初中道德與法治單項選擇題解題方法與復習策略

山東省淄博市博山區第六中學 侯 文

單項選擇題是道德與法治中考中最常見、最基本的題型，具有材料形式多樣、設問角度靈活、知識覆蓋面廣、綜合性強等特點。單項選擇題，既能考查考生基礎知識的識記情況，又能考查考生分析解決問題和綜合歸納的能力，同時又關注考生行為習慣的培養和情感態度價值觀的踐行。依據題干和題肢的類型，單項選擇題可分為組合式、漫畫式、圖表式、逆向式、材料式等類型。下面筆者結合全國各地的典型中考試題，引導考生明確各類單項選擇題的特點，點明單項選擇題的復習策略。

一、單項選擇題的分類與解題方法

(一)組合式選擇題

【試題特點】該類試題多以典型新聞、人物事跡、名言警句等素材作為題干，以對素材的分析為題肢，然后組合各題肢形成選項。此類試題四個備選項由多個備選題肢排列組合而成，其目的是考查學生對知識掌握得是否全面、扎實，以及能否靈活運用。

例1.(2021·山東煙臺)2020年12月17日凌晨，嫦娥五號帶著從月球上采集的巖石和土壤樣本，成功返回地面。我國成為世界上第三個完成月球采樣返回的國家，中國航天再一次創造了新的歷史。嫦娥五號成功探月

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①表明我國綜合國力不斷增強 ②說明我國科技發展水平已全面領先世界 ③堅定了我們堅持自主創新，建設創新型國家的信心

④增強了民族自尊心、自豪感

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

解析：本題考查了我國的科技國情。試題的材料說明我國在高科技領域取得了輝煌的成就，意味著我國綜合國力不斷增強，科技實力不斷增強，創新能力不斷提高。我國在科技領域取得輝煌成就，增強了我們的民族自尊心、自豪感；堅定了我們堅持自主創新，建設創新型國家的信心。①③④符合題意。②說法錯誤，我國科技發展水平總體不高。故本題選C。

【解題方法】解答組合式選擇題，可以采用排除法解答：找出你認為錯誤的、不符合題意的題肢，然后將含有該題肢的備選項排除；找出你認為正確的、符合題意的題肢，將不含該題肢的備選項排除，縮小選擇范圍；幾個備選項若有一個或幾個相同的題肢，則就不必再花太多時間去分析相同的題肢，只把這幾個備選項中的相異題肢分辨清楚即可。

(二)漫畫式選擇題

【試題特點】該類試題用漫畫作題材。一般情況下，漫畫采用夸張、比喻、象征等手法，反映社會現象和社會問題，借以批評、諷刺或者歌頌、褒揚某些人或事。這類試題所選漫畫，生動風趣、幽默含蓄、形象詼諧，蘊含著豐富深刻的寓意和哲理，能夠讓考生在潛移默化中體味到諸多深晦的道理，從而認識社會現實，領悟多彩人生。此類試題具有較強的社會感染力和影響力，旨在考查考生的識圖和析圖能力。

例2.(2021·江西)漫畫中的學生應該

綜合上述,乳房射頻電療可縮短剖宮產術后泌乳始動時間,也能提高泌乳量及血清泌乳素水平,對提高母乳喂養率有積極作用,值得臨床推廣。

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①理解學校要求的合理性 ②學會接納不同風格的老師 ③積極遵守和維護集體規則 ④樹立個人利益至上的觀念

A.①③ B.②③ C.①④ D.②④

解析：本題漫畫突出體現了教育部關于中小學生手機管理的相關規定。作為學生，我們要理解學校要求的合理性，積極遵守和維護集體的相關規則，①③正確；漫畫未涉及不同風格的老師，也無此寓意，②排除；④觀點錯誤，我們要樹立集體利益至上的觀念。故本題選A。

【解題方法】我們在解答漫畫類選擇題時，要在準確審題的基礎上，結合漫畫寓意，對選項逐個分析，然后決定取舍。排除法是解答漫畫類選擇題較好的方法。一般情況下，觀點錯誤、說法錯誤的選項要排除，與漫畫寓意無關的選項要排除，觀點似是而非的選項也要排除。

(三)圖表式選擇題

【試題特點】該類試題具有形象具體、簡潔明了、形式多樣、信息量大等特點。圖表類選擇題多以數據表格、柱狀圖、餅狀圖、折線圖等為題干素材，以對數據的理解、分析為題肢，考查考生的觀察能力和數據分析能力。

例3.(2021·湖北武漢)在“與世界共發展”主題探究活動中，同學們對下面兩圖進行分析，下列觀點正確的是

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①我國是世界經濟增長的重要穩定器和動力源 ②我國重視與相關國家和地區的合作，積極構建人類命運共同體 ③我國遵循共商共建共享原則，尊重世界各國在政治制度和經濟政策上的選擇 ④我國加快構建以國際大循環為主體、國內國際雙循環相互促進的新發展格局

解析：通過對圖表進行分析，可以發現兩圖體現了我國對世界經濟的貢獻。依據教材知識可知，這說明了我國積極與相關國家和地區合作，積極構建人類命運共同體，是世界經濟增長的主要穩定器和動力源。①②說法正確，符合題意。③在材料中沒有體現，與題意不符；④說法錯誤。故本題選A。

【解題方法】解答此類試題，要有效把握試題的基本特征，分析題干所提供的圖表，從中提煉出有效信息，并進一步挖掘這些信息的價值及其內在聯系，揭示出它反映的本質和規律。在此基礎上再根據題干設問要求，逐一對選項作出判斷。在作出判斷時，要注意選項本身說法不正確的要排除，本身說法正確但不符合題干要求的也要排除。

(四)逆向式選擇題

【試題特點】逆向式選擇題一般要求學生從各選項中選出與事實不符的選項。這類試題的設問通常有“不是”“不屬于”“不正確”“錯誤的是”“與……無關的是”“不符合”等關鍵詞。此類試題旨在考查考生的應變能力和逆向思維能力。

例4.(2021·云南)云南翁丁村是世界佤文化的源生地。翁丁佤寨的民風民俗是整個佤族地區文化傳承發展的縮影。這個被《中國國家地理》雜志譽為“最后的原始部落”的地方，在2021年春節期間被燒毀，引發人們對包括少數民族文化在內的中華文化傳承創新與保護的深思。關于中華文化認識錯誤的是

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A.中華文化源遠流長、博大精深

B.中華文化傳承創新與保護是我國當前一切工作的中心

C.中華文化代表著中華民族獨特的精神標識

D.中華文化為中華民族的偉大復興提供精神動力

解析：本題考查學生對中華文化的認識。由教材知識可知，中華文化源遠流長、博大精深；中華文化積淀著中華民族最深沉的精神追求，代表著中華民族獨特的精神標識；中華文化為中華民族的偉大復興提供精神動力。A、C、D項觀點正確，但不符合題意。經濟建設是我國當前一切工作的中心，B項觀點錯誤，符合題意。故本題選B。

【解題方法】解答逆向式選擇題時，我們要明確題干要求，正向思維和逆向思維并用。也就是說，首先要根據題意正向思維，找出觀點正確、符合事實的選項，然后再逆向思維，把觀點正確、符合事實的選項淘汰，剩下的就是符合題意的選項。

(五)材料式選擇題

【試題特點】該類試題多以一段或幾段材料設題，要求學生在閱讀材料的基礎上概括分析。此類試題所用材料一般是時事熱點、重要文件、統計數據、名人的論斷、詩詞及諺語等。此類試題靈活多樣，旨在考查學生的理解能力和綜合歸納能力。

例5.(2021·山東淄博)下面表格中的兩則材料共同反映的是

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A.傳統職業的興起 B.新興職業被取代

C.職業選擇多樣化 D.科技替代勞動者

解析：材料中“人社部聯合多部門發布的新職業已有38個”“新職業人才需求規模龐大”等告訴我們，隨著時代與科學技術的發展，社會分工逐漸細化，催生了大量的新興職業。因此，我們的職業選擇越來越豐富，個人發展空間更廣闊，C項符合題意。材料中沒有體現傳統職業的興起，A項不符合題意。新興職業不會被取代，科技也不會替代勞動者，B、D項錯誤。故本題選C。

【解題方法】解答此類試題，首先要審材料，弄清材料的主旨和層次；其次要審設問，注意題干中的引導詞，如“根本原因”“這說明”“由此可見”“材料反映的是”“下列說法符合題意的是”等。

二、復習策略

單項選擇題作為道德與法治中考的主要題型之一，我們在平時的復習和測試中，應注意做到“三個結合”。

1.識記與強化練習相結合。

對所學基礎知識的理解記憶和靈活運用，是解答道德與法治選擇題的關鍵。首先，我們在平時的學習過程中要正確理解所學的各種概念、觀點、方針、政策。其次，我們要學會運用所學的各種概念、觀點、方針、政策分析典型的時政熱點，做到在研讀中理解、在理解中運用、在運用中升華。最后，在平時的訓練中，我們要結合所學概念、觀點、方針、政策分析試題材料，強化其在習題中的運用，做到發現規律、總結規律、運用規律，從而達到事半功倍之效。

2.記憶與知識梳理相結合。

強化知識記憶，需要在平時的學習過程中養成梳理知識的習慣。在平時的學習、復習和練習中，我們要學會理清知識脈絡，架構知識網絡，形成知識體系。在梳理過程中，我們要以考點為準，以點帶面，如此才能透過紛繁復雜的試題表象抓住所考查知識點的本質。在強化知識記憶時，我們要用專門的筆記本及時梳理同類、相似、相反的知識，梳理易錯、易混、易漏觀點，整理錯題、好題，為考前復習打好基礎，做好鋪墊。

3.理論與生活實際相結合。

在平時的復習過程中，我們要善于將學到的理論知識運用到生活實踐當中去，實現理論知識與生活實踐的“真結合”，真正做到理論源于實踐、理論服務生活。