全省黨建工作標(biāo)桿院系培育建設(shè)路徑探析
——以化學(xué)工程學(xué)院黨總支為例

鞠長興

（吉林工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院化學(xué)工程學(xué)院，吉林 吉林 132013）

1 引言

高校黨建示范創(chuàng)建和質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)（以下簡稱“雙創(chuàng)”）工作是新時代高校黨建工作的重要組成部分。2018年5月，《中共教育部黨組關(guān)于高校黨組織“對標(biāo)爭先”建設(shè)計劃的實施意見》要求高校黨委增強黨建主體意識和黨建品牌意識，扎實做好示范點申報、建設(shè)、培育各項工作[1]。通過對標(biāo)爭先、爭先創(chuàng)建、選樹培育、推廣應(yīng)用等方法步驟，積極探索新時代高校黨建工作規(guī)律，拓展工作載體，完善工作機制，創(chuàng)新工作方法，增強工作實效，通過形成可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗，打造高校黨建工作“特色品牌”，實現(xiàn)強化政治建設(shè)、突出問題導(dǎo)向、提升黨建質(zhì)量、完善引領(lǐng)機制、推動事業(yè)發(fā)展總體目標(biāo)[2]。

為全面貫徹落實新時代黨的建設(shè)總要求，化學(xué)工程學(xué)院黨總支自2020年以來，以培育創(chuàng)建全省黨建工作標(biāo)桿院系為契機，持續(xù)深化“黨建引領(lǐng)、校企攜手、互通互融、共‘化’發(fā)展”的品牌建設(shè)內(nèi)涵，力求以高質(zhì)量黨建推動高職教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。本文以化學(xué)工程學(xué)院（以下簡稱“學(xué)院”）黨總支全省黨建工作標(biāo)桿院系培育建設(shè)工作的思路與路徑為題，進行深入思考和探析。

2 黨建“雙創(chuàng)”工作總體情況

化學(xué)工程學(xué)院黨總支下設(shè)3 個黨支部，現(xiàn)有教師黨員24 人，其中4 名在讀博士。在校黨委正確指導(dǎo)下，學(xué)院黨總支不斷聚焦“五個到位”，探索建立了“1234”黨建工作運行機制，凝練了黨政雙融雙促“五步工作法”，構(gòu)建了“黨總支—支部—黨員”三級責(zé)任工作體系，創(chuàng)新了“化育匠行虛實聯(lián)動通達精進”人才培養(yǎng)模式，實現(xiàn)了黨政融合、齊抓共管的工作格局。近兩年來，學(xué)院先后榮獲校級、省級先進基層黨組織，完成省“標(biāo)桿院系”“樣板支部”驗收工作，化工技術(shù)專業(yè)（群）“課程思政”的載體與方法創(chuàng)新研究課題2020年6月被教育部確定為國家級職教團隊課題研究項目，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)步提升，社會評價較好。

3 黨建“雙創(chuàng)”工作實施路徑

學(xué)院黨總支以“五個到位”為建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，堅持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、成果導(dǎo)向，在培育建設(shè)“全省黨建工作標(biāo)桿院系”期間，將具體工作任務(wù)聚焦“兩提升四更加”，即通過“提升黨建工作質(zhì)量、提升思想政治工作水平，達到辦學(xué)方向更加明確、初心使命更加牢固、組織保障更加有力、工作特色更加鮮明”。

3.1 加強政治引領(lǐng)，辦學(xué)方向更加明確

3.1.1 實施“學(xué)習(xí)提升”計劃，強化理論武裝

學(xué)院黨總支年初有計劃，年內(nèi)有落實，兩年來組織學(xué)院全體師生采取線上+線下學(xué)習(xí)方式，達到每周有學(xué)習(xí)、每月有交流、每年有總結(jié)、時時有提升的目的，不斷強化用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。

3.1.2 完善決策機制，提升班子決策水平和能力

按照中組部和教育部黨組下發(fā)的《普通高等學(xué)校院（系）黨委會會議和黨政聯(lián)席會會議議事規(guī)則示范文本的通知》，學(xué)院黨總支修訂完成《化學(xué)工程學(xué)院黨總支會議規(guī)則》和《化學(xué)工程學(xué)院黨政聯(lián)席會議規(guī)則》等兩個議事規(guī)則，在學(xué)院發(fā)展規(guī)劃、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃、教師引進、科研團隊建設(shè)等方面起到把關(guān)定向的作用，提高了學(xué)院決策水平能力和發(fā)展建設(shè)。

3.1.3 堅持守土有責(zé)，落實意識形態(tài)工作責(zé)任制

學(xué)院黨總支通過實施“守好陣地、結(jié)對幫扶”計劃，開展教師課堂授課紀(jì)律自查工作、學(xué)生思想狀況普查工作、“兩微一端”陣地管控等工作，成立了學(xué)院意識形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將網(wǎng)絡(luò)意識形態(tài)工作列入專題研究內(nèi)容。同時進一步完善了學(xué)院新媒體平臺臺賬，對教師的學(xué)術(shù)報告內(nèi)容、外出培訓(xùn)講學(xué)等嚴(yán)把審批關(guān)。

中午時分，他在一個大水坑里發(fā)現(xiàn)了兩條鰷魚。把坑里的水舀干是不可能的，但是現(xiàn)在他比較鎮(zhèn)靜，就想法子用白鐵罐子把它們撈起來。它們只有他的小指頭那么長，但是他現(xiàn)在并不覺得特別餓。胃里的隱痛已經(jīng)愈來愈麻木，愈來愈不覺得了。他的胃幾乎像睡著了似的。他把魚生吃下去，費勁地咀嚼著，因為吃東西已成了純粹出于理智的動作。他雖然并不想吃，但是他知道，為了活下去，他必須吃。

3.2 堅定理想信念，初心使命更加牢固

3.2.1 加強思想政治教育，厚植化工情懷

學(xué)院黨總支注重加強職業(yè)素養(yǎng)和勞動教育，2020年與吉林市豐滿區(qū)寶山社區(qū)結(jié)對建立勞動實踐基地，開展保護環(huán)境志愿服務(wù)等系列主題活動。學(xué)院教師積極落實“課程思政”教學(xué)改革，以化工技術(shù)專業(yè)群課程為載體，先后有3 名黨員教師獲得全國職業(yè)院校化工類專業(yè)教師課程思政能力競賽特等獎和一、二等獎，實現(xiàn)了思想政治教育的要求和內(nèi)容與課程設(shè)計、教材開發(fā)、課程實施、課程評價等有機結(jié)合。

3.2.2 強化制度落實，牢固育人初心

學(xué)院黨總支不斷鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，兩年來先后組織50 余人次分赴井岡山、通化、磐石開展“尋紅色記憶溯百年初心”黨性教育培訓(xùn)。校院兩級領(lǐng)導(dǎo)落實聯(lián)系點制度，解決師生“急難愁盼”問題，增強了師生的歸屬感和幸福感。在“黨建引領(lǐng)、校企攜手、互通互融、共‘化’發(fā)展”基層黨建工作品牌引領(lǐng)下，學(xué)院與吉化北方公司搭建黨建共建平臺聯(lián)合開展黨建活動，真正做到“校企融合、師生聚力、共摯黨旗紅”。三級黨組織書記積極宣講專題黨課，召開形式新穎的主題黨日活動，進一步強化了組織制度的貫徹落實。

3.2.3 強化典型引領(lǐng)，加強師德建設(shè)

學(xué)院黨總支以學(xué)習(xí)“黃大年”“鄭德榮”奉獻報國精神為引領(lǐng)，堅持把立德樹人作為根本任務(wù)，建立完善長效師德建設(shè)機制與評價體系，全面貫徹黨的教育方針，建立健全“三全育人”的思政工作機制。2020年以來，學(xué)院積極開展團隊青年教師校本培訓(xùn)，制定青年教師培養(yǎng)計劃，為新入職的教師配備導(dǎo)師校內(nèi)結(jié)對，通過職教理論、技能培訓(xùn)等方式，幫助青年教師盡快過好教學(xué)關(guān)、教研關(guān)、實踐關(guān)、育人關(guān)、管理關(guān)。兩年來，學(xué)院1 名教師黨員榮獲國家黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎，2 名教師黨員獲校師德標(biāo)兵，2 名教師黨員獲校教學(xué)名師，20 余人次教師獲校“三育人”和“年終考核優(yōu)秀”等稱號。

3.3 夯實組織建設(shè)，堅強保障更加有力

3.3.1 強化總支凝心聚力作用

學(xué)院黨總支堅持“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發(fā)展”的工作理念，黨政同心同責(zé)、同向同行。學(xué)院重大事項、重大決策、重要制度都要充分征求全體教師意見，同時發(fā)揮黨總支凝聚思想的作用，團結(jié)凝聚全院師生畫出學(xué)院事業(yè)發(fā)展最大的同心圓。通過實施教師黨支部書記及其后備人才提升計劃，日常教育和個性化培養(yǎng)相結(jié)合，突出針對性和精準(zhǔn)性，實現(xiàn)黨建和業(yè)務(wù)統(tǒng)籌推進、聯(lián)動提升。

3.3.2 增強支部戰(zhàn)斗堡壘作用

學(xué)院黨總支注重對黨支部工作的指導(dǎo)，選優(yōu)配強黨支部書記，以學(xué)工黨支部全省樣板支部榜樣示范作用，推進其他兩個支部做到“七個有力”。2021年，化工基礎(chǔ)黨支部和化工技術(shù)黨支部開展“高效快樂專業(yè)課堂，聽課評課共促成長”活動，轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，改進教學(xué)方法，加強教學(xué)管理，提升教學(xué)效果。2022年初春疫情，學(xué)院班子成員在崗在位、靠前指揮，廣大黨員干部率先垂范，全體教師黨員響應(yīng)各級黨委號召，積極參與學(xué)校和社區(qū)疫情防控阻擊戰(zhàn)，實現(xiàn)了校內(nèi)校外、線上線下、教學(xué)服務(wù)等多方全力保障，學(xué)院師生疫情期間的突出表現(xiàn)被央視采集報道。

3.3.3 發(fā)揮黨員先鋒模范作用

學(xué)院以“四個率先”教育活動，即黨員率先學(xué)習(xí)、率先克難攻堅、率先服務(wù)師生、率先完成任務(wù)，強化黨員師生主動承擔(dān)大事要事難事的意識，充分發(fā)揮模范和表率作用。在建設(shè)“全省黨建工作標(biāo)桿院系”期間，學(xué)院各個團隊實力不斷增強，在課程思政建設(shè)、教學(xué)成果獎申報、專業(yè)建設(shè)、基地建設(shè)、雙師團隊建設(shè)等方面多次獲得省級以上獎項，其中2021年“國家第三批現(xiàn)代學(xué)徒制項目”順利結(jié)項，“國家石油化工虛擬仿真實訓(xùn)基地”獲批立項，化工技術(shù)專業(yè)教學(xué)團隊獲批成為吉林省職業(yè)教育教學(xué)創(chuàng)新團隊。

3.4 提升育人質(zhì)量，工作特色更加彰顯

3.4.1 提高專業(yè)建設(shè)水平

在落實國家“職教20 條”和“提質(zhì)培優(yōu)”行動計劃工作中，學(xué)院以“黨建引領(lǐng)、校企攜手、互通互融、共‘化’發(fā)展”黨建品牌建設(shè)為引領(lǐng)，依托“化工職教集團”，以“責(zé)任關(guān)懷”為主基調(diào)，通過校企合作、人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、實踐教學(xué)基地建設(shè)、社會服務(wù)等方式，培育教學(xué)名師、打造國家級教學(xué)團隊、創(chuàng)建國家級實訓(xùn)基地、攜手國家級產(chǎn)教融合型企業(yè)、建設(shè)國家級專業(yè)群。圍繞產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈、人才鏈、教育鏈的融合，建成與企業(yè)深度合作的特色產(chǎn)業(yè)學(xué)院“眾誠石化學(xué)院”，探索構(gòu)建校企混合所有制辦學(xué)模式，形成校企命運共同體多元發(fā)展模式。

3.4.2 深化“三全育人”改革

學(xué)院不斷健全體系、抓住節(jié)點、全程育人。緊盯大學(xué)生活中對學(xué)生影響較深的時間節(jié)點，加強“兩季育人”主題教育，通過協(xié)同聯(lián)動、精準(zhǔn)施策、全方位育人。通過實施“四進一談”計劃，開展各級各類活動，做到全方位了解、引導(dǎo)，教育學(xué)生愛黨愛國愛社會主義，通過打造同向而行育人體系，達到全員育人。充分利用和發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部、思政課教師、輔導(dǎo)員、專業(yè)課教師、學(xué)生骨干在各自角色中的獨特育人作用，著力打造同向而行的全員育人體系，將思想政治教育貫通于工作中的方方面面。

3.4.3 增強社會服務(wù)成效

學(xué)院注重黨建與服務(wù)地方經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合，鼓勵支持師生發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，潛心科研，積極引導(dǎo)開展深度的校企合作，為經(jīng)濟社會發(fā)展做貢獻。先后與吉林大學(xué)等省內(nèi)十余所院校簽訂“共享實踐教學(xué)資源”的協(xié)議，同時還連續(xù)多年為吉化等公司開展各類培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，形成了“地方離不開、行業(yè)都認(rèn)可”的高職石油化工技術(shù)技能人才培養(yǎng)新高地。

4 黨建“雙創(chuàng)”工作建設(shè)成果

學(xué)院黨總支兩年來不斷聚焦“五個到位”，探索建立了“1234”黨建工作運行機制，凝練了黨政雙融雙促“五步工作法”，緊緊依托黨建推動學(xué)院發(fā)展，在黨建引領(lǐng)學(xué)院發(fā)展方向、把握發(fā)展大局、推動學(xué)科發(fā)展、促進人才培養(yǎng)等方面發(fā)揮了領(lǐng)頭羊和主力軍的作用。

4.1 黨組織堅強領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)有效運行機制到位

在培育建設(shè)“全省黨建工作標(biāo)桿院系”期間，學(xué)院黨總支通過研究、總結(jié)與提煉，探索建立了“1234”黨建工作運行機制，即“一個統(tǒng)領(lǐng)（學(xué)院黨總支統(tǒng)領(lǐng)）、兩級協(xié)同（學(xué)院班子成員和兩辦協(xié)同）、三大抓手（抓組織運行、制度建設(shè)和監(jiān)督落實）、四個起來（黨徽戴起來、黨課講起來、標(biāo)準(zhǔn)立起來和榜樣樹起來）”的工作運行機制。通過不斷實踐總結(jié)出黨政雙融合、雙促進的“五步工作法”，即“融、建、帶、創(chuàng)、凝”，構(gòu)建了“黨總支—支部—黨員”三級責(zé)任落實工作體系，實現(xiàn)了黨政融合、齊抓共管、雙融雙促的工作格局。

4.2 黨組織政治把關(guān)作用到位

學(xué)院黨總支深入貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真修訂和完善基層黨組織會議制度，嚴(yán)格落實“兩個議事規(guī)則”，不斷提高學(xué)院班子議事決策水平。通過實施“四進一談”領(lǐng)導(dǎo)班子能力提升計劃，學(xué)院班子成員進教室、進實訓(xùn)室、進宿舍、進企業(yè)，進一步密切聯(lián)系師生，了解師生需求，解決實際問題，鞏固和深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，切實提高決策科學(xué)化水平和服務(wù)能力。

4.3 思想政治工作到位

學(xué)院黨總支始終牢牢把握立德樹人的根本宗旨，時刻把意識形態(tài)建設(shè)放在首位，強化對教師和學(xué)生的思想政治教育。在教師層面，學(xué)院黨總支持續(xù)加強師德師風(fēng)建設(shè)，召開新進教師座談會、新提拔干部任職前談話，增強教師的榮譽感和使命感。同時大力推進課程思政，完善“三全育人”工作體系，建立一支專兼職結(jié)合的學(xué)生輔導(dǎo)員工作隊伍，學(xué)工黨支部順利通過全省樣板支部驗收工作。在學(xué)生層面，學(xué)院黨總支以黨建帶學(xué)工、黨建帶團建，引導(dǎo)學(xué)生做新時代的“四有”合格學(xué)生。兩年來，學(xué)院共有110 名學(xué)生獲得國家各類獎學(xué)金，2 名學(xué)生獲得市級以上榮譽稱號；300 余人次先后參加各級各類技能比賽，獲得國家一等獎1 項、國家三等獎2 項等優(yōu)異成績；634名學(xué)生遞交了入黨申請書，發(fā)展學(xué)生黨員47 名。

4.4 基層組織制度執(zhí)行到位

學(xué)院黨總支注重對黨支部工作的指導(dǎo)，創(chuàng)新開展“三會一課”、主題黨日等活動，不斷增強黨組織政治功能和組織功能。學(xué)院師生能夠在急難險重任務(wù)面前豁得出、頂?shù)蒙稀⒖傅米。园簱P向上的朝氣、敢為人先的銳氣、開拓進取的勇氣，扛起責(zé)任，擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，讓黨旗在抗疫一線高高飄揚。

4.5 推動改革發(fā)展到位

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子面向國家和地方需求，創(chuàng)新黨組織和支部建制，將“支部建在專業(yè)上”，黨建推動學(xué)院改革呈現(xiàn)良好態(tài)勢。2021年，學(xué)院石油化工虛擬仿真實訓(xùn)基地被教育部確定為職業(yè)教育示范性虛擬仿真實訓(xùn)基地培育項目，“化工生產(chǎn)技術(shù)”課程被遴選推薦為國家精品在線開放課程，學(xué)院師生多次榮獲省級及以上大賽榮譽。

5 結(jié)語

新時代高校基層黨組織通過對標(biāo)爭先、創(chuàng)建黨建工作標(biāo)桿院系，創(chuàng)新黨建工作思路方法，探索黨建工作標(biāo)桿院系新途徑，為加快推動當(dāng)前和今后學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展提供堅強政治保障。化學(xué)工程學(xué)院黨建“雙創(chuàng)”標(biāo)桿院系建設(shè)工作仍有改進的地方，將繼續(xù)不斷探索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗、推陳出新，為實現(xiàn)“為黨育人、為國育才”目標(biāo)而不斷努力。