堅實的發展基礎，從多個方面實現優勢互補，營造良好的文化傳承氛圍，實現文化傳播的最終目的。基于此，作為中華文化傳播媒體應當組建出一支具有較強技術性的專業團隊，要求團隊中有節目策劃、導演、記者、主持人以及后勤保障人員，能夠對中華傳統文化具有極強的敏感性，根據市場的變化情況以及大眾的真實內心需求來對節目進行優化與創新，為節目的整體收視率提供一定的保障。除此之外，作為新媒體部門還要與其他部門加強聯系，員工之間要做到及時溝通與交流，優秀的節目并不是靠一個人就能夠完成的，它需要多方面的人才協作，才能夠達到理想中的演出效果，達到傳播中華優秀傳統文化的目的。

2.使教育與文化傳承工作相融合

傳統文化的傳承工作本身具有較為突出的復雜性，該部分工作需要各方面的綜合性配合。尤其是在將中華傳統文化與教育工作相融合的過程中，不僅需要實現教學的整體融合，還要在各個教學環節穿插文化傳承教育，從而實現中華傳統文化能夠有計劃地進行。為了能夠使教育與傳統文化融合達到理想的效果，就要對教育的手段進行高度重視，應用最為先進與直觀的方式進行傳統文化教育，以此來充分地體現出教育的適應性，實現教育與文化的高度融合。

青少年為國家未來發展過程中關鍵性人才群體，通過教育的方式實現文化的灌輸與傳承，促使青少年對中華傳統文化逐漸產生一種民族自豪感與認同感。傳統文化最主要的傳承模式不僅在于傳授文化技藝，更在于傳承于心，全面提升青少年的綜合素質與能力水平。

除此之外，還有著重對外文化教育與傳播的工作，采取孔子學院的方式，在國際上盡情地展示中華傳統文化的魅力與力量，增強中華文化在國際上的認同感，還可以借助多方面力量構建對外交流文化的機制，實現文化的雙向交流。但是在此過程中也要擦亮眼睛，選其精華，棄其糟粕，這才是使中華民族文化持久發展與進步的關鍵所在。多少年來，中華傳統文化的傳承一直是增強民族凝聚力的方式之一，但是并不是盲目地進行傳承，而是要時刻關注時代的變化趨勢，做到文化的創新與高質量再應用，促使中華文化獲得更好的發展與進步。文化創新的基礎在于文化的傳承，兩者之間處于相輔相成的關系，絕對不能夠脫離其中任何一方去談論文化的發展，只有這樣才能夠為民族的發展提供有效助力。

3.利用工具實現文化自信的構建

在文化視域之下，實現文化傳播大眾化與現代化的主要方式就是利用新興時代的科技設備與載體。基于此，在進行傳統文化傳承與發展過程中，就需要對文化傳承的方式進行不斷的優化與完善，達到拓寬文化傳播途徑的目的。

隨著時代的飛速發展與進步，網絡已經深深地融入社會生活中，在新時代的文化傳承就要改變方式，應用科技化設備與技術實現文化的傳承推進。舉例來說，可以利用新媒體對現有文化傳播方式進行創新，從而實現對輿論趨勢的掌握，并借此機會對社會輿論導向進行合理化引導，通過這樣的方式能夠充分發揮出新媒體技術的優勢與作用，促使文化的傳播效率得到大幅度推升，在這樣的文化傳播環境之中逐漸生成文化自信。

在新時代中，任何人都有資格成為文化的傳播與傳承人員，在此過程中，利用媒體等外在工具能夠快速構建文化自信，實現中華文化的高質量傳播。從客觀角度來說，任何文化在發展過程中都需要與其他文化進行溝通與交流，從而實現文化的突破與創新。除了利用新媒體技術來推動文化的創新與傳播之外，還可以在生活的各個領域構建文化自信，進行文化繼承與傳播。舉例來說，可以在旅游行業發展過程中融入當地的歷史文化，以此來推進旅游業的發展與進步，使游客在旅游過程中也能夠感受到中華文化的無限魅力，喚醒人們藏于內心的中華文化精神。

四、結語

總而言之，文化代表著民族的靈魂與凝聚力，如果在國家發展過程中，文化的傳承出現了丟失的現象，那么整個民族將會成為一具空殼，文化自信并不是一朝一夕能夠形成的，并且優秀的傳統文化為文化自信的主要動力。基于此，在中華文化傳承與發展過程中，要始終保持文化自信，積極地與新時代產物、技術相結合，營造良好的文化傳承環境，進行教育與文化的全面融合，從而實現民族的長遠持久發展與進步。