一起審審題

嘉興市第四高級中學 郭青松

【原創(chuàng)作文題】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

有人認為，成熟是指自我最深的覺悟，認清自我才是真正的成熟。也有人認為，青年人雖然敏感而富有獨創(chuàng)精神，但如果能與成熟的智者豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合，就能相得益彰。還有人認為，尚未成熟才有成長的空間，而一旦成熟，接下來只會走向衰退。

對此，你有怎樣的體驗與思考？寫一篇文章，談談自己的看法。

【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800 字。④不得抄襲、套作。

圖/視覺中國

審題指導

材料由三句話組成，但有一個共同的核心概念——成熟。三句話三種觀點，代表了對什么是“成熟”的三種理解。

第一種觀點中還有一個二級概念——認清自我，也就是認識自己，知道自己是一個什么樣的人，有哪些優(yōu)缺點，有哪些才能，等等。這一觀點認為，能正確認清自我的人才是成熟的人。從哲學的角度來講，“認識自己”本身就是非常難的事，所以如果一個人真的能認清自我，對自我有最深的覺悟，這樣的人當然可以說是成熟的人。基于以上分析，可以確立這樣的立意：認清自我或自我覺悟是成熟的標志。寫作時，可以從“為什么”的角度展開分析，揭示“認清自我”與“成熟”之間的內(nèi)在聯(lián)系；也可以從“怎么樣”的角度展開分析，論述如何才能做到認清自我而走向成熟。如果是寫記敘類的文章，則可以通過講述自己或者他人在認清自我的過程中走向成熟的故事。

第二種觀點用了一個轉(zhuǎn)折關系的復句。先是肯定了青年人身上的優(yōu)點：敏感、富有獨創(chuàng)精神。很明顯，此種觀點認為青年人并不是“成熟的人”。接著提到成熟的智者的兩大優(yōu)點——有豐富的知識和經(jīng)驗，并且認為并不成熟的青年人如果能具備這兩大優(yōu)點，“就能相得益彰”，也就能真正成熟起來了。也就是說，在此種觀點看來，成熟的人身上應該具備“敏感、富有獨創(chuàng)精神、有豐富的知識和經(jīng)驗”等優(yōu)點。但如果仔細揣摩包含在這句話中的態(tài)度就會發(fā)現(xiàn)，該觀點更看重的是成熟的智者的“豐富的知識和經(jīng)驗”。由此可見，如果選擇這一觀點來寫作，那么重點要分析的是“豐富的知識和經(jīng)驗”和“成熟”之間的內(nèi)在聯(lián)系。當然，青年人身上“敏感、富有獨創(chuàng)精神”的特點不能完全不提到，但寫作的重點不在于此。基于以上分析，可以確立這樣的立意：向智者學習，做成熟青年。

第三種觀點與前兩種觀點剛好相反，認為“尚未成熟”反而是好事，因為那意味著還有成長的空間，有無限的可能；而一旦成熟，就意味著盛極而衰，接下來要走下坡路了。這一觀點有其合理的一面。從生物成長的角度來看，尚未成熟意味著還稚嫩，而一旦成熟，則意味著凋零，如花朵盛開的同時也意味著凋謝即將到來。而從人的生命成長來看，已經(jīng)成熟的人也意味著生命正在慢慢走向衰老。并且，哪怕是從人的思想成熟這一角度來看，已然成熟的人往往會受既有的知識、經(jīng)驗、習慣等因素的影響，導致故步自封而難以邁向更高的境界；而尚未成熟則意味著還有更大的成長空間，未來還有更多、更大的可能，意味著有更強的可塑性。基于以上分析，可以確立這樣的立意：尚未成熟意味著無限可能或不要被“成熟”阻礙了自己的進步。需要提醒的是：如果選擇這一立意，就一定要將自己的觀點限定在特定的語境中，以免出現(xiàn)邏輯漏洞。

但這一觀點也有其不合理的一面。尚未成熟雖然意味著還有成長的空間，但人總是要走向成熟的，不能為了所謂的“成長空間”而拒絕成熟。而所謂的“一旦成熟，接下來只會走向衰退”則犯了用靜止的觀點看問題的錯誤。對人的成長而言，成熟是一個動態(tài)變化的過程。也就是說，哪怕你已經(jīng)是一個成熟的人了，但無論是知識還是經(jīng)驗，都有進一步提升的空間，都可以向“更成熟”進一步邁進，“活到老，學到老”。孔子也說自己“三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩”，很明顯，人的成熟不像花的盛開，不是到了某一個時間點、某一個階段就停滯不前了。基于以上分析，可以確立這樣的立意：成熟不等于衰退，而是一個動態(tài)發(fā)展的過程。

審題誤區(qū)

1.由于材料中的關鍵詞“成熟”出現(xiàn)的頻率特別高，導致有些考生只記住了“成熟”這個核心概念，而忽視了與之相關的三種觀點，于是在寫作時自說自話，只談自己對“成熟”的理解。

2.材料中的三種觀點看上去似乎對立，但那只是因為各自的出發(fā)點不一樣而已。所以，審題立意時不能因為選擇其中一種觀點而完全否定其他觀點，從而導致觀點的片面或偏激。

【參考標題】

《認清自我，走向成熟》《覺悟度與成熟度》《與智者同行，做成熟青年》《學習智者，成就自我》《雖未成熟，未來可期》《有覺悟，有知識，有經(jīng)驗，方成熟》《別讓“成熟”限制了你》《生命不停息，成熟無止境》

【精彩片段一】

從《西游記》中唐僧的自我介紹可以看出，他對“我是誰”“我從哪里來”“我要到哪里去”這三個問題認識得非常清楚。可以說，“取經(jīng)四人行”中，只有他具有自我最深的覺悟，能真正認清自我，所以他是最成熟的那個人。猴哥太沖動，八戒太不求上進，而沙僧又太憨癡，只有經(jīng)歷豐富而佛法高深的唐僧才是一位成熟的智者，能帶領這支隊伍戰(zhàn)勝劫難，取得真經(jīng)。由此可見，太敏感的心經(jīng)受不起風霜；獨創(chuàng)精神雖好，但離開知識與經(jīng)驗的指引，也容易將好事搞成壞事。至于尚未成熟雖然意味著未來有無限可能，可在嚴峻的考驗面前，尚未成熟的人往往只是受智者保護的對象。

【精彩片段二】

對于植物而言，盛極而衰，花的盛開就意味著即將由成熟走向凋零，所以古人常有傷春悲秋的感嘆。而從生理年齡的角度來看，人到了一定年齡也意味著由成熟慢慢走向衰亡，所以人到中年，有人就會感嘆“人生只剩下一半”。從這個角度來看，尚未成熟意味著更有成長的空間，而一旦成熟，接下來只會走向衰退。但這只是自然規(guī)律，大可不必悲觀。而如果人拒絕長大，拒絕成熟，“三十而立”卻不能自立，“四十而不惑”卻依然糊涂，人到中年卻還是曾經(jīng)的那個“懵懂少年”，如“巨嬰”一般行走于世間，那才是最可怕、最可悲的存在。