淺論宋詞題序的產生及其評價

摘要：題序在宋詞中雖然不像調名和正文一樣必不可少，但通過題目，可以知道全文大意，通過解讀小序可以了解作品的創作背景等相關信息。從題序篇幅來看，有的簡短，只有一個詞語或一句話;有的篇幅較長，超過兩句話。詞題和詞序都是研究詞作的重要資料。

關鍵詞：宋詞 ? ?題序 ?發展 ?評價

王國維說：“凡一代有一代之文學：楚之騷，漢之賦，六代之駢語，唐之詩，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學，而后世莫能繼焉者也。”（《宋元戲曲史﹒序》）可見，詞在有宋一代呈現出一片欣欣向榮、繁榮茂盛的面貌。上自帝王將相、官僚士人，下至歌妓藝人、俗夫僧尼，都喜歡作詞和唱詞。北宋初期，詞人大多仍沿襲花間和南唐詞風，詞作也多是應歌而作的代言體，詞有調名，表明其唱法即可，但也已有詞人開始下意識地提高詞藝和開拓詞境，從而擴大了詞的實用功能，在傳統的相思恨別的題材中注入了作者內在的情感，反映詞人的獨特生活感受。為了明確地表情達意，詞人開始在調名外加注詞題。如范仲淹現僅存五首詞，篇篇都有詞題，如“秋思”、“懷舊”皆有所指向。

一、宋詞題序的產生與發展

宋詞題序的產生有其特定的文學背景。詞產生之初，調名與詞意基本一致，因此，調名即詞題，也就是詞的題目。黃昇《唐宋諸賢絕妙詞選》卷一李珣《巫山一段云》注：“唐詞多緣題，所賦《臨江仙》則言仙事，《女冠子》則述道情，《河瀆神》則詠祠廟，大概不失本題之意。爾后漸變，去題遠矣。”由此可見，隨著詞的發展，形式單一的調名與內涵日漸豐富的詞意的漸漸疏遠，脫離表意功能的調名再也不能滿足概括題旨的需要，故簡短精煉的具有敘事總括功能的詞題便出現。然而隨著精通音律的詞人出現，詞調紛繁發展，即使從詞題上看，也很難望穿詞意，于是詞人在調名詞題之外，或作小序，借以補充說明詞意。故后人常把詞題與詞序合二為一，稱為題序。

題序在宋詞文體結構中雖非調名與正文那樣不可或缺的部分，但它的存在很多時候為本文增色不少，也算舉足輕重。所以歷代也不乏關注者。清代詞學研究繁榮，作為詞體結構中的重要部分，題序在許多學者的著作中被提到，如《四庫全書》“克齋詞”提要說：“考《花間》諸集，往往調即是題，如《女冠子》則詠女道士，《河瀆神》則為送迎神曲，《虞美人》則詠虞姬之類，唐末五代諸詞例原如是，后人題詠漸繁，題與調兩不相涉。”[1]

唐五代詞僅劉禹錫《竹枝詞》、竇弘余《廣謫仙怨》等少量作品有小序。宋詞小序則始見于張先《定風波》：“溪席上，同會者六人，楊元素侍讀、劉孝叔吏部、蘇子瞻、李公擇二學士、陳令舉賢良。”《張子野詞》是按宮調編排的，張先作《定風波》時，已85歲，因而這是不是最早的詞小序，還需考證，但宋詞小序始見于《張子野詞》則是可以肯定的。此后，詞小序日益增多，不斷發展變化，并且內容、形式日益豐富多彩。

張先詞現存165首，其中有題序的約66首。其內容豐富，大致上有以下幾類：一是應和贈答詞，如《定風波﹒再次韻送子瞻》、《西江月﹒贈寄》等;二是宴飲聚會詞，如《清平樂﹒李閣使席》、《山亭慢﹒湖亭宴別》等;除此之外，還有送別詞、記游抒懷類等。張先詞題序大多涉及宴飲送別、寫景嘆物、抒懷等。

與張先同時代的文人大多仍然受到花間詞的影響，內容仍然以男歡女愛、離愁別緒的描寫為主，如柳永、晏殊等。柳永對詞的發展貢獻很大，把詞從小庭深院引入市井都會、山程水驛，大力創作慢詞，豐富了詞調，其高超的鋪敘和白描手法，對后來詞人創作影響深遠。其213首詞作中寫有題序的詞很少，僅8首，且篇幅較短。

蘇軾是大力寫作題序的詞人，《全宋詞》共收錄其詞作360余首，有序者近40首。如《定風波》有序云：“三月七日，沙湖道中遇雨。雨具先去，同行皆狼狽，余獨不覺。已而遂晴，故作此詞。”再如《滿庭芳》亦有：“元豐七年四月一日，余將去黃移汝，留別雪堂鄰里二三君子，會仲覽自江東來別，遂書以遺之。”蘇軾的詞序抒情性有所增強，對迄之后的文人創作有所影響。

宋詞小序的大部分短小精悍，或寥寥數語，或五六十字到百余字，均言簡意賅;同時，長篇大段者也屢見不鮮。宋詞小序中，通過敘述和說明，介紹背景，交代緣由，注釋內容，講解方式，這種類型數量最多。如陸游《桃源憶故人》“斜陽寂歷柴門閉”序：“三榮郡治之西，因子城作樓觀，日高齋。下臨山村，蕭然如世外。予留七十日，被命參成都戎幕而去。臨行徙倚竟日，作《桃源憶故人》一首。”陸游在宋孝宗乾道八年（1172）應四川宣撫使王炎之召，來到地處抗金前線的南鄭，參贊軍務，度過一段豪邁奔放的軍旅生涯，但好景不長，當年九月，王炎回朝，幕府星散，陸游內調成都，后來又代理蜀州、嘉州、榮州等地知府，無所事事，官閑心苦。淳熙二年（1175）范成大任四川制置使，召陸游任參議官。這首《桃源憶故人》就作于此時，小序介紹的背景對于我們理解詞的思想內容極有幫助。小序本是單篇詩文前的說明性文字，以說明為主的宋詞小序數量最多，是合乎邏輯的必然現象，其他以議論為主、以抒情為主、以描述為主的小序，或多或少也都帶有說明性質，是萬變而不離其宗的。

通讀《全宋詞》，作縱向考察，可以看到，詞小序總體上呈現這樣一種趨勢：數量逐漸增多，篇幅逐漸加長，文字愈益講究，內容和表現手法愈益豐富多彩。這種趨勢說明，宋詞小序是不斷發展變化的，也說明了小序在宋詞中的地位越來越重要。就單個詞人的貢獻而言，張先首創題序，蘇軾發揚光大，《稼軒詞》小序最多，姜夔詞小序質量、價值最高。這是宋詞小序發展的四個“里程碑”。

辛棄疾是宋代文人中題序最多的一位詞人，其629首詞作之中，有題序的多達537首。其數量雖多，但大多是起補充作用，語言較為簡樸。姜夔題序數量雖然不多，但其比重較大，在84首詞作中，僅三首無序。姜夔詞的題序記時記地意識較強，如《揚州慢》中就有“淳熙丙申至日，予過維揚。”的記載之語，為我們的研究提供了極大地文獻參考價值。此外，姜夔題序中包含了大量的詞學音樂資料，還善于將景與情結合，已散文的筆調來細細描摹，有一定的審美特質。

二、歷代文人評宋詞題序

施蜇存《詞學名詞釋義》辟專節談“詞題、詞序”，對題序的概念做了界定：“‘詞序’其實就是詞題。寫得簡單的，不成文的，稱為詞題。 如果用一段比較長的文字來說明作詞緣起！并略為說明詞意，這就稱為詞序。”并對前人相關論述進行評論，糾正了前人說法中的一些錯誤，但他自己的說法也并非完全正確，如他說：“以后，詞的作用擴大，成為文人學士抒情寫懷的一種新興文學形式，于是詞的內容、意境和題材都繁復了。有時光看詞的文句，還不知道為何而作。 于是作者有必要給加一個題目。這件事，大約從蘇東坡開始。”[2]

因為各人擁有資料的不同，得出了不同的結論，起初有人稱自蘇軾始，隨著研究的深入，現在已經能夠確定敦煌詞中已有大量題序，具體說來應該是唐代就有。之后它的發展流變也并非一帆風順，五代詞沒有題序，宋初幾十年后有些人開始寫作題序，《全宋詞》中最早這樣做的是陳亞。之后題序就蓬勃發展起來了，到了南宋時已經很普遍。

對于詞的題序問題，人們看法并不統一， 現代學者對題序的作用多持肯定態度，并且總結其積極作用為：一，對詞作本身具有訓示、補充、導讀作用;二，具有詞人研究的史料價值;三，具有詞學研究和風俗研究的資料價值;四，具有文學的審美價值。同時有些學者也提出了題序在某些情況下可能有限制詞境，減少讀者想象空間，序與本文之間有矛盾造成理解困難等負面意義。

此外，有人基本上持否定意見。如清陳廷焯《詞壇叢話》說：“唐五代詞，皆無題，調即題也。宋人間有命題者，自增入閨情、閨思、四時景等題。自《花間》、《草堂》始，后遂相沿，殊屬可厭。失古人無端寄慨之旨矣。”王國維在《人間詞話》中說道：“詩之三百篇、十九首，詞之五代、北宋，皆無題也。 詩詞中之意，不能以題盡之也。自《花庵》、《草堂》每調立題，并古人無題之詞，亦為之作題。如觀一幅佳山水，而即曰”此某山某水，可乎？詩有題而詩亡，詞有題而詞亡。”[3]對題序持完全否定的態度。王易《中國詞曲史》說：“五代宋初之詞，調下無題。其后填詞者始于調下附著作意，啟此風者是為東坡。《東坡集》中，幾全有題或小序。此為詞之進步，因著題則不能為泛泛之詞，且使讀者易明其旨也。迨白石出，則小序尤極優美，往往低回反復，清氣洋溢，為本詞增色不少，宜獨步兩宋已。”[4]他們皆是著眼于詞的含蓄委婉的體性而言，當然有一定的道理，但話說得太絕對了，不免有失公允。詞到宋代，題材和功能都有了很大的開拓，或記事，或言情，或感時，或懷古，或戲謔，或諷刺，各有其特殊的寫作環境和意圖，而詞體崇尚婉約含蓄的美學意蘊和回環跌宕的章法結構，再加上撲朔迷離的意象組合，很容易使詞意隱晦深曲，使讀者難以把握作者真正的情感指向。使用題序就可避免人們的隨意附會，真實地再現作者的情感意志，況且，題序的存在并沒有改變詞本文的藝術美感，從中人們仍能充分感受詞體的獨特魅力。有些詞論家對題序的態度比較矛盾，如周濟《宋四家詞選序論》說：“白石小序可觀，苦與詞復。”他一方面稱賞白石詞小序的可欣賞性，另一方面又認為小序與詞意重復是其一弊病。

題序的產生是必然的，它給讀者提供了一個思考的角度，對于文本的解讀有著不可忽視的作用，至于它起到的作用是積極的還是消極的，這就需要讀者認真閱讀，仔細考證，去還原作者想要表達的內心真實想法，達到自己的閱讀目的。

參考文獻：

[1] 《影印文淵閣四庫全書》，臺北：臺灣商務印書館，1983年版。

[2] ?施蟄存：《詞學名詞釋義》，中華書局，1988年版。

[3] ?王國維：《人間詞話》，江蘇文藝出版社，2007年版。

[4] ?王易：《中國詞曲史》，團結出版社，2006年版。

[5] ?唐圭璋：《詞話叢編》，中華書局，1986年版。

蔡德莉（1986——），女，四川廣元人，碩士，講師，研究方向：中國古代文學唐前文學與文獻。