兒童運動成人化是一種危險的“搶跑”

羅志華

體育培訓市場爆發式增長成為近期熱議話題。許多培訓機構都推出了成人化的兒童運動項目，如少兒蹦床、少兒攀巖、少兒跑酷等，并受到了家長的歡迎。相關專家表示，兒童的身體結構和發育特征與成年人不同，在進行體育鍛煉時，要從兒童的身體實際情況出發，選擇適合的運動項目，讓孩子在專業人員的指導下進行科學鍛煉。

（2月27日 《南方都市報》）

孩子們的競爭壓力絲毫不亞于成人，不愿意孩子輸在起跑線上或半途掉隊的家長，就會讓孩子以“搶跑”的方式，來排解他們自己內心的焦慮。在一些家長看來，體育鍛煉本身有益健康，與學習等其它方面的“搶跑”相比，兒童按照成人的標準開展體育運動，似乎沒什么風險。

然而，兒童處于生長發育關鍵時期，他們的骨骼成分與成人差別很大。不要說兒童運動成人化，就算不同年齡段的兒童，也應采取差異化運動方式。更要看到，兒童運動成人化難免違背兒童生長發育規律，不僅容易當時導致運動損傷，而且還可能留下較大的后患。因此，兒童運動成人化，其實是危險程度很高的一種“搶跑”。

“雙減”政策減輕了學生的課業負擔，他們有更多時間參與體育運動，這是好事，但體育培訓市場爆發式增長、兒童運動成人化越來越普遍等現象也警示我們，兒童體育運動不僅要有熱情，更要講究方式。

體育培訓機構制造焦慮、誤導宣傳、組織比賽、頒發證書等，是兒童運動廣受追捧并走向誤區的重要原因。為兒童運動去虛火，首先就得強化對體育培訓的監管，避免過去課業培訓的一個不良做法，在體育培訓方面死灰復燃，讓學生們剛從學業負擔的坑里爬出，又跌入成人化運動項目比拼的坑里。

成人運動項目受到兒童的追捧，與兒童運動需求沒有得到滿足有很大關系。課外體育運動已成為一種剛需，但當前滿足這種剛需的供應還不充分。“雙減”政策需要配套措施，體育運動層面的配套措施尤為重要。應結合學生的生理特點、遵循體育運動規律，為學生量身打造科學適度的體育運動項目，讓家長和學生有更多優質課外體育運動項目可供選擇，將成人化的體育運動項目擠出學生的運動清單。