共同守護(hù)青少年心理健康

2021年11月，教育部對全國政協(xié)第十三屆全國委員會(huì)第四次會(huì)議《關(guān)于進(jìn)一步落實(shí)青少年抑郁癥防治措施的提案》的答復(fù)中，明確提出將抑郁癥篩查納入學(xué)生健康體檢內(nèi)容。

青少年心理健康是一個(gè)不可忽視的重要公共衛(wèi)生問題，關(guān)系青少年成長。

守護(hù)青少年的心理健康，家校需要同步協(xié)調(diào)、及時(shí)溝通?！吨腥A人民共和國家庭教育促進(jìn)法》明確指出，暢通學(xué)校、家庭溝通渠道，推進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。學(xué)?？梢酝ㄟ^家訪等形式充分了解學(xué)生成長的家庭環(huán)境，通過線上線下平臺(tái)普及心理健康知識(shí)，引導(dǎo)家長樹立正確教育觀念，掌握正確教育方法。

培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，是我們堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向的必然要求。為此要全面貫徹黨的教育方針，發(fā)展素質(zhì)教育，關(guān)心青少年的心理健康，形成多方參與的社會(huì)合力。

選自《人民日報(bào)》，有刪改