快速康復理念在人工耳蝸患兒圍術期中的護理效果

章柳倩　左今菁

摘要：目的：探究快速康復理念在人工耳蝸患兒圍術期中的護理效果。方法 回顧性選取2019年4月—2020年4月在我院接受治療的80例人工耳蝸患兒作為本次研究的對象，按照患兒所應用的護理方法將其進行分組，其中，38例患兒為對照組，42例患兒為觀察組。對照組患兒采用傳統護理方法，觀察組患兒采取快速康復護理理念護理。比較兩組患兒住院時間、術后聽覺言語康復效果。結果 經過護理后，觀察組患兒住院時間比對照組短，差異具有統計學意義（P<0.05）;護理后，觀察組患兒術后聽覺能力（CAP）評分、應用言語可懂度（SIR）評分均高于對照組，差異具有統計學意義（P<0.05）。結論 快速康復護理在人工耳蝸患兒圍術期中護理效果明顯，可加速患兒恢復，提高患兒的聽覺言語能力，應當推廣。

關鍵詞：快速康復護理;人工耳蝸;圍術期;聽覺言語能力

前言

人工耳蝸植入是重度聾乃至全聾治療中的常規方法，治療主要通過手術將人工耳蝸接收器植入內耳^[1]。人工耳蝸植入由于治療操作難度大，術后易發生感染或并發癥，將會嚴重影響患兒聽力功能恢復。因此，術后應采取一定的護理措施，常規的護理雖能幫助患者恢復，但對增強聽覺言語功能的作用有限。快速康復理念是針對患兒圍術期護理的優化措施，其護理核心是采取合理有效的護理，減輕圍術期患兒的應激反應。本文就快速康復理念在人工耳蝸患兒圍術期中的護理效果進行探究，內容如下。

1.資料與方法

1.1一般資料

回顧性選取2019年4月—2020年4月在我院治療的80例人工耳蝸患兒，根據患兒所應用的護理方法將其進行分組，將常規護理理念指導下的38例患兒分為對照組，快速康復理念指導下護理的42例患兒列為觀察組。對照組：男患兒22例，女患兒16例;年齡在12個月至3歲之間，平均年齡（1.52±0.45）歲。觀察組：男患兒24例，女患兒18例;年齡在1歲至4歲之間，平均年齡（1.61±0.68）歲。兩組患兒一般資料差異不具有統計學意義（P>0.05）。

納入標準：符合人工耳蝸植入術相關適應證標準;年齡低于5歲的患兒;雙耳均診斷為重度感音神經性聾者。排除標準：內耳屬于嚴重畸形患兒;合并其他疾病的患兒。

1.2護理方法

對照組患兒采取常規護理：（1）術前：告知患兒家長手術相關知識，使其了解手術的流程和注意事項，包括術前6h需禁食，術前4h禁飲。同時，囑咐家長帶患兒做好所有的術前檢查。（2）術后護理：術后對患兒手術創口進行加壓包扎，并進行日常監測，觀察創口有無流血、水腫、感染等癥狀，患兒出現指標異常時，及時進行處理。

觀察組患兒在快速康復理念指導下展開護理：（1）術前護理：①組織患兒和家屬共同觀看視頻，了解手術的流程，并通過小玩具、零食等讓患兒降低戒備、恐懼心理。②術前告知家長禁食、水的時間，手術前6h，患兒禁止進食，前4j禁水，年齡較小的患兒在術前4h禁食母乳。（2）術后護理：①創造適宜的病房環境：將病房的溫度控制在20至24℃之間，濕度維持在55%-65%，每日需對病房進行消毒。②制定個性化的進食水計劃表，對患兒術后蘇醒時間進行記錄，對患兒吞咽功能進行評估。如無不良反應，術后2h可進行適量飲水，術后4h食用流食。③疼痛護理：采用疼痛視覺模擬（VAS）評分表對患兒疼痛程度進行評分，對疼痛的患兒采取分散注意力法。關注患兒創口包扎松緊度，以一指距離為宜。同時，指導患兒保持平臥或健側臥位，避免創口受到外界碰觸引發疼痛。④對患兒術后并發癥情況進行觀察，可借助耳部保護罩，加強對傷口的保護，預防水腫并發癥。（3）聽力言語功能訓練：出院后，醫護人員建立微信群，發布正規的語言訓練方法。家長對患兒進行聽力語言功能訓練，并將訓練的視頻反饋給醫護人員，醫護人員對訓練中存在的問題進行指正。

1.3觀察指標

1. 對比兩組患兒術后住院時間。對患兒住院天數進行記錄。
2. 比較兩組患兒聽覺言語康復效果。采用聽覺能力分級（CAP）標準評估患兒語言功能^[2]，主要從環境神經感知、語言溝通、對言語的反應等方面進行評分，共8個等級，總分為7分，等級和分數越高代表聽覺越好。運用言語可懂度分級（SIR）評分^[3]，評價內容包括患兒對連貫的言語聽懂以及理解能力，分5個等級，評分1～5分，等級、分數越高代表言語功能越好。

1.4統計學分析

使用SPSS23.0統計學軟件對此次研究數據進行分析，使用t檢驗計量資料（），x²檢驗計數資料（%），若檢驗結果為P<0.05則差異具有統計學意義。

2.結果

2.1比較兩組患兒住院時間

護理后，對照組患兒的住院時間為（3.37±0.49）d，觀察組患兒的住院時間為（2.79±0.47）d，觀察組患兒住院的時間明顯短于對照組，兩組差異具有統計學意義（t=2.26，P<0.05）。

2.2比較兩組患兒的聽覺言語康復效果

護理前，兩組患兒CAP、SIR評分無統計學意義（P>0.05）;護理后，觀察組患兒的CAP、SIR評分均高于對照組，兩組評分差異具有統計學意義（P<0.05），見表2。

3.討論

人工耳蝸的主要作用原理為處理器將言語轉化為編碼電信號，并通過植入體內的電機系統興奮患兒的聽神經，促進聽覺功能的恢復。人工耳蝸植入后，需經過長期的聽力、語言康復訓練，促進患兒的聽覺中樞正常發育。因此，全面、綜合的護理能夠減弱手術對患兒的影響，促進聽覺中樞的重建。

本次研究中，觀察組患兒的住院天數比對照組少，說明快速康復理念對人工耳蝸患兒圍術期的護理效果顯著。快速康復理念注重術前準備，做好患兒各項指標檢查、關注患兒心理狀態、指導禁食水等，為手術和術后康復奠定了基礎。術后對患兒各個方面進行細致護理，營造良好的病房環境、監測患兒創口情況，對出現的不良反應及時進行處理，有利于促進患兒創口恢復，減少創口不良反應的發生^[4]。同時，快速康復護理還注重對患兒進行疼痛護理，通過調整包扎松緊度和體位，減少外部刺激導致的疼痛，提高患兒舒適度。本次研究中，觀察組患兒的CAP、SIR評分均比對照組高，說明快速康復護理能促進人工耳蝸患兒聽覺言語功能恢復。快速康復理念在術后指導患兒進行正規的聽力語言功能訓練，并對訓練中不正確的訓練方法進行糾正，可有效改善聽力言語訓練的效果，從而促進患兒聽覺功能、言語功能恢復^[5]。

綜上所述，快速康復理念有助于改善人工耳蝸患兒圍術期護理效果，促進聽力言語功能恢復，值得推廣。

參考文獻：

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