游于藝
——淺談幼兒藝術教育的實踐

藝術是什么？幼兒園的藝術教育又是怎樣的?藝術其實就是生活本身：一片樹葉、一聲鳥鳴、一個舞臺、一架鋼琴、一次朗讀、一方涂鴉、一幀剪影、一張笑臉、一尊泥塑、一次實驗、一場游戲、一個美夢……都是孩子們生活當中可以接觸到和體驗到的，“藝術就是生活的本身”。

以基于兒童立場的藝術教育，來孵化兒童與生俱來的美感。“尊重與要求的和諧統一”是宋慶齡幼兒園的教育課程理念，我們相信兒童自身擁有巨大的能量，教育只是提供了相應的環境支持。正如宋慶齡先生所說：“點燃兒童的想象力。這是對兒童早期藝術教育價值最好的詮釋。”