全國政協(xié)委員、華東師范大學(xué)副校長戴立益：“雙減”后教師負(fù)擔(dān)過重怎么辦？

郭霽瑤

要說2021年教育行業(yè)的熱詞， 當(dāng)屬“雙減”。在政策推進(jìn)過程中，學(xué)生壓力得到顯著減輕，但也有部分教師反映工作時間延長、工作壓力增大。

“‘雙減’之前，沒有特殊情況一般5點能下班，現(xiàn)在經(jīng)常要到8點20分才能結(jié)束。不算隱形加班，我們的工作屬于‘786’，忙起來的時候，經(jīng)常加班到10點、11點，周末也在加班。”

“更多的是精神壓力。減負(fù)需要不減質(zhì)，所以以往的課程設(shè)計要重新推翻。為了提升課程質(zhì)量，區(qū)里面和學(xué)校又組織了許多‘雙減’后的課程設(shè)計工作坊、課程競賽。心累。”

多位公立中小學(xué)教師向《中國經(jīng)濟(jì)周刊》記者反映了“雙減”后工作負(fù)擔(dān)和壓力增大的情況。

2022年兩會期間，針對此現(xiàn)象，全國政協(xié)委員、華東師范大學(xué)副校長戴立益撰寫了三條建議：第一，提高教師待遇或增加教師編制;第二，廣泛引入社會力量參與課后服務(wù);第三，提升教師評價素養(yǎng)，完善教師評價標(biāo)準(zhǔn)和評價方式。

“最明顯的就是工作時間變長了。”李楊洋告訴《中國經(jīng)濟(jì)周刊》記者。今年27歲的她，是成都市某公立中學(xué)的一名語文教師，從業(yè)已有5年。

早上，6：40起床，7：00出門，7：10步行至學(xué)校，7：20早自習(xí)開始。中午有40分鐘的午休時間，1：50開始下午的工作。下午5：00對學(xué)生進(jìn)行托管，晚上8：20下班。這是去年7月以后，李楊洋常有的工作日流程。

她告訴記者，在“雙減”之前，若沒有特殊情況，一般5點能下班。如今由于學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行托管，5：00之后學(xué)校需要對學(xué)生進(jìn)行延時輔導(dǎo)，七八點下班成了常態(tài)。

而近期，她所在的學(xué)校又開始對學(xué)生進(jìn)行周末托管，從早上8：30到下午5：30，班主任需要全天在校。……