群眾合唱在群眾文化活動中的重要意義分析

【摘要】本文將立足于實際角度，對群眾合唱在群眾文化活動中的重要意義予以分析，之后在此基礎上闡述群眾合唱的內涵與主要特征，最后分析群眾合唱中的現存問題和具體指導方案，希望借此不斷提升群眾合唱活動的水平與質量，促進群眾文化事業的可持續發展。

【關鍵詞】群眾合唱；群眾文化活動；意義；特征；問題；策略；分析

【中圖分類號】G247 【文獻標識碼】A 【文章編號】1007-4198（2022）02-165-03

【本文著錄格式】朱曉靜.群眾合唱在群眾文化活動中的重要意義分析[J].中國民族博覽，2022，01（02）：165-167.

群眾合唱屬于群眾文化活動中的一種重要藝術表現形式，并且它是社會主義和諧社會構建的重要方式。通過群眾合唱，可以讓每一個參與者都能參與到活動中來，拉近相互之間的距離，因此群眾合唱活動備受廣大人民群眾的青睞。當前時期，群眾合唱已經成了群眾文化活動中的一項重要組成部分。

一、群眾合唱的內涵與特征分析

（一）群眾合唱之內涵

人民群眾通過參加合唱活動，可以直接表達和詮釋內心情感，釋放內心壓力，還能充分表達文化內涵，和其他人進行良好的溝通。群眾合唱活動在群眾中得到了廣泛認可和關注，提升了廣大人民群眾的身心健康水平，引發了群眾共鳴，通過群眾合唱可以傳遞人們的心聲，傳播和發揚中華民族傳統文化，傳遞我們優秀的民族精神，為社會主義和諧社會的構建貢獻力量。

（二）群眾文化之特征

第一，廣泛性。群眾合唱活動一般在街道、社區、公園、廣場中舉行，群眾合唱對參與者沒有特定要求，無視性別和職業以及文化水平，無論參與者的專業程度如何，只要喜歡合唱的人都可以參與進來。由此可知，群眾合唱活動具備一定的廣泛性特點。

第二，自發性。一般情況下，群眾合唱活動很少由特定組織和團體組織開展，該項活動通常是由群眾自發組織的，合唱曲目由群眾自行選定。但是現在常存在著合唱設備不完善和音響效果不佳等問題，在這種情況下，群眾往往都會自帶音響設備，自己改善設備的性能，每個合唱參與者都會為合唱活動貢獻力量。

第三，自由性。群眾合唱活動基本上都是由廣大人民群眾自發組織的，無論是人員選擇或者場所選定，都沒有特殊要求。通常情況下，群眾合唱活動對參與者的出勤沒有硬性要求，人員流動甚是頻繁，并且合唱活動會受到天氣的影響，在雨雪天氣下，合唱隊伍的集結效果相對來說比較差。

第四，團隊性。群眾合唱中最為突出的一項特點便是團隊性，盡管合唱隊伍通常是由廣大人民群眾自發組成的，但在合唱演練時合唱團卻十分重視團隊紀律。合唱過程中，每一個參者都要全身心地投入，各成員要珍惜每一次的合唱機會，大家一同捍衛勞動成果。合唱隊伍成員之間要相互配合，每一句歌詞、每一個音調都要拿捏到位，盡可能的做到準確和整齊。群眾合唱曲目通常以紅色歌曲居多，要求站姿整齊、表情莊嚴肅穆，要將紅色歌曲的磅礴氣勢淋漓盡致地表達出來。

二、群眾合唱在群眾文化活動中的重要意義闡述

（一）推動群眾文化事業建設

群眾文化事業建設的主要作用在于推進社會主義精神文明建設，而群眾合唱便是推動群眾文化事業發展的一種渠道。音樂屬于一種娛樂活動，娛樂性特征甚是明顯，通過音樂合唱便可加強人與人之間交流和互動。據調查得知，合唱團基本以老年合唱團居多，老年人參與合唱活動主要是為了放松身心、安享晚年。合唱中最為重要的一環便是要求參與者以統一音調去演唱作品，進而升華合唱效果，引發大眾共鳴，通過不斷提升合唱效果，便可讓各成員獲得滿足感與自豪感，使之日后更加踴躍參與各項合唱活動。

（二）提升群眾綜合素養

從合唱層面去審視，合唱可以提升成員的音樂敏感度，強化人與人之間的合作能力、溝通能力，還能讓彼此之間加強信任、擁有默契，從根本上提升他們的文化修養；從音樂知識層面去審視，合唱可以培養成員的興趣愛好，并可以讓那些不懂音樂的人去了解五線譜，掌握一定的音樂知識，培養一種新的興趣愛好，由此充實自己的日常生活。

群眾通過參加合唱活動，可以加深對音樂知識的理解，也可以從中體會到學習的樂趣，進而樹立起演唱自信心，這對社會主義和諧社會的構建來說，可謂大有裨益。還需要注意的一點是，合唱其實是一個有組織、有紀律的娛樂性活動，在進行合唱彩排和合唱表演時，合唱人員的合作能力會得到大幅度的提升，大家齊心協力完成一項任務之后必定會獲得滿足感，他們的綜合素養必定會得到提升。

群眾文化事業歷經多年發展，我們可以看出中國文化發展形勢和大眾綜合素養實現了良好的轉變，群眾文化在社會中的影響力愈來愈大。由此可見，群眾文化是社會主義文化的根本來源，所以一定要竭力促進群眾合唱事業的全面發展。

（三）提升參與者的綜合能力

在群眾合唱團組建初期，成員之間由陌生到熟悉要經歷一個過程，久而久之便會相互信賴，這在潛移默化間便會強化每位合唱成員的心理素養，使得各成員的自信心得以增強，團隊溝通能力和合作能力會得到質的提升，參與者的演唱能力也會得到良好的鍛煉。

通過反復的合唱演練與表演，參與者的聽覺能力會得到良好的鍛煉。一些參與者認為自己唱歌跑調且聽覺不靈敏，所以會自覺脫離團隊，放棄參與合唱活動。實則不然，一個人若長期沉浸在音樂當中，自然能被音樂的美和韻律節奏所吸引和感染，演唱能力也必然會在潛移默化間得到提升。在合唱團中，每個人的位置都是固定的，均發揮著相應的作用，所以各成員都應該扮演好自己的角色，唯有各個成員之間緊密配合，方可完成一場成功的合唱。

三、群眾合唱現存問題分析

第一，在業余合唱團中，人員普遍分散，并且水平良莠不齊，各成員之間的年齡相差較大，所以團隊組織紀律難以得到保證。

第二，在業余合唱團中，絕大多數成員都不識五線譜，這樣一來，合唱的排練周期就會很長，不僅難見成效，也會削弱各成員的練習積極性和主動性。

第三，絕大多數人都是因為喜歡唱歌才參加群眾合唱團的，有些人更是因為年輕時候條件不允許，現在通過參與合唱團來實現以前未能實現的愿望。這些人往往對樂理知識、視聽練耳知識、咬字吐字知識知之甚少，有的人甚至一竅不通。

第四，業余合唱團中，男女低聲部很少見，男中音和女中音也很少，如此導致的直接后果就是聲部不均衡，聲音色彩毫無變化，整個合唱的音響厚度和寬度都難以達到預期標準。

總的來說，合唱指的就是集體演唱多聲部的聲樂作品，集體和多聲部屬于合唱中最為顯著的一項特征，所以聲音的和諧統一可謂至關重要，只有如此才能達到合唱藝術的最高水平。所以在聲音上的要求，就一定要具備一個明確的聲音概念，特別是在演唱不同作品時要用何種聲音、要如何發聲、要如何做到和諧統一，這些都是要側重點思考的問題。

四、群眾合唱指導方案分析

（一）指揮方面

若想不斷提升群眾合唱水平，有效的指揮是十分重要的。指揮充當著群眾合唱團的組織者和領導者角色，同時扮演著指導者和實踐者角色。盡管群眾合唱團屬于業余隊伍，但是在藝術水準上不能含糊，所以指揮不能只是進行簡單的合唱排練和演出指導，還要當好成員的教師，擔負起傳播音樂文化和普及音樂文化的重任，要像教師一樣給予學生諄諄教誨。所以，文化館要聯合群全體人民群眾，選出一個擁有良好職業素養的優秀合唱指揮。

（二）管理方面

首先，優化組織結構，凝聚骨干力量。群眾合唱團基本是由一些音樂愛好者共同組成的，他們最大的期盼就是唱歌，但是因為這些人源自不同地區，再加上工作方面和生活環境方面以及個性方面等存在較大差異，所以進行合唱培訓時就顯得尤為吃力。當務之急，就是要將合唱團成員團結起來，在合唱指揮者的引領下去完成藝術創作。可以考慮建立群眾合唱團理事會和團務委員會，團里的重大事務決策，比如，選拔團長和選擇曲目等都要在團委會成員參與的基礎上，最終由理事會敲定決策，如此才能最大限度上彰顯出群眾合唱團群策群力的作用。正確的做法是，要將那些熱愛唱歌的積極分子納入理事會，然后由理事會向廣大參與者傳遞團隊的宗旨和發展規劃。另外，理事會還要負責組織和開展各式各樣的團體交流活動和聚會活動等，由此去融洽各成員之間的關系，增進團員之間的感情，讓各成員之間的友誼更加兼顧，進而促進隊伍發展。

其次，立足興趣愛好，穩定團員隊伍。主動參加群眾合唱團的成員，其必定對唱歌感興趣，所以唯有穩穩抓住他們的這個特點，并在此基礎上鞏固其興趣愛好，才能真正留住成員。群眾合唱指揮要做好一系列的排練和教學工作，讓所有成員能有所收獲，使之獲得滿足感和成就感，使其不斷發展和進步，這樣的群眾合唱團才能凝聚人心，才能實現未來的可持續發展。

（三）訓練與指導

盡管群眾合唱團屬于業余隊伍，但是合唱團的藝術水準絕對不能業余，在藝術上一定要做到精益求精，要將合唱團隊伍的專業化發展重視起來。作為群眾合唱團的指揮，務必發揮出應有的作用，要側重培養和鍛煉成員，提升他們的各項合唱能力和綜合素養，為之后群眾合唱活動的開展奠定堅實的基礎。

第一，識譜能力訓練。識譜能力屬于最基本的一項藝術素養，但群眾合唱中存在著參與者識譜能力不足的問題，這就限制了群眾合唱團的發展。在最開始的訓練中，所有成員都要從單聲部視唱練習開始，指揮要選擇一首大家喜聞樂見的歌曲，不應該先從唱旋律開始，而應該先從唱歌詞開始，通過熟悉歌詞，促使合唱成員摸索旋律之間、音與音之間的關系，但是這種練習不宜過多。之后要選擇大家熟悉的旋律去演唱，合唱指揮要用鋼琴彈奏出對應的不同旋律，讓廣大合唱成員建立多聲部概念，隨后再輔以音程練習、二聲部練習、和弦練習等。通過持久性練習，不僅可以讓成員感受到多聲部的音響效果，久而久之也會形成良好的識譜能力。

第二，素養培育。在對合唱團成員進行培訓時，一定要做好基本常識和基本樂理的教育工作，讓廣大合唱成員知道如何開始合唱，并使之了解音符和節奏知識，學會讀譜和發音以及吐字，之后要讓群眾合唱團成員體會合唱之魅力。群眾合唱團的指揮一定要引導成員去欣賞優秀的合唱作品，一同觀察優秀合唱團的表演，進而增強廣大合唱成員對合唱活動的認知，這樣便可為后續的正常合唱排練奠定基礎。

第三，統一聲音概念。群眾合唱團成員因為之前沒有經歷過系統化的聲樂培訓，所以他們在表達聲音時往往會呈現出不同的效果，身為群眾合唱團指揮，期間一定要明確合唱需要什么樣的聲音，要引導成員在合唱時打開喉嚨、保持穩定氣息，聲音要有穿透力，這樣的聲音才能更好地融合在一起，進而構成不同聲部的聲音特點。合唱活動和獨唱活動，二者之間存在較大差異，在泛音共鳴和聲音特性的要求上存在很大不同，合唱團指揮要帶領合唱成員去欣賞不同的合唱作品，在欣賞的基礎上查漏補缺，形成合唱團自己的演唱風格和特色。

第四，和諧感的培養。群眾合唱的最高級表現便是“和諧美”，若想實現和諧，首先要做的就是融合，應處理好合唱團融合度的問題，如此才能促進群眾合唱團專業化、規范化發展。因為群眾合唱團成員音色和聲音難以統一，融合度相對較低，所以合唱團無論是在排練還是在表演中，都要加強紀律建設，成員要統一聽從指揮安排，聲音要鏗鏘有力且保持整齊，如此才能達到絕佳的合唱效果。

第五，低聲部訓練。男低聲部屬于合唱中最為重要的一項聲部，沒有男低聲部就如同高樓沒有地基一般，整個合唱的效果就難以得到保障，使整場演出缺乏立體感。女低聲部也是十分重要的，它決定了合唱效果的飽滿與否。所以當務之急就是發掘幾個低音去充實聲部，特別是在沒有伴奏的合唱訓練中，務必加強男女低聲部訓練。

五、結語

綜上所述，音樂就是生活，生活就像音樂。因為有了音樂我們才能自在地生活，因為生活我們才能盡情地去享受音樂。在群眾合唱活動組織和開展的過程中，群眾合唱團的指揮一定要發揮出作用，要擁有敬業精神和良好的專業素養與能力，這樣群眾合唱效果才能得到質的提升。眾所周知，合唱藝術屬于文化含金量最高的藝術種類之一，合唱團整體水平若想得到大幅度的提升，不僅需要指揮的努力，還要有各成員的付出，只有大家齊心協力，才能將群眾合唱事業做大做強，才能促進我們國家群眾文化事業的繁榮發展。

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作者簡介：朱曉靜（1969-），女，河南省南陽市，本科，副研究館員，研究方向為群文音樂。