合作搭建木屋 傳承墾荒精神

李倩

〔編者按〕

黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視少年兒童工作，對少年兒童提出很多希望要求，這些希望要求為少年兒童成長提供了動力和方向?！叭の痘顒訉W寄語”專欄每期聚焦習近平爺爺對少年兒童提出的一個希望要求，配套設計活動，幫助廣大輔導員在給少先隊員說理的同時，更為少先隊活動增趣，凸顯少先隊教育的實踐特色。

一、寄語內容

2016年六一兒童節到來前夕，習近平總書記寫信給大陳島老墾荒隊員的后代，勉勵他們繼承和弘揚大陳島墾荒精神，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民，努力成長為有知識、有品德、有作為的新一代建設者，準備著為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。

二、設計背景

本次活動結合習爺爺的教導，以大陳島墾荒隊員重建大陳島為背景，以戶外實踐活動為學習方式，開展合作搭建木屋的活動，培養隊員們吃苦耐勞、勤于動腦、團結合作、無私奉獻的精神。

三、活動準備

活動前學習觀看過大陳島墾荒視頻，了解習爺爺回信內容。活動地點宜安排在操場或野外，并準備相關活動器材?；顒忧翱砂凑枕椖窟M行各小隊分工。

四、活動設計

輔導員：隊員們，在之前的少先隊活動課上我們觀看了大陳島的墾荒視頻，學習了習爺爺給大陳島墾荒隊員后代的寄語回信，今天我們也來當一回“墾荒隊員”，團結合作搭建木屋，傳承和踐行大陳島隊員的墾荒精神。

活動第一項：“我是墾荒設計師”

活動器材：木屋設計圖紙、材料倉庫處準備好木材、塑料布、釘子、搭扣、安全帽及工具箱。

參與人員：每小隊派出2名隊員參加

活動要求：每組“墾荒隊員”需要在指導員處領取本小隊搭建木屋的圖紙，進行圖紙識別，再觀察一座示范木屋，按照圖紙說明和實物示范在材料倉庫系上本小隊標記，選定搭建所需材料。材料倉庫選定結束后簽字確認，不再開放。選定結束后由指導員查看各小隊選定的材料是否符合要求，進行評比打分。注意，作為墾荒隊員決不允許浪費現象，禁止搭建結束后剩余過多材料。

活動第二項：“我是墾荒搬運工”

活動器材：小推車、路障

參與人員：每小隊派出4名隊員參加

活動要求：大陳島是一個岡巒起伏又有灘涂的地方，因此隊員們要推上小推車，穿過路障，安全快速地將本小隊所需材料運送到搭建營地。隊員們小心地運送著本小隊的木材、塑料布、安全帽及工具，充分感受到建設大陳島時期先輩們的艱辛。

活動第三項：“我是墾荒建筑工”

活動器材：小推車、路障

參與人員：每個小隊派6個隊員參加

活動要求：在墾荒搬運工搬運材料時，隊員們即可戴上安全帽、手套，開始搭建。按照設計圖紙及示范，搭建本小隊的木屋。完成后各小隊應從牢固性、實用性、美觀性等方面開展互評。

【輔導員的話】

隊員們，今天我們都是“墾荒隊員”，在搭建木屋的活動中充分感受了大陳島墾荒隊員們的吃苦耐勞、團結合作、無私奉獻的精神。讓我們在學習生活中繼承發揚這種品質，努力成長為祖國需要的新時代建設者。

欄目支持：湖北省少先隊工作學會