常新港寫了四十年兒童文學,專注城市兒童生活也有將近二十年。拿到這部書稿之前,我在想,他還會寫出什么?—在文藝創作中,有時候經驗和疲憊是雙生花。我知道他口袋里還有得是好東西,他手插口袋,掂量著時機把它們展示給我們看。但這些好東西里有多少是“新”東西,我是心存懷疑的。但當我讀完整部作品,不得不嘆服于一個“老”作家接納和吐露新東西的能力。
《誰在擼貓?!》一篇中,學校開啟了線上教學。線上學習也要遵守上課紀律—不能吃零食、打瞌睡、隨意走動……每天都有一個值班家長在線上監督同學們的學習紀律。這可難壞了有貓有狗的舒西西,他管得住自己,管不住貓和狗呀!上課的時候,小狗凡鳥枕在他的拖鞋上,小貓嬴豬跳到他的腿上。不巧的是,這天線上值班的正好是同班好友菲菲的媽媽。一堂關于線上課紀律的家庭戰爭一觸即發……
《猜猜那是誰?》中,班里的同學們都在關注一個短視頻賬號。那個博主戴著一個孫悟空面具,讓人猜不出她是誰。但她講的都是班里發生的事,所以她一定就在他們中間。大家對她好奇,因為她神秘;大家喜歡她,因為她敢說他們不敢說的真話……
《伴飛》中,菲菲的大鳥風箏在天空中交到了兩個好朋友—麻雀和黑白相間的無名鳥。它們組成了一場關于春天的盛會。然而一架嗡嗡作響的無人機的到來驅散了風箏的朋友們……
這些故事的取材都有十足的當下性,在短短的篇幅中有起有落,最后熟辣地停在一個充滿哲思、引人深思的地方,有點兒城市寓言的味道。