育“文韜武略”少年 鑄“精忠報國”忠魂

泰興市鼓樓小學

學校國防教育，是實施素質教育的重要內容。1993年，我校便成立了少年軍校。多年來，我們持之以恒、持久深入開展學校國防教育，先后獲得全國少年軍校示范學校、教育部命名的國防教育示范學校等榮譽，學校還當選為江蘇省少年軍校專業委員會駐會單位；姚恒章校長被評為全國少年軍校先進工作者、優秀預備役軍官、2000年度江蘇省國防教育先進個人。

整合教育資源 大力開展國防教育

泰興是革命老區，擁有豐厚的紅色教育資源。一是整合場館資源開展教育。泰興地處長江三角洲，自古就是兵家必爭之地。我們始終堅持把近在咫尺的新四軍黃橋戰役紀念館、楊根思烈士陵園、中安輪遇難烈士紀念館、江浙區泰興獨立支部紀念館、中國人民解放軍海軍誕生地紀念館、遠望號測量船基地等場館作為學校國防教育基地，利用每年的國慶節、建黨日、建軍節、國家公祭日等時機，組織師生開赴現地，開展發揚革命傳統、傳承紅色基因、弘揚愛國主義精神教育。二是崇尚英雄成立“英雄中隊”。位卑未敢忘憂國，自古英雄出少年。我們注重引導學生“學習英雄人物，樹立家國情懷”。以課本中和泰興本地涌現的英雄模范人物為榜樣，成立了黃繼光、董存瑞、邱少云、雷鋒、楊根思、沈毅、張鵬舉、沈安娜、朱東潤、曾濤、葉培健、劉紹安、何建忠等“英雄（模）中隊”，激勵青少年學習英雄、模仿英雄、禮敬英雄。三是積極借力借勢開展教育。借助各級宣傳、人武部門和預備役部隊、駐地武警消防的鼎力支持，有效拓寬了學校國防教育空間；借助學校校長被納入預備役部隊編制、授予預備役中校軍銜的優勢，使學校走進軍營常態化，國防教育資源更加豐富、活動更加生動。

落實軍事訓練 深入開展國防教育

學生國防教育重在體育、重在訓練，特別是軍事體育與訓練。對此，我們始終堅持“三化”。一是堅持走進軍營經常化。少年軍校常年與駐泰武警官兵、消防官兵開展“大手拉小手”活動，多次前往泰州預備役團、江陰高炮旅、楊根思連等軍營。小學員與解放軍官兵同吃同住，學習內務，集訓執勤，參觀史室，認識軍械，實地打靶……面對面的接觸，增進了學生與戰士之間的魚水情，從而增添了愛軍擁軍的熱情。二是堅持軍事訓練常態化。充分利用每周五下午社團活動時間，開展少年軍校訓練，如走分列式、打軍體拳、舉行升國旗儀式等。常態化的訓練，使學生朝氣蓬勃、精神煥發。三是堅持遠足拓展制度化。學校每學期都組織學生前往國防教育基地進行拓展訓練。訓練場上，小交警一招一式，連貫流暢；小武警格斗擒拿，有板有眼；小消防員攀梯越障，身手敏捷。學員們克服了獨生子女的驕嬌之氣，實現了“小皇帝、小公主”向英姿颯爽“小軍人”的轉變。

遵循成長規律 創新開展國防教育

根據小學生的年齡、心理、認知規律，學校注重區分為低、中、高三個層次，創新制定了國防教育需要達成的目標。一是低年級，主要注重“學、玩”結合。學，即學習簡單的國防知識；玩，即開展生動有趣的軍事游戲。并設立了“初級國防教育獎章”。二是中年級，主要注重“體、訓”結合。體，即結合體育課程，開展系列軍事體育比賽；訓，即訓練簡單的軍事技能。并設立了“中級國防教育獎章”。三是高年級，主要開展少年軍校活動。即開展進軍營、唱軍歌、站軍姿、當軍人等興趣盎然的少年軍校活動，培養學生熱愛集體、嚴格紀律、團結協作、不怕困難、勇于吃苦、頑強拼搏的進取精神。并設立了“高級國防教育獎章”。

2014年5月30日，習近平總書記在參觀北京海淀區民族小學時指出，“精忠報國是我一生的目標”，不久前又發出了“崇尚英雄才會產生英雄，爭做英雄才能英雄輩出”的號召。在中國共產黨建黨100周年之際，我校在泰興市委市政府的關心之下，學校整體搬遷新址，新校園左側為有著百年歷史的襟江書院，右側是浩然正氣永存的紅色教育基地（烈士紀念館）。學校以“文韜武略、精忠報國”校訓統領新校園文化設計、布置。下一步，我們將堅決貫徹習總書記“育好新人”的指示精神，以校訓為引領，扎實做好三件事。一是把“文韜武略、精忠報國”8個字用碑文立起來，讓全體師生耳濡目染地接受校訓熏陶。二是把“文韜武略，精忠報國”校訓融入課程建設中。將課程分為“文”“武”兩大板塊：“文”對應語、數、音等知識性學科；“武”對應體育、舞蹈、武術等課目。三是積極推進“岳飛魂”特色課程項目向卓越項目提升。繼續按照省教育廳特色課程基地要求，沿著“編寫教材、還原岳飛文武雙全形象，溯源歷史、弘揚岳飛精忠報國精神”的主線，大力開展唱京劇《岳母刺字》、誦岳飛詩詞、練岳家軍拳、講岳飛故事、聽岳飛評書、演岳飛短劇等系列活動，切實讓學生在生動實踐中“野蠻”體魄、“文明”精神，矗起“精忠報國”之志。