咦，我什么時候來辦公室了？

今天，我終于當上班干部，可以戴“二杠”啦！

課堂上，我情不自禁地揮動著課本歡呼。

吳老師突然變了臉色，說： “連基本的課堂規矩都不懂，有什么資格擔任中隊委！你的‘二杠’暫時扣留！”

下課了，吳老師把我叫到辦公室。我低著頭不做聲，心里滿是委屈。

“心里很不好受吧？”老師的聲音意外的溫和。“嗯。”我低低地應了一聲。“你呀！”老師笑著點點我的額頭，“做事總是毛毛躁（zào）躁的，要不要趁這個機會徹底治治這個毛病，讓你的‘二杠’實至名歸？”我抬起頭來，眨著眼睛，不太明白老師說的什么意思，老師又笑了起來，說：“你還不明白嗎？那就先去做吧！做事情先動動腦筋，想好了再做就行。”我茫然地轉過身，離開了辦公室，兩行眼淚不知不覺流下來。

沒有“二杠”的日子我很不好過，沒有了預想的炫耀（xuàn yào），換來的是同學們的冷嘲熱諷。

媽媽看到我的樣子，小聲對我說：“你不是不知道該怎么做，而是管不住自己，總是忘了自己要做的事情。要不要找更多的人來幫助你，提醒你，也許你能進步得更快？”我弱弱地問：“請誰來監督（dū）我呢？”媽媽說：“要不你給全班同學寫一封公開信，說說你的打算，請同學們都來幫助你，怎么樣？”

于是我就給全班同學寫了一封公開信，我在信里說：“我想變成一個真正的當之無愧（kuì）的班干部，希望同學們幫助我、提醒我、督促我。”

發出公開信的那幾天，我覺得走到教室的哪一個角落，都有人在看我，還有人對我指指點點，我非常不好意思。可是沒過幾天，我就發現，每當我管不住自己，想做小動作時，就有同學對我說：“想想你還要做班干部呢。”于是我就默默地放下了手。

一天早上，我抱著一堆重重的本子走到唐小澤座位旁催促他交作業。可他頭也不抬：“我就不交！”我故作輕松地對他說：“不交是吧？到時候老師來找你，可別怪我沒提醒你啊！”可唐小澤竟然不為所動，嬉皮笑臉地朝我吐了吐舌頭：“我不交，你能把我怎么樣？”我攥（zuàn）緊了拳頭，正要發火，想起吳老師對我說的話，立刻清醒過來，鎮定地說：“你不交沒關系，那我走了。”我正假裝離開，他一下慌了神，連忙拉住我的衣角，懇求道：“求你了，別告訴老師，我交還不行嗎？”看著他乖乖的樣子，我不禁想起以前為收他本子鬧得不可開交的畫面，不是拍桌子吼一嗓子，就是追著他滿教室竄（cuàn）。

哎，以前我怎么會那樣呢？想想，還真有點可笑。

“陳彥嘉，想什么呢？”

咦，我什么時候來辦公室了？