王莉
著名心理咨詢師、作家武志紅先生把自戀分為兩層:“第一層自戀是,我是對的。所以,我說了事情是怎樣的,就會把事情朝那個方向推動。第二層自戀是,我比你強(qiáng)。在關(guān)系中,我需要一份這樣的自戀,叫作我高過你。所以,我地位高、你地位低的格局才會讓我自在舒服。”在家庭教育中,很多家長不自覺就表現(xiàn)出這樣的傾向。今天我們來聊聊,家長在育兒過程中如何運(yùn)用有效的方法來克服這兩層自戀。
運(yùn)用學(xué)習(xí)法和欣賞法,克服“我是對的”層面的自戀
“我是對的,孩子是錯的。”這是許多家長在育兒實(shí)踐中的一種慣性思維。讀者朋友讀到這兒,可以在心里問問自己:我和孩子相處時,是不是也經(jīng)常這樣想當(dāng)然?很多時候,我們不經(jīng)思考,就會對孩子的行為做出條件反射般的判斷:“你這樣做不對!”然而,只要深思一下,我們就不難發(fā)現(xiàn),我們做出這樣的判斷,僅僅是因?yàn)楹⒆拥淖龇ê臀覀兊南敕ā㈩A(yù)期或習(xí)慣性做法不一樣。
事實(shí)上,很多事情并不存在對與錯,有時候正確答案不止一個,有時候正確答案并不在家長這一方,只是我們很喜歡、很擅長在孩子面前擺出一副“我是對的”的面孔,這可能源于我們潛意識中的自戀需求。這時候,為人父母者就要有一種深層次的自我覺知:要覺察到自己在孩子面前開始不自覺地自戀了,并有意識地去克服它。
那么,如何克服“我是對的”層面的自戀呢?我建議用學(xué)習(xí)法和欣賞法。
先說說學(xué)習(xí)法。不學(xué)習(xí)的人容易自以為是、固執(zhí)己見,容易認(rèn)為自己永遠(yuǎn)是對的。……